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Pareciera que formarse a distancia era algo que no existía hasta que llegó la pandemia, pero obviamente estamos ante un supuesto falso. Aunque lo cierto es que fue a raíz de la COVID-19 cuando la educación online adquirió su mayoría de edad. Es más, demostró su fortaleza, además de ‘salvar’ al conjunto de la educación durante el confinamiento. En esta entrevista a UDIMA Media, el decano de la Facultad de Ciencias de la Salud y de la Educación de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Julián Roa, reflexiona sobre un modelo que ha revolucionado la educación.

Por Sandra Madiedo

El año 2023 podría marcar un hito en la historia al convertir a la herramienta ChatGPT en el fenómeno más destacado tanto en el ámbito social como tecnológico. Basado en la inteligencia artificial, este mecanismo generativo de textos aparentemente sencillo ha desencadenado un debate sobre el impacto de un universo que nos resulta cada vez más familiar: el de la inteligencia artificial y la robótica. La cuestión ahora es si la IA puede alterar la Humanidad como la ciencia ficción ha gustado imaginar durante décadas. La respuesta está en el origen: la ciencia nunca puede ser ficción

Redacción UDIMA Media

Con el título Internet, un océano para aprender español, la profesora de la UDIMA, Aurora Centellas, presentaba la propuesta de e-learning para la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE) en el pasado seminario prospectivo El español idioma peregrino. Organizado por la Cátedra del Español y la Hispanidad de las Universidades de la Comunidad de Madrid y la Universidad CEU San Pablo, la directora del Instituto de Idiomas de la UDIMA planteó en esta cita un proyecto con el que aprovechar la tecnología para trasladar el aprendizaje informal al aula ELE e involucrar más al alumno.

Redacción UDIMA Media

Un proyecto de investigación llevado a cabo en la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, se convierte en la segunda ponencia más visitada y comentada del II Congreso Internacional Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento.

Redacción UDIMA Media

El pasado 25 de mayo la II Jornada de Formación para Profesores de Español en el contexto de migrantes y refugiados de la UDIMA puso en valor el trabajo de estos profesionales, que con su esfuerzo y dedicación ennoblecen y dan sentido pleno a lo que su tarea representa para las personas migrantes y refugiadas y, por extensión, para todos. La coordinadora del Máster Universitario del Español como Lengua Extranjera y directora del Instituto de Idiomas de UDIMA, Aurora Centellas, reflexionó sobre el objetivo de la Jornada: “Abrazar dos aspectos imprescindibles para que el profesor de español pueda actuar en el aula, el duelo y la acogida”. Ese era el reto de la jornada: atender las necesidades y las dificultades del alumnado migrante y refugiado a pesar del duelo y gracias a la acogida.

Redacción UDIMA Media/ Equipo ELE UDIMA

La Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, despliega el próximo 25 de mayo la segunda Jornada de Formación para Profesores de Español en el contexto específico de personas migrantes y refugiadas. 'El duelo y la acogida' serán los dos grandes bloques y telón de fondo de esta edición, distribuida en varias conferencias y talleres. Todos ellos destinados a "concienciar" a la comunidad educativa de Español Lengua Extranjera de las "necesidades y las expectativas" de este colectivo en el aula de español.

Redacción UDIMA Media

Este jueves, 11 de mayo de 2023, fue investido ‘Doctor Honoris Causa’ por la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA el doctor don Franklin García Fermín, ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología de la República Dominicana, quien en su intervención puso el acento en los avances tecnológicos y sus repercusiones, como la inteligencia artificial que, advirtió, “sacuden vertiginosamente los cimientos sociales, culturales, políticos, económicos y educativos”. Prueba de ello es también la implementación en la educación de la llamada revolución 4.0, la nanotecnología o el chatGPT.

Por Alberto Orellana y Luis Miguel Belda/Fotografías: David Jorge Madrid

El CEF.- Centro de Estudios Financieros y la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, y el Clúster de Transformación Digital de Guayaquil (Ecuador) han celebrado un encuentro en Madrid en el que han intercambiado experiencias y conocimientos, y estrechado lazos en materia de formación.

Redacción UDIMA Media

Es el título del Simposio que organizan el profesor de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Luis Manuel Fernández, y Rafael Alvariza Allende, de la Universidad Tecnológica de Uruguay y la Universidad Complutense de Madrid, en el marco del III Congreso internacional de innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas con el lema ‘La universidad: del reto de la transferencia a la transformación de la sociedad’.

Redacción UDIMA Media

Estudiar en la universidad online, como en la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, puede ser un desafío, pero con el enfoque correcto, el alumno puede aprovecharlo al máximo. Especialistas de la UDIMA comparten algunos consejos clave para que la experiencia de estudio sea la más satisfactoria posible.

Redacción UDIMA Media