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La UDIMA (Universidad a Distancia de Madrid) comienza el nuevo curso académico 2016-2017 con tres nuevos másteres, que se suman a la oferta que ofrecía hasta la fecha, además de facilitar a su alumnado la posibilidad de cursar dos dobles Grados. Para todos los títulos de la Universidad está ya abierto el periodo de matriculación.

En concreto, estos nuevos programas formativos son el Doble Grado en Ingeniería en Organización Industrial y Administración y Dirección de Empresas, el Doble Grado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas, el Máster en Finanzas Internacionales, el Máster en Asesoría Fiscal y el Máster en Dirección Económico-Financiera. En los dos programas de doble Grado los planes de estudios oficiales se encuentran estructurados de forma que permiten a los estudiantes simultanear las carreras mediante una ordenación temporal de las asignaturas, de tal manera que en cuatro años se pueda obtener el título de Grado en Organización Industrial o en Derecho, según el plan escogido, y en tres cuatrimestres más el título de Grado en Administración y Dirección de Empresas.

La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) y el grupo editorial IDG Communications España han firmado un convenio para poner en marcha la Cátedra para la Transformación Digital. En un momento en el que el escenario digital impera y en el que las empresas y organizaciones públicas deben abrazar una profunda transformación si quieren sobrevivir a esta nueva era gobernada por un uso masivo de las tecnologías de la información y sus últimas tendencias (big data, cloud, movilidad, social business, etc.), ambas entidades han decidido impulsar este ámbito y dar, tanto a la audiencia de IDG como a los estudiantes de UDIMA, los mimbres para saber ‘nadar’ en este nuevo océano digital.

La Fundación Hergar para la Investigación y Promoción Educativa acaba de publicar la Resolución de Proyectos que han resultado beneficiarios de una ayuda económica bajo el marco de la 3ª Convocatoria de Ayudas a Proyectos de I+D+i 2016.

Los campos de investigación en los que se centra esta convocatoria son: la Aplicación de las TICS a la Educación de Adultos y a las Ciencias de la Salud; la Investigación aplicada y tecnológica en Ciencias Sociales, Jurídicas y Humanidades y; la Investigación aplicada y tecnológica en Ingenierías.

Este año, en el que se han recibido cerca de 200 proyectos, se ha decidido otorgar tres primeros premios, con una dotación económica de 5.000 € cada uno, en cada una de las categorías y seis accésits de 2.000 € cada uno que han ido a parar a la categoría de Investigación aplicada y tecnológica en Ciencias Sociales, Jurídicas y Humanidades y a la categoría de Investigación aplicada y tecnológica en Ingenierías.

Se pueden consultar todos los datos referentes a la Resolución definitiva aquí

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Joao Antunes de Vasconçelos ha sido el ganador de la quinta edición del premio Young Tax Professional of the Year 2016 (Premio al Mejor Joven Fiscalista del Año) de EY Abogados. Por tercer año consecutivo ha resultado ganador un alumno del CEF.- Centro de Estudios Financieros. El vencedor de este año es alumno del Máster en Asesoría de Empresas.

El Instituto Global de Estudios en Ciencias Sociales (IGLOBAL), el Centro de Estudios Financieros (CEF.-) y la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) firmaron el pasado viernes 8 de julio, un acuerdo de colaboración interinstitucional con el fin de fomentar el intercambio de experiencias y personal en los campos de la docencia, la investigación, la cultura y la cooperación al desarrollo dentro de aquellas áreas en las cuales ambas tengan interés.

Además, el acuerdo busca realizar de manera conjunta, proyectos y programas de investigación y desarrollo, en especial relacionadas con la promoción social de la investigación y el desarrollo tecnológico, a realizar en los Departamentos e Institutos de CEF.-UDIMA y/o del IGLOBAL; Proporcionar asesoramiento mutuo en cuestiones relacionadas con la actividad de ambas entidades; Promover las estancias de estudiantes de CEF.-UDIMA en el IGLOBAL mediante programas de cooperación educativa; Proveer asesoría inicial para la implementación de programas virtuales con alumnos; Compartir experiencia editorial en producción de libros de textos para programas virtuales, entre otras actividades.

La profesora de la UDIMA, la doctora Sonia Janeth Romero, participó durante los pasados 6 y 7 de julio, en la International Conference on Advanced Research Methods and Analytics CARMA 2016 , que se celebró en Valencia, Bajo el título Scale of Attitudes Towards ICT (SATICT): Factor Structure and Factorial Invariance in Distance University Students>, la profesora Romero presentó una de sus últimas investigaciones.

El Premio Estudios Financieros ha repartido 88.000 euros a los mejores trabajos de investigación en ocho modalidades de las ciencias jurídicas, económicas, empresariales y del ámbito tecnológico-educativo. Más de 200 trabajos, procedentes en su mayoría de las principales universidades españolas y otras instituciones, han concurrido este año al que ya es uno de los grandes referentes de la Investigación en España.

La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) ha acogido este jueves la reunión del proyecto europeo KA2 Simple Open Learning Advancement (SOLA).

Un proyecto que tiene como objetivo mejorar las competencias digitales y las TIC del profesorado participante a través de la creación de contenidos formativos TIC en una de las áreas de mayor crecimiento en Europa en estos momentos: el turismo sostenible.

Además, entre las finalidades de este proyecto está apoyar el desarrollo y la disponibilidad de recursos educativos en abierto, conectar aulas e implementar dispositivos y contenidos digitales, y movilizar a todos los participantes (profesores, estudiantes, familias, y socios económicos y sociales) para fomentar el uso de las TIC en instituciones de educación.

La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) ofrece un nuevo título propio: el Curso de inglés académico y profesional para nefrólogos. Un curso diseñado para ayudar al profesional médico de la especialidad en su formación lingüística dentro de su ámbito académico. Asimismo, también ofrece soluciones para ampliar su capacidad de comprensión y expresión oral y/o escrita.

Entre los objetivos de este título, está capacitar a los participantes para la realización de presentaciones en inglés, estructurar y diseñar los contenidos de las mismas, aprender expresiones clave y manejar las sesiones de ruegos y preguntas.

Los perfiles más “marketinianos” son buenos a la hora de la venta y pueden acelerar el crecimiento de la empresa, y aquellos otros que proceden de ADE y Económicas tienen más atadas las bases sobre las que se fundamenta el proyecto. El CEF.- en colaboración con el portal especializado en emprendimiento Todostartups.com, ha publicado un listado que desglosa las fortalezas y debilidades de las start-ups en función de la formación de sus socios. El listado se ha elaborado tras analizar casi un centenar de proyectos que han pasado tanto por el portal de emprendimiento como por la plataforma de Ayuda al Emprendedor de la escuela de negocios.

Para Luis Miguel Belda, redactor jefe de Todostartups, “no hay un único perfil emprendedor, y dentro de esa diversidad, la formación es solo un elemento más a tener en cuenta. La experiencia laboral anterior del emprendedor, o el hecho de si ya cuenta con experiencia como empresario, marcan la evolución y éxito del proyecto. Pero sí podemos observar que se repiten una serie de pautas en función del background de sus fundadores”.