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Máster Profesional en Cuidados de Área de Críticos

Presentación

Con este máster el alumno adquirirá competencias profesionales para poder aplicarlas en el ámbito laboral y profundizará en los contenidos sobre los principales problemas anatómicos-fisiológicos que pueden sufrir los pacientes críticos, las técnicas y protocolos empleados para mantener su salud y bienestar, el abordaje psicológico de pacientes cuyo estado de salud el crítico y la gestión sanitaria derivada de este tipo de pacientes. Los conocimientos adquiridos con este máster te permitirán tener una formación especializada en esta área. El área de críticos es un servicio que requiere de una formación completa, de modo que el personal sanitario que trabaja en él, debe ser capaz de tomar decisiones y ejecutar sus tareas y funciones de forma correcta.

Dirigido a

  • TCAE
  • Enfermeros
  • Técnico de emergencias sanitarias

Objetivos

  • Conocer las principales alteraciones anatomofisiológicas que sufren los pacientes críticos.
  • Conocer las necesidades psicológicas y emocionales de los pacientes críticos.
  • Conocer la gestión y legislación sanitaria derivada de pacientes críticos.
  • Conocer los principales fármacos usados en críticos, así como las vías de administración usadas y las posibles interacciones.
  • Conocer las técnicas básicas que realizan lo diferentes profesionales sanitarios en críticos.
  • Conocer los procedimientos y protocolos de actuación en críticos.
En colaboración con
Presentación

Con este máster el alumno adquirirá competencias profesionales para poder aplicarlas en el ámbito laboral y profundizará en los contenidos sobre los principales problemas anatómicos-fisiológicos que pueden sufrir los pacientes críticos, las técnicas y protocolos empleados para mantener su salud y bienestar, el abordaje psicológico de pacientes cuyo estado de salud el crítico y la gestión sanitaria derivada de este tipo de pacientes. Los conocimientos adquiridos con este máster te permitirán tener una formación especializada en esta área. El área de críticos es un servicio que requiere de una formación completa, de modo que el personal sanitario que trabaja en él, debe ser capaz de tomar decisiones y ejecutar sus tareas y funciones de forma correcta.

Dirigido a

  • TCAE
  • Enfermeros
  • Técnico de emergencias sanitarias

Objetivos

  • Conocer las principales alteraciones anatomofisiológicas que sufren los pacientes críticos.
  • Conocer las necesidades psicológicas y emocionales de los pacientes críticos.
  • Conocer la gestión y legislación sanitaria derivada de pacientes críticos.
  • Conocer los principales fármacos usados en críticos, así como las vías de administración usadas y las posibles interacciones.
  • Conocer las técnicas básicas que realizan lo diferentes profesionales sanitarios en críticos.
  • Conocer los procedimientos y protocolos de actuación en críticos.
  • Programa

    Programa

    BLOQUE 1: Alteraciones anatomofisiológicas en críticos
    BLOQUE 2: Técnicas de apoyo psicológico y social en situaciones de crisis
    BLOQUE 3: Gestión sanitaria y legislación
    BLOQUE 4: Farmacología básica en críticos
    BLOQUE 5: Técnicas básicas del TCAE en críticos (I)
    BLOQUE 6: Técnicas básicas del TCAE en críticos (II)
    BLOQUE 7: Protocolos y procedimientos de actuación (I)
    BLOQUE 8: Protocolos y procedimientos de actuación (II)

    Profesores

    NAOMI ESPINAR TRENAS

    • Graduada en Enfermería por la UCO.
    • Máster EN PROFESORADO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS

    SUSANA MIRANDA TOLEDANO

    • Diplomada universitaria en enfermería por la Universidad de Córdoba.
    • Máster en cuidados del enfermo en urgencias y emergencias. Universidad de Córdoba.

    JUAN CARLOS MIRANDA

    • Diplomado Universitario en Enfermería, promoción 2001/2004.
    • Experto Universitario en Dirección y Gestión de Servicios de Salud para Enfermería por la CEU.
    • Máster Universitario en Salud Internacional por la UMA.

    PILAR LARA DOMÍNGUEZ

    • Diplomado Universitario en Enfermería en la Escuela Universitaria Virgen de la Paz de Ronda.
    • Licenciado en Antropología social y cultural por la Universidad Católica de San Antonio de Murcia.

    MARÍA GARCÍA RUIZ DE MIER

    • Técnico superior en dietética y nutrición.
    • Experto Universitario en Nutrición y Alimentación aplicada al deporte.
    • Master de Profesorado.
  • Metodología y materiales

    Sistema de enseñanza y metodología de estudio

    El sistema de enseñanza es 100% online y la metodología de estudio consiste en la superación de tres actividades:

    • Cuestionario sobre los diferentes aspectos abordados en los 4 webinar del tema, con un formato de respuesta múltiple y de autocorrección, donde será preciso superar una calificación de 7 sobre 10 para poder considerar Apto el módulo. No hay un límite de intentos.
    • Tarea complementaria: a partir de la realización de una tarea designada como el visionado de un vídeo o la lectura de un artículo, sobre la que se contestarán una serie de preguntas en formato de respuesta múltiple y de autocorrección, donde será preciso superar una calificación de 3 sobre 5 para poder considerar Apto el módulo. No hay un límite de intentos.
    • Trabajo Final de Máster: Una vez concluidos todos los temas, el alumno deberá realizar un trabajo final de Máster, conocido como GMS (Global Master Skill) que consistirá en una aplicación práctica sobre cualquiera de las asignaturas del Máster, donde tenga que escoger un tema y defenderlo a través de una presentación. La calificación de este trabajo será de 1 a 10 y será necesario una nota superior a 5 para obtener el Apto. El tiempo de realización de este trabajo dependerá de la dedicación del alumno al mismo, pero se estima que se puede desarrollar en un plazo comprendido entre dos semanas a un mes, dado todo el trabajo que se habrá ido haciendo de forma previa en la realización de los módulos

    Material didáctico

    El formato que se seguirá en el curso está compuesto de 8 asignaturas, formadas de 3 temas cada una. En cada uno de ellos, los alumnos dispondrán de recursos audiovisuales, documentos teóricos y cuestionarios.

    Concretamente, cada tema consta de 4 epígrafes, que se presentan mediante un webinar cada uno de 15-20 minutos con un dosier de apuntes y un cuestionario y tarea complementaria.

  • Calendario y precios

    Duración, plazos de matrícula y fechas de inicio

    Duración 12 meses.

    Plazo de matrícula abierto permanentemente.

    Fecha de inicio: Último trimestre del año.

    Precios y formas de pago

    1.640 €.

    Posibilidad de financiación hasta 10 meses sin intereses.