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Mié, 23/10/2013

XIII Semana de la Ciencia,
Madrid

La Universidad a Distancia de Madrid (Udima) participará por quinto año consecutivo en la XIII Semana de la Ciencia en Madrid, que tiene lugar entre los días 4 y 17 de noviembre. La participación de la UDIMA consiste en un ciclo de mesas redondas, talleres y conferencias sobre temas y áreas diversas del saber. Dicho ciclo está organizado por los profesores de la UDIMA.

Entre los actos programados se tratarán los siguientes temas: "Uso y gestión del agua en la Prehistoria"; "Tecnologías de las Smart Cities"; "Persona y Socialización"; "Convivencia en centros escolares. Análisis de los problemas de Bullying y Cyberbullying"; "Los microbios y el ser humano"; "El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDHA) conceptualización del trastorno e intervención psicosocial"; "Diseño de contenidos formativos en soporte audiovisual"; “Nueva generación de CV: el currículum digital"; "La nulidad matrimonial canónica: una aproximación desde la perspectiva del Letrado"; "De malditos, bohemios y dandis"; "Envejecimiento activo y dependencia: Actualización del modelo de dependencia y la importancia de la promoción de hábitos saludables”. Además se presentarán los resultados definitivos del INNOVACEF 2013, el índice que anualmente analiza la situación de los jóvenes investigadores españoles.

Mar, 22/10/2013

vicerrector de Ordenación Académica,
en el II Acto de Graduación de la UDIMA

En el II Acto de Graduación de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), D. José Ignacio Baile, vicerrector de Ordenación Académica, ha pronunciado un discurso realizado por D. Helio Carpintero Capell (antigüo vicerrector de Investigación). Lamentablemente, este no pudo asistir al evento, ni oficiar su Clase Magistral.

Carpintero Capell, fue recientemente galardonado con la Medalla de la UDIMA, en una emotiva despedida que fue organizada junto a todo el equipo de la Universidad. Un reconocimiento otrogado a la encomiable labor que Helio Carpintero construyó en la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA).

Lun, 21/10/2013

Este martes, día 22 de octubre del 2013, se celebrará un seminario virtual gratuito (a través del espacio de conferencias on -line de la UDIMA), que lleva por título "Servicios de ayudas e incentivos empresariales de la DGPYME”. Una ponencia que será dirigida por la secretaria general del Cluster E-Business y directora de I+D+I de la Universidad a Distancia de Madrid (Udima) y el Centro de Estudios Financieros (CEF.-), Ana Landeta.

Lun, 21/10/2013

La Universidad a Distancia de Madrid (Udima), con motivo del Día Internacional contra la Violencia de Género (25 de noviembre), quiere sumarse a esta causa proponiendo un concurso de vídeos caseros a toda la comunidad universitaria de la UDIMA, cuya temática esté relacionada con la lucha contra esta lacra social. Además, la Universidad llevará a cabo otra serie de iniciativas oponiéndose a la violencia.

Según las bases establecidas, el concurso consistirá en la elaboración de un vídeo, de como máximo 10 Mb de peso y 1,30 minutos de duración, por parte de cualquier persona miembro de la UDIMA (Estudiantes, Personal de Administración y Secretaría y Personal Docente e Investigador) en el que se debe indicar en el asunto, como temática común, “La Udima contra la violencia de género”. Los participantes contarán con el plazo de un mes para la presentación de dichos trabajos (a prensa@udima.es), del 21 de octubre al 21 de noviembre del 2013.

Vie, 18/10/2013

La Universidad a Distancia de Madrid (Udima) ha obtenido el reconocimiento de “Universidad BEDA cum laude”, acreditación que se otorga dentro del Programa BEDA para el ámbito universitario, por la implementación de la docencia en inglés dentro de los centros de enseñanza.

Este reconocimiento otorgado por Escuelas Católicas de Madrid, suscrito al Programa “Bilingual English Development & Assessment” (BEDA), se hizo efectivo por medio de un acuerdo firmado entre la Federación Española de Religiosos de Enseñanza – Titulares de Centros Católicos de la Comunidad de Madrid y la Universidad. Además la UDIMA ha recibido una placa acreditativa de este distintivo, ayer 17 de octubre, dentro del marco del IV Congreso de Bilingüismo BEDA.

Lun, 14/10/2013

La Universidad a Distancia de Madrid (Udima) ha nombrado, en este nuevo curso académico 2013-2014, a Arturo y a Arancha de las Heras García nuevos directores generales de la Universidad y a Álvaro Porta de las Heras nuevo gerente de la UDIMA.

Breves datos biográficos de los mismos:

Lun, 14/10/2013

La Universidad a Distancia de Madrid (Udima), celebró el pasado 5 de octubre, la ceremonia de graduación de la promoción 2013, la segunda que celebra la Universidad. El evento que tuvo lugar en el campus de Collado Villalba congregó no sólo a los nuevos egresados de las carreras que forman parte de la oferta de estudios superiores de la UDIMA, sino que también estuvieron los estudiantes de los distintos Másteres Oficiales que esta Universidad imparte en colaboración con el Centro de Estudios Financieron (CEF.-) . En total han sido 1.600 alumnos los que se han graduado este año y que tuvieron como padrino de promoción al Dr. Guillén, reconocido médico traumatólogo.

Vie, 04/10/2013

Premio Estudios Financieros en el Oceanográfico de Valencia

El Centro de Estudios Financieron (CEF.-) entregó ayer por la tarde los galardones a los ganadores de la XXIII edición del Premio “Estudios Financieros”, el certamen anual que desde 1990 premia a nivel nacional a los mejores trabajos de investigación, en seis modalidades de las ciencias jurídicas, económicas y de humanidades.

Con una dotación total que supera los 65.000€, estos premios valoran especialmente la aplicación práctica de los trabajos. Entre los temas abordados por los trabajos galardonados figuran asuntos de actualidad como crisis en relación a los inversores institucionales, pérdida de la vivienda a consecuencia de deudas ajenas, responsabilidad en casos de vulneración del derecho al honor en Internet, cara y cruz de la reforma laboral o credibilidad contable de las empresas.

Lun, 30/09/2013

"Queridos amigos:

Afirmaba EUGENIO D’ORS que no hay en el mundo peor bancarrota que la del hombre que ha perdido su entusiasmo. En estos momentos en los que iniciamos un nuevo curso, el entusiasmo por el estudio ha de ser nuestro principal activo, porque “no sabré hacerlo” no ha producido jamás buen resultado; “probaré a hacerlo” -pero de verdad, pues como señalaba CERVANTES, por la calle del ya voy se va a la casa del nunca- ha obrado casi siempre maravillosamente; mientras que “lo haré”, ha conseguido grandes milagros.

Hay quien sostiene que el deseo de lo difícil es genuina enfermedad de la inteligencia y en ocasiones no deja de ser cierto, pues desear la acción entraña la elección de una limitación, por eso todo acto es en el fondo un sacrificio: al escoger una cosa rechazamos necesariamente otra. Permitidme que os señale, no obstante, que medir generosamente el valor de lo que elegimos y de lo que rechazamos, es justamente la base de todo empeño moral.

Esa elección nuestra por el estudio requiere del decidido entusiasmo al que antes aludía, que oficia además como una suerte de hilo conductor para la transformación hacia mejor de todos nosotros y, por ende, de la entera comunidad universitaria y de la sociedad en su conjunto, sin concesiones a esa tentación agazapada que supone siempre el utilitarismo, porque éste nos instala en esa inmoralidad absoluta que supone el sometimiento al cálculo minucioso de todo lo que hacemos o dejamos de hacer. Antes al contrario, que algo valga en sí mismo (y el trabajo y el estudio lo merecen) es el comienzo de lo ejemplar, y ahí es preciso ponerlo todo a su servicio, sabiendo que el esfuerzo siempre vale la pena y que lo que haya de venir después nos será dado por añadidura. ORTEGA Y GASSET enseñaba que “yo soy mi vida, que esta vida consiste en quehacer, en el quehacer de hacerme, puesto que no estoy hecho y soy, por fuerza, libre”. Y NIETZSCHE insistía en la idea de que todo depende del fin, del punto de mira, de aquello hacia lo que apuntamos: “no te pregunto de qué eres libre, te pregunto para qué eres libre”. Pues bien, esa libertad a la que aludían ambos eminentes filósofos, consiste precisamente en saber todo aquello que debemos preferir y posferir.

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