Últimas noticias

Llegan en enero las EduTech Sessions de UDIMA para alumnos de la rama educativa

Wed, 27/11/2024

Abordar temas de vanguardia que unen la tecnología y la educación con ejemplos didácticos, casos reales y herramientas prácticas, todo ello de la mano de quienes estudian y/o lo aplican en el aula. Esto es lo que ofrecen las EduTech Sessions que prepara UDIMA para la semana del 13 al 17 de enero de 2025. Un combinado de talleres, charlas y mesas redondas online que hablarán de la IA en educación, la aplicación de Realidad Virtual y Aumentada en las clases, los métodos de gamificación más extendidos o los retos del sector en cuanto a inclusión y seguridad digital para los estudiantes.

Redacción CEF.- UDIMA

El Colegio de Psicólogos de Madrid premia el proyecto 'PsicEquality' de profesores de UDIMA

Tue, 17/12/2024

El jurado de la fundación del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid (COPM) ha reconocido "por unanimidad" el proyecto 'PsicEquality' que dirigen los profesores de UDIMA Eva Izquierdo y Enrique Bonilla con el I Premio a la Diversidad, Equidad e Igualdad en Psicología. Un galardón que entregó recientemente el COPM en su sede junto con la primera edición de otros premios en ámbitos ligados a la psicología, como la divulgación (podcast) y el desarrollo tecnológico.

Redacción CEF.- UDIMA

Blanca Bardín (Tax&Legal PwC): "La IA es una oportunidad única para modernizar la abogacía"

Wed, 18/12/2024

La Alumni+ CEF.- UDIMA (Asociación de Antiguos Alumnos del Grupo Educativo), organizó este lunes una ponencia gratuita de primer nivel. Tanto por el tema como por la ponente escogidos. La directora de Tax & Legal de PwC España, Blanca Bardín, analizó el impacto de la Inteligencia Artificial (IA) en el ámbito legal. Combinando reflexiones sobre las oportunidades que brinda y un análisis crítico de los retos que plantea, quedó patente que el uso de esta tecnología en la abogacía no es una cuestión de futuro, sino una realidad en plena oportunidad que deben abrazar sus profesionales para no quedar obsoletos.

Redacción CEF.- UDIMA

"Formamos docentes actualizados y críticos que lideren la futura transformación digital educativa"

Thu, 19/12/2024

Estudios recientes afirman que, al paso que vamos, la capacidad de procesamiento que tiene hoy la inteligencia artificial (IA) será unas 300 veces más potente al final de esta década. ¿Cómo afectará al aprendizaje en el aula? ¿Qué alternativas habrá a lo que hoy entendemos como 'novedoso' y 'efectivo' en cuanto a material didáctico, competencias digitales o sistemas de evaluación en el entorno educativo híbrido en el que caminamos? No podemos saberlo, pero sí podemos preparar a los docentes para que estén actualizados y sepan adaptarse a lo que esté por venir.

Redacción CEF.- UDIMA