Noticias

Jue, 16/06/2022

Fundación Alares ha presentado a los finalistas de los Premios Alares 2022, uno de los reconocimientos más consolidados que, desde hace 16 años distinguen a medios de comunicación, empresas, instituciones, agentes sociales, líderes y profesionales académicos que mejor visibilizan la conciliación y corresponsabilidad en sus trabajos. En la categoría profesorado y personal investigador, la profesora de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Estíbaliz Pérez Asperilla se encuentra en la lista corta. Las candidaturas ganadoras y los accésits se darán a conocer en una gala híbrida el 22 de junio.

Redacción UDIMA Media/Comunicación Fundación Alares

Mié, 15/06/2022

La profesora de la UDIMA, la doctora Manuela Cañizares, durante el congreso en Sevilla.
Un estudio práctico desarrollado entre alumnos de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, pone de relieve que las estudiantes se muestran más comprometidas con los proyectos sostenibles y, en particular, con las necesidades generales que presentan las personas.

Por Alberto Orellana

Mié, 15/06/2022

La profesora de la Facultad de Educación y Ciencias de la Salud de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Verónica Nistal, apuesta por reformar los modelos educativos relacionándolos, no solo con la inclusión, sino también con la excelencia, pues, a su juicio, “inclusión y excelencia educativa tienen que ir de la mano”.

Redacción UDIMA Media

Mié, 15/06/2022

Un trabajo de investigación, en el que ha participado activamente la profesora de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Olga Sánchez, pone de relieve una pérdida de talento en el sector turístico, consecuencia directa de la pandemia y la parálisis que sufrió esta actividad económica, que llevó a buena parte de sus profesionales a cambiar de rol laboral.

Redacción UDIMA Media

Mié, 15/06/2022

Habilidades comunicativas en entornos VUCA: el hoy y el mañana de la comunicación’ es el título de una obra coral científico-divulgativa que cuenta con la aportación de la profesora de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Leticia Florez-Estrada Chassonnaud, especialista en interculturalidad.

Redacción UDIMA Media

Mar, 14/06/2022

De la experiencia a los conceptos: Una reformulación del problema de Molyneux a través de la sustitución sensorial ecológica’ es como se titula un proyecto de investigación que ha logrado el respaldo financiero para su desarrollo por parte de la Fundación BBVA, y cuya investigadora principal es la profesora de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Lorena Lobo Navas, junto a Manuel Heras Escribano (JdC-I, de la Universidad de Granada, UGR) y David Travieso García (TU, de la Universidad Autónoma de Madrid, UAM)

Redacción UDIMA Media

Lun, 13/06/2022

Esta es la premisa sobre la que trabaja la investigadora de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Leticia Florez-Estrada Chassonnaud, la de lograr, más pronto que tarde, que los centros educativos se conviertan en espacios libres de racismo y paradigma de interculturalidad.

Redacción UDIMA Media

Jue, 09/06/2022

El presidente del Grupo Educativo CEF.- UDIMA, Arturo de las Heras, fue elegido este jueves nuevo miembro del Comité Ejecutivo del Encuentro Internacional ARCA de Educación Superior, la Asociación de Rectores del Caribe y las Américas, que tiene lugar en la localidad ecuatoriana de Guayaquil.

Redacción UDIMA Media

Jue, 09/06/2022

El profesor del Grado en Periodismo de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Miguel Ángel Poveda, ha logrado hasta la elaboración de esta noticia un total de ocho premios a la mejor producción por su película 'Stoyan'.

Por Luis Miguel Belda

Mié, 08/06/2022

La Formación Profesional ha dejado de ser considerada la opción más fácil para los estudiantes más difíciles, o menos dado al estudio. Eso pudo ocurrir durante su primera generación, allá por la década de los 70 y 80, cuando las familias derivaban, con el consejo de los entonces profesores de la EGB, a sus hijos menos estudiosos, en el falso convencimiento, como se ha comprobado con el tiempo, de que la FP era más accesible académicamente hablando que el BUP y el COU posterior.

Por Luis Miguel Belda

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