El Rey anima a la comunidad universitaria a afrontar con “ilusión” los “enormes retos” de este curso

Imagen cortesía de Crue

Felipe VI, durante la inauguración del curso universitario 2020-2021, ha trasladado un mensaje de “profundo y sentido afecto, respeto, gratitud y ánimo” y el deseo de que este curso, frente a los “enormes retos” que supone la pandemia y sus consecuencias, “prevalezca la ilusión y la esperanza que siempre debe infundir la trascendental acción humana de enseñar y aprender”.

Comunicación Crue/Redacción UDIMA Media

Asimismo, el Rey ha indicado que las universidades tienen por delante, “en estos tiempos de incertidumbre, pero también de oportunidades”, el reto de establecer “estrategias efectivas de cooperación y colaboración académica e investigadora” con instituciones, no solo de los países de nuestro entorno, sino de otros continentes, y el objetivo de “reforzar aún más el papel de la educación superior como instrumento de promoción y progreso individual”.

Por su parte, el presidente de Crue Universidades Españolas, José Carlos Gómez Villamandos, ha reclamado al Gobierno que refuerce “sustancialmente” el sistema de I+D con la oportunidad que supone el fondo europeo de recuperación.

“Nos consta que otros países de la UE así lo están haciendo”, ha advertido en este acto presidido por el Rey Felipe VI y celebrado en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) que celebra su 50 aniversario.

Además del rector anfitrión, Guillermo Cisneros, han acompañado al Rey el ministro de Universidades, Manuel Castells, y la presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, así como los rectores de Universidades, entre ellas, la rectora de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Concha Burgos.

El presidente de Crue ha agradecido al Rey, en nombre de toda la comunidad universitaria, su interés y preocupación por la situación tan excepcional provocada por la pandemia de la COVID-19, que, a su juicio, refuerza la convicción en la unidad de las instituciones como vector de superación.

Durante su discurso, ha recordado el “grave error” que supuso en la anterior crisis económica recortar fondos de lo que es “parte fundamental” de la solución: la generación de conocimiento como base de la innovación y el desarrollo económico sostenible.

En este sentido, ha subrayado que el 70 por ciento de la investigación en España se realiza en las universidades, mientras que la financiación pública de la Educación Superior ha caído un 21 por ciento desde 2008 y se sitúa un 20 por ciento por debajo de la media de los países de la OCDE.

“Toda crisis lleva implícita una oportunidad”, ha aseverado Gómez Villamandos, que ha señalado que España lleva años debatiendo cómo cambiar el modelo productivo y reorientarlo hacia la Economía del Conocimiento. Por ello, ha pedido hacer de la necesidad virtud y apostar definitivamente por la formación y la Investigación. “Dejemos de hablar de gasto y hablemos de inversión; de darle un futuro de calidad a nuestros ciudadanos y ciudadanas”, ha aseverado.