La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) abre un proceso de convocatoria de plazas para incorporar profesores a su plantilla. Los seleccionados formarán parte de un equipo orientado a la excelencia, la transmisión de conocimientos y el desarrollo de proyectos de investigación en una universidad que busca continuamente la innovación en la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a la enseñanza.

Las plazas convocadas están orientadas a licenciados o doctores especialista o con experiencia profesional en las siguientes especialidades:

La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) retoma los resúmenes del “Planeta de blogs UDIMA””. A partir de ahora y durante el resto del curso los alumnos podrán encontrar una relación periódica de los artículos que se suban a los weblogs de la Universidad.

Diez blogs a través de los cuales se busca conectar a los estudiantes con los últimos avances, curiosidades y contenidos de interés referidos a sus materias de estudio.

Seguir en tiempo real una intervención quirúrgica o resolver dudas al instante son algunas de las aplicaciones prácticas de Google Glass para la enseñanza

La UDIMA, Universidad a Distancia de Madrid (https://www.udima.es/), que cuenta con unas Google Glass desde el pasado mes de julio, está investigando para encontrarles posibles usos en la enseñanza on-line. Una de las acciones que se vienen haciendo en este sentido es la jornada, realizada mediante la plataforma Hangout, sobre las aplicaciones de Google Glass en distintas disciplinas, con especial hincapié en el mundo educativo. En dicha reunión han participando los profesores de la UDIMA, Lucas Castro y Luis Alberto Alonso Pastor (visiting scholar en el grupo Changing Places del MIT Media Lab) junto con Javier Hernández, estudiante de doctorado en el MIT.

La Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, participará en el Simple Open Learning Advancement (SOLA) como socia en el proyecto organizado por el Berufsfoerderungsinstitut Oberoesterreich (BFI) de Austria.

El Simple Open Learning Advancement (SOLA), es un proyecto aprobado dentro del programa Erasmus+ (KA2 - Cooperation and Innovation for Good Practices) convocado por la Comisión Europea.

La Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, se ha distinguido siempre por estar a la vanguardia en el uso de nuevos recursos de estudio e información para nuestros alumnos. En esta ocasión estamos orgullosos de presentar nuestro perfil en una nueva plataforma social beQbe.

Representantes de UDIMA y ANFORA SOFTWARE

La Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, firma un convenio marco de colaboración con ANFORA SOFTWARE para desarrollar proyectos en el ámbito de la Educación y la Acción Social . Esta cooperación queda enmarcada dentro del Máster en Educación y Nuevas Tecnologías impartido por la Universidad bajo la dirección del Dr. Javier Bravo Agapito.

Sesión informativa

Para todos aquellos que no tuvieron la oportunidad de asistir, el pasado 11 de junio, a las Sesiones Informativas, en las sedes de Madrid, Barcelona y Valencia, sobre los Grados y Másteres impartidos por la UDIMA –Universidad a Distancia de Madrid-, se ha elaborado esta grabación con la finalidad de responder a todas sus dudas.

En directo participaron los profesores Antonio Rodríguez Ruibal y Concepción Burgos García; el Secretario General de la Universidad, Eugenio Lanzadera Arencibia; la Directora de Gestión Académica, Victoria Jimeno Diez; y la alumna del grado de Ciencias del Trabajo y Recursos Humanos Susana León.

Los ponentes invitados intercambiaron
ideas en el II Encuentro Bilingüe

El pasado 21 de junio tuvo lugar en las instalaciones de la Udima -Universidad a Distancia de Madrid-, el II Encuentro Bilingüe sobre internacionalización, innovación y plurilingüismo. Un evento que la UDMA organizaba desde la unidad de cultura científica y extensión universitaria de la OTRI en colaboración con el Instituto de Idiomas.

Plácido Bazo (Universidad La Laguna), Aurora Centellas (Universidad a Distancia de Madrid), Ángela Cofiño (Oxford University Press), y expertos de BEDA, ESCUNI, CAPMAN y de la Comunidad de Madrid, compartieron con los alumnos que seguían las conferencia, tanto de manera online como offline, sus conocimientos en la materia a través de ejemplo prácticos. De ellos recogimos algunos consejos que creemos pueden ser de gran utilidad.

El 93 % de los alumnos cree que se debería implantar el método de reconocimiento facial en las universidades on-line

La UDIMA, Universidad a Distancia de Madrid, (https://www.udima.es) y la empresa tecnológica Smowltech han puesto en marcha un proyecto de investigación para comprobar la aceptación por parte de los alumnos en enseñanza on-line de un software de reconocimiento facial. Por medio de este proyecto, fruto del acuerdo entre ambas instituciones, la UDIMA ha probado el software de reconocimiento facial de SmowlTech, así como los servidores de la misma para el almacenamiento de las fotografías obtenidas de los estudiantes durante el proyecto.

• Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, (https://www.udima.es) impartirá 73 cursos de verano on-line gratuitos, mediante las plataformas Hangout y Blackboard Collaborate, herramientas que combinan las posibilidades de la videoconferencia, el chat o las presentaciones, y que permiten la interacción entre los participantes en tiempo real desde cualquier dispositivo con conexión a internet.
• Por cuarto año consecutivo la UDIMA pone en marcha una iniciativa que el verano pasado congregó a más de 10.000 alumnos procedentes de 57 países.
• Los programas tienen una duración de entre hora y media y dos horas y abordan temas de todas las áreas de estudio e investigación de la UDIMA. Emprendimiento, redes sociales, productividad en las empresas o sector turístico son algunos de los temas que se tratarán en los cursos programados este año.