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Mar, 13/11/2007
- Un total de 85 autores, representando a más de 50 instituciones de 11 países de Europa y América, han participado en un proyecto que analiza la situación presente y futura del e-learning en España y en el mundo.
- En su redacción han colaborado numerosas universidades españolas y extranjeras entre las que destacan la Universidad de Tecnología de Nueva York, la Universidad de Industria y Finanzas de Moscú, la Universidad de Ciencias Aplicadas de Lübeck (Alemania), la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, la Universidad de Alcalá de Henares o la Universidad de Valencia.
- Está previsto que el libro Buenas prácticas de e-learning, coordinado por la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) para la Asociación Nacional de Centros de e-Learning y Distancia (ANCED), sea publicado muy pronto también en una versión on-line.