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Grado en Filosofía, Política y Economía

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Overview

En un mundo altamente globalizado, se hacen cada vez más necesarias herramientas intelectuales, teóricas, culturales e históricas que permitan establecer puentes de diálogo e intercambio entre áreas de conocimiento y entre culturas. Por ello, la Universidad a Distancia de Madrid pone en marcha el Grado en Filosofía, Política y Economía para formar expertos cualificados capaces de abordar la complejidad del mundo actual desde distintos enfoques y de operar eficazmente en diversos entornos profesionales e investigadores.

El plan de estudios del grado adopta una decidida perspectiva multidisciplinar sobre sus ejes centrales: la filosofía para entender el mundo en el que vivimos desde un pensamiento crítico e integrando los aspectos éticos y epistemológicos; la economía porque hegemoniza los discursos, objetivos y las dinámicas de las sociedades actuales y la política como forma de identificar las identidades colectivas y los estados e instituciones que interactúan en los ámbitos nacionales e internacionales. Estos tres ejes se refuerzan con otros dos módulos: uno de Historia, porque sin comprender el pasado no se puede entender el presente y otro de Comunicación Política, porque es un aspecto sobre-dimensionado en las democracias representativas actuales.

El grado se impartirá bajo la modalidad online en el marco de la vigente normativa (Real Decreto 822/2021) para adaptarse a las necesidades de los estudiantes universitarios y a la demanda del mercado laboral. Para alcanzar esta meta, en su diseño se han tenido en cuenta los principales ámbitos laborales en los que normalmente se integran los titulados en Economía, Ciencias Políticas, Humanidades y Ciencias Sociales, a fin de configurar una enseñanza práctica, competencial, respetuosa con los valores de los derechos humanos y la sostenibilidad.

El Grado en Filosofía, Política y Economía de la UDIMA está dirigido a ofrecer una formación transversal en las principales materias que permitirán al estudiante un desarrollo integral para comprender, analizar, y explicar el comportamiento de los grupos sociales y con las competencias fundamentales para enfrentar diversas salidas profesionales.

Su plan de estudios ofrece un amplio abanico de conocimientos y competencias a través de diferentes materias que abre al egresado salidas profesionales como son:

  • Enseñanza superior en campos de la docencia y la investigación tradicionales en estas áreas.
  • Consultorías independientes o en el seno de empresas e instituciones públicas o privadas en sectores afines a la titulación.
  • Cooperación internacional y ONG.
  • Expertos en relaciones internacionales para organismos públicos o empresas privadas.
  • Gestión, mediación e intervención en políticas públicas.
  • Estudios técnicos y de impacto de empleo de recursos públicos y privados.
  • Administraciones públicas.

El grado en Filosofía, Política y Economía de la UDIMA pone el énfasis en la formación integral para adquirir los conocimientos y competencias necesarias para:

  • Comprender la complejidad y el carácter dinámico de los colectivos humanos en el tiempo dando cabida a enfoques desde las Ciencias Sociales, las Ciencias Económicas, las Ciencias Políticas y otras disciplinas concebidas como materias interrelacionadas que dan cuenta de fenómenos profundamente imbricados.
  • Activar competencias de conocimientos teóricos, procedimientos prácticos y capacidades actitudinales en las estrategias de actuación ante los problemas y escenarios que se presentan.
  • Respetar y promover los derechos fundamentales de las personas, los valores democráticos de igualdad de oportunidades y de respeto cívico y los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Dirigido a

Esta titulación la pueden cursas los siguientes tipos de estudiantes:

  • Estudiantes de bachillerato que quieren dedicarse al ámbito de la Economía, Política, Filosofía y otros campos relacionados.
  • Estudiantes sin titulación universitaria previa que realizan el curso de Acceso a la Universidad para mayores de 25 y 45 años.
  • Estudiantes que ya han cursado estudios universitarios en cualquier campo de conocimiento de las Ciencias Sociales y las Humanidades y que pretenden conseguir un mayor desarrollo profesional en determinadas áreas.
  • Profesionales en ejercicio de la Economía, la Historia, la Filosofía y la Política que quieren reorientar su carrera hacia otros enfoques.

El Grado en Filosofía, Política y Economía de la UDIMA se dirige especialmente a perfiles de estudiantes y ciudadanos interesados por entender y actuar en el mundo actual; personas con inquietudes sociales, políticas e intelectuales que desean profundizar en sus complejas explicaciones. Es deseable que quienes estudien este grado confíen en una formación que puede ayudar en la armonización de las tensiones sociales y tengan respeto por la diversidad humana y ambiental. El grado pone énfasis en la capacidad de análisis y de diálogo, las competencias orales y escritas en castellano, la promoción del trabajo en equipo y la creatividad en la resolución de problemas.

Official title

El Grado en Filosofía, Política y Economía (ID TÍTULO: 1500225) ha sido informado favorablemente por la Fundación para el Conocimiento Madri+D con fecha 14/02/2024

En un mundo altamente globalizado, se hacen cada vez más necesarias herramientas intelectuales, teóricas, culturales e históricas que permitan establecer puentes de diálogo e intercambio entre áreas de conocimiento y entre culturas. Por ello, la Universidad a Distancia de Madrid pone en marcha el Grado en Filosofía, Política y Economía para formar expertos cualificados capaces de abordar la complejidad del mundo actual desde distintos enfoques y de operar eficazmente en diversos entornos profesionales e investigadores.

El plan de estudios del grado adopta una decidida perspectiva multidisciplinar sobre sus ejes centrales: la filosofía para entender el mundo en el que vivimos desde un pensamiento crítico e integrando los aspectos éticos y epistemológicos; la economía porque hegemoniza los discursos, objetivos y las dinámicas de las sociedades actuales y la política como forma de identificar las identidades colectivas y los estados e instituciones que interactúan en los ámbitos nacionales e internacionales. Estos tres ejes se refuerzan con otros dos módulos: uno de Historia, porque sin comprender el pasado no se puede entender el presente y otro de Comunicación Política, porque es un aspecto sobre-dimensionado en las democracias representativas actuales.

El grado se impartirá bajo la modalidad online en el marco de la vigente normativa (Real Decreto 822/2021) para adaptarse a las necesidades de los estudiantes universitarios y a la demanda del mercado laboral. Para alcanzar esta meta, en su diseño se han tenido en cuenta los principales ámbitos laborales en los que normalmente se integran los titulados en Economía, Ciencias Políticas, Humanidades y Ciencias Sociales, a fin de configurar una enseñanza práctica, competencial, respetuosa con los valores de los derechos humanos y la sostenibilidad.

El Grado en Filosofía, Política y Economía de la UDIMA está dirigido a ofrecer una formación transversal en las principales materias que permitirán al estudiante un desarrollo integral para comprender, analizar, y explicar el comportamiento de los grupos sociales y con las competencias fundamentales para enfrentar diversas salidas profesionales.

Su plan de estudios ofrece un amplio abanico de conocimientos y competencias a través de diferentes materias que abre al egresado salidas profesionales como son:

  • Enseñanza superior en campos de la docencia y la investigación tradicionales en estas áreas.
  • Consultorías independientes o en el seno de empresas e instituciones públicas o privadas en sectores afines a la titulación.
  • Cooperación internacional y ONG.
  • Expertos en relaciones internacionales para organismos públicos o empresas privadas.
  • Gestión, mediación e intervención en políticas públicas.
  • Estudios técnicos y de impacto de empleo de recursos públicos y privados.
  • Administraciones públicas.

El grado en Filosofía, Política y Economía de la UDIMA pone el énfasis en la formación integral para adquirir los conocimientos y competencias necesarias para:

  • Comprender la complejidad y el carácter dinámico de los colectivos humanos en el tiempo dando cabida a enfoques desde las Ciencias Sociales, las Ciencias Económicas, las Ciencias Políticas y otras disciplinas concebidas como materias interrelacionadas que dan cuenta de fenómenos profundamente imbricados.
  • Activar competencias de conocimientos teóricos, procedimientos prácticos y capacidades actitudinales en las estrategias de actuación ante los problemas y escenarios que se presentan.
  • Respetar y promover los derechos fundamentales de las personas, los valores democráticos de igualdad de oportunidades y de respeto cívico y los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Dirigido a

Esta titulación la pueden cursas los siguientes tipos de estudiantes:

  • Estudiantes de bachillerato que quieren dedicarse al ámbito de la Economía, Política, Filosofía y otros campos relacionados.
  • Estudiantes sin titulación universitaria previa que realizan el curso de Acceso a la Universidad para mayores de 25 y 45 años.
  • Estudiantes que ya han cursado estudios universitarios en cualquier campo de conocimiento de las Ciencias Sociales y las Humanidades y que pretenden conseguir un mayor desarrollo profesional en determinadas áreas.
  • Profesionales en ejercicio de la Economía, la Historia, la Filosofía y la Política que quieren reorientar su carrera hacia otros enfoques.

El Grado en Filosofía, Política y Economía de la UDIMA se dirige especialmente a perfiles de estudiantes y ciudadanos interesados por entender y actuar en el mundo actual; personas con inquietudes sociales, políticas e intelectuales que desean profundizar en sus complejas explicaciones. Es deseable que quienes estudien este grado confíen en una formación que puede ayudar en la armonización de las tensiones sociales y tengan respeto por la diversidad humana y ambiental. El grado pone énfasis en la capacidad de análisis y de diálogo, las competencias orales y escritas en castellano, la promoción del trabajo en equipo y la creatividad en la resolución de problemas.

Official title

El Grado en Filosofía, Política y Economía (ID TÍTULO: 1500225) ha sido informado favorablemente por la Fundación para el Conocimiento Madri+D con fecha 14/02/2024

  • Study Plan

    Las enseñanzas correspondientes al Grado en Filosofía, Política y Economía son oficiales y el plan de estudios se estructura de la siguiente forma:

    Distribución del plan de estudios Créditos
    (T) Formación Básica 60
    (B) Obligatorias 144
    (O) Optativas 24
    Trabajo fin de Grado 12
    Total 240

    Distribución de asignaturas

    El plan de estudios que se propone consta de las siguientes asignaturas, con expresión de los créditos (ECTS) que le corresponden a cada una de ellas y el curso y semestre en el que se imparten.

    Es importante que el estudiante antes de elegir las asignaturas y semestres en las que las quiere cursar, compruebe si en su plan de estudios existen asignaturas con requisito, con el objeto de cursar estos en primer lugar y evitar problemas posteriores de matriculación.

    Curso Cod. Asignatura Tipo ECTS 1S* 2S*
    10203 Métodos de Investigación y Análisis Cualitativo T 6 X  
    10204 Las Cuestiones Fundamentales: Una Introducción a la Filosofía T 6 X  
    10205 Fundamentos de Economía: Macroeconomía y Microeconomía T 6 X  
    10206 Fundamentos de Ciencia Política T 6 X  
    10207 Comunicación Escrita y Oratoria T 6 X  
    10208 Antropología General T 6   X
    10209 Orígenes del Pensamiento Filosófico B 6   X
    10210 Economía Política: Estado, Mercado y Ciudadanía T 6   X
    10211 Organización Constitucional del Estado B 6   X
    10212 Historia Económica y Política del Mundo Moderno B 6   X
    10213 Análisis Cuantitativo e Inferencia Estadística T 6 X  
    10214 Ética, Racionalidad y Democracia T 6 X
    10215 Fundamentos de Sociología T 6 X
    10216 Historia Económica y Política del Mundo Contemporáneo B 6 X  
    10217 Persuasión, Discurso Político y Medios de Comunicación B 6 X
    10218 Sociología Política en el Mundo Actual B 6 X
    10219 La Constitución del Pensamiento Moderno B 6 X
    10220 Relaciones Internacionales: Continuidad y Cambio en la Política Global B 6 X
    10221 Economía Española y Mundial B 6 X
    Optativa 1   O 6 X
    10222 Derecho Internacional Público B 6 X
    10223 Actores Políticos y Acción Colectiva B 6 X
    10224 Historia Económica desde una Perspectiva de Género B 6 X
    10225 Discursos, Representaciones y Relato Social B 6 X
    Optativa 2   O 6 X
    10226 Sistemas Políticos Comparados B 6 X
    10227 Historia del Pensamiento Económico B 6 X
    10228 Teoría del Conocimiento B 6 X
    10229 Seminario de Investigación Interdisciplinar I (*) B 6 X
    Optativa 3   O 6 X
    10230 Seminario de Investigación Interdisciplinar II (*) B 6 X  
    10231 Corrientes de Pensamiento Contemporáneo B 6 X
    4.º 10232 Economía del Siglo XXI: Revolución Digital y Sostenibilidad B 6 X  
    4.º 10233 Geografía Histórica del Atlántico B 6 X
    4.º Optativa 4   O 6 X
    10234 Evaluación de Políticas Públicas B 6   X
    10235 Geoeconomía de Asia Oriental y Meridional B 6   X
    4.º 10236 Comunicación y Participación Ciudadana en la Era Digital B 6   X
    10237 Trabajo Fin de Grado (**) B 12   X

    (*): Para poder matricular y cursar las asignaturas "Seminario de Investigación Interdisciplinar I" y "Seminario de Investigación Interdisciplinar II" será necesario haber superado previamente, al menos, 120 ECTS del Grado, entre los que ha de constar la superación de la asignatura "Métodos de Investigación y Análisis Cualitativo".

    (**): Para poder cursar el "Trabajo Fin de Grado" será necesario haber superado previamente todas las asignaturas de carácter básico, así como haber superado un total de 150 ECTS de asignaturas de carácter obligatorio y/u optativo. Del Grado.

    Bolsa de optativas

    El Grado en Filosofía, Política y Economía tiene 24 créditos ECTS de materias optativas, organizadas en una bolsa común, debiendo los estudiantes cursar cuatro asignaturas a su elección de las ofertadas.

    En cada curso académico la universidad hará una oferta suficiente de asignaturas que permitan a todos sus estudiantes superar los 24 créditos ECTS previstos para las mismas.

    Código Asignatura ECTS 1S 2S
    10238 Problemas de Estética 6 X  
    10239 Antropología Filosófica 6   X
    10240 Teoría de Juegos en la Economía 6 X
    10241 Ciudadanía, Empresas y Economía de la Unión Europea 6 X  
    10242 Conflictividad y Movimientos Sociales 6   X
    10243 Identidades Emergentes y Mundo Global 6 X  
    10244 Historia y Cambio Medioambiental 6   X
    10245 Las Relaciones entre España y Latinoamérica en la Edad Contemporánea: Regionalismo y Globalización 6 X  
    10246 Historia de la Comunicación Social 6   X
    10247 Opinión Pública 6 X  
    10248 Competencias Digitales para las Ciencias Humanas y Sociales 6 X  

    Requisitos previos para cursar determinadas asignaturas

    Conviene advertir que, para poder matricularse en determinadas asignaturas, es necesario haber adquirido conocimientos previos sobre las mismas, cursando asignaturas de algún curso o semestre anterior.

    En base a esta necesidad, la UDIMA establece dos tipos de requisitos:

    • (E): Requisitos especiales: el alumno podrá cursar primero la asignatura prerrequisito y una vez superada, matricular la requisito, o bien matricular ambas al mismo tiempo.

      Hay que tener en cuenta que si no se supera dentro del año académico la asignatura prerrequisito y si se ha superado la requisito, ésta se pierde y habría que volverla a matricularla al año académico siguiente.

      La calificación obtenida en una asignatura que está afectada por un requisito previo, funciona de la siguiente manera:

      • Si se supera previamente la asignatura requisito, al estudiante se le guardará la nota obtenida dentro del curso académico hasta que supere la asignatura prerrequisito en las siguientes convocatorias. Una vez superada la asignatura prerrequisito, la calificación obtenida en la asignatura requisito se actualizará y se dará por definitiva.
      • Si la asignatura prerrequisito no se superase en el curso académico en el que el estudiante la matriculó, se perderá la calificación obtenida en la asignatura requisito y el estudiante deberá de volver a matricularlas al año académico siguiente y comenzar a cursarla desde el inicio.
      • (*): Las asignaturas de Trabajo Fin de Grado, Prácticas o Prácticum, la nota se guardará con carácter indefinido

    • (M): Requisito de matrícula: para que un alumno pueda matricularse de la asignatura con requisito debe de haber superado el prerrequisito.
    Cód. Asignatura con requisito Tipo Asignatura que se debe tener superada previamente: (Prerrequisito)
    10237 Trabajo Fin de Grado M Para poder cursar el "Trabajo Fin de Grado" será necesario haber superado previamente todas las asignaturas de carácter básico, así como un total de 150 ECTS de las asignaturas del resto de la titulación de carácter obligatorio y/u optativo.
    10229
    y
    10230
    "Seminario de Investigación Interdisciplinar I"
    y
    "Seminario de Investigación Interdisciplinar II"
    M Para poder cursar estas asignaturas será necesario haber superado previamente, al menos, 120 ECTS del Grado, entre los que ha de constar la superación de la asignatura "Métodos de Investigación y Análisis Cualitativo".
  • Methodology and Exams

    Methodology

    La metodología de la UDIMA se basa en un sistema de enseñanza a distancia que promueve la evaluación continua y "aprender-haciendo" en un entorno de cercanía, accesibilidad e interacción en tiempo real entre el profesor y el estudiante, mediante las tecnologías de la información y la comunicación.

    El proceso de enseñanza-aprendizaje se desarrolla a través de las Aulas Virtuales en las que los estudiantes tienen a su disposición una Guía Docente con la planificación de la asignatura. La metodología docente asegura la adquisición de los conocimientos y de las competencias profesionales y personales a través de un sistema de evaluación continua plasmado en actividades didácticas, cuestionarios de autoevaluación y un examen final presencial.

    Para promover el estudio y la capacitación del estudiante se desarrollan las siguientes acciones formativas:

    • 1. Estudiar las Unidades Didácticas a través del material didáctico puesto a disposición del estudiante y diseñado para el estudio online: manuales, libros, artículos y otra bibliografía relacionada con las materias objeto de estudio.
    • 2. Desarrollar actividades didácticas de formación mediante supuestos, casos prácticos y cuestionarios, utilizando las herramientas de las plataformas de enseñanza online.
    • 3. Llevar a cabo actividades que impliquen la búsqueda y gestión de información.
    • 4. Elaborar estudios, informes, proyectos que pongan en marcha capacidades profesionales.
    • 5. Ofrecer una acción tutorial a disposición permanente del estudiante que le permita un correcto proceso enseñanza-aprendizaje, utilizando para ello estrategias de seguimiento como las tutorías online o telefónicas. 
    • 6. Desarrollar un proceso de evaluación en acción continua que permita la reorientación del proceso de aprendizaje.
    • 7. Realizar prácticas curriculares y extracurriculares en centros especializados para alcanzar las capacidades profesionales de la titulación.
    • 8. Promover las capacidades de investigación a través de estrategias didácticas como la formulación de proyectos, el análisis de datos, el estudio de resultados, la elaboración de conclusiones y el manejo de bibliografía.
    • 9. Desarrollar habilidades de exposición oral y defensa de trabajos académicos utilizando las posibilidades de las herramientas didácticas de la ofimática.

    Las metodologías docentes o mecanismos a través de los cuales el estudiante adquiere y desarrolla sus conocimientos con el apoyo del profesor son las siguientes:

    • Actividad académica en las aulas virtuales. Se pone en práctica a través del estudio del material de referencia y de las actividades didácticas que propone el profesor, y haciendo uso de las herramientas didácticas que ofrece la plataforma online (buzones de entrega, cuestionarios, lecciones, foros, etc.), de las videoconferencias o de otros entornos educativos a disposición de la comunidad educativa.
    • Tutorización. Se trata del seguimiento individualizado de la actividad del estudiante para asegurar las mejores condiciones de aprendizaje, mediante la tutorización a través de la plataforma educativa y de las tutorías telefónicas. En estas tutorías los estudiantes pueden consultar con los profesores las dudas acerca de la materia estudiada, así como recibir recomendaciones sobre cómo abordar la titulación de un modo más eficaz; son asesorados en función de la disponibilidad de estudio de que disponga cada alumno.
    • Tutorías presenciales. Los estudiantes que así lo soliciten podrán disponer del servicio de tutorías presenciales con el profesor en el día y hora asignado para ello, con el fin de dar respuesta a las dudas y recomendaciones necesarias para abordar el estudio de la asignatura.
    • Sesiones y tutorías por videoconferencia. En el desarrollo de la asignatura se utilizan aplicaciones específicas de videoconferencia (como Blackboard Collaborate). Estas aplicaciones permiten a varias personas comunicarse a distancia y en tiempo real compartiendo información de forma oral, a través de utilidades como el escritorio compartido, y permitiendo al profesor editar y poner en común documentos con los estudiantes, o mostrar presentaciones de diapositivas. Además, el profesor tiene la posibilidad de grabar las sesiones, que posteriormente publicará en el Aula Virtual para que los alumnos tengan acceso a ellas. Esta opción posibilita que los estudiantes puedan escuchar la clase impartida en un horario distinto a aquel en que tuvo lugar la sesión.
    • Comunicación en el Aula Virtual. A lo largo del curso los alumnos y el profesor mantienen una comunicación constante en tiempo real o de forma diferida. Por medio del aula el estudiante se puede comunicar a cualquier hora con su profesor y con sus compañeros. Las dudas conceptuales o procedimentales que surjan tras el estudio razonado de las unidades didácticas y del material complementario, deben plantearse en el foro de tutorías correspondiente activado en el Aula Virtual, sin perjuicio de que puedan ser, asimismo, formuladas por vía telefónica, de acuerdo con el horario de tutorías indicado en la Guía Docente. La comunicación en el Aula Virtual podrá ser síncrona (en tiempo real) o asíncrona (diferida mediante foros y tablones de anuncios).
    • Unidades didácticas adaptadas a la enseñanza a distancia. Todas las asignaturas disponen de material educativo específico seleccionado según las características singulares de la enseñanza online. Este material puede estar constituido por una obra de referencia en formato libro o, en su defecto, una serie de artículos publicados en medios de difusión científica, o por manuales propios editados por UDIMA, en los que las unidades didácticas estarán totalmente adaptadas a la enseñanza a distancia.
    • Guía Docente. Es el documento que recoge la planificación detallada de una asignatura o un módulo, basado en los principios que guían el proceso de creación del Espacio Europeo de Educación Superior. Es una herramienta básica del Sistema Europeo de Transferencia de Créditos (ECTS), cuyo objetivo es promover la cooperación europea en garantía de calidad mediante el desarrollo de metodologías y criterios comparables, según lo dispuesto en la Declaración de Bolonia. La Guía Docente siempre es revisada por el director del departamento correspondiente.
    • Material Audiovisual. Los profesores complementan las unidades didácticas con materiales audiovisuales (vídeos, podcasts, etc.) que refuerzan los contenidos de las Unidades Didácticas. La UDIMA cuenta con un canal en Youtube actualizado permanentemente con vídeos de interés para el alumnado.
    • Departamento de Asistencia y Orientación al Estudiante (DAOE): El Departamento de Asistencia y Orientación al Estudiante tiene la misión de atender, orientar y resolver las consultas de carácter pedagógico y metodológico de los estudiantes, con el fin de garantizar su integración en el entorno universitario y de contribuir a su éxito académico.

    Entre los recursos metodológicos y tecnológicos a disposición del estudiante que promueven y facilitan el aprendizaje, la interactividad y la comunicación, destacan los siguientes:

    Moodle: Plataforma de Teleformación diseñada para proporcionar a educadores y estudiantes un sistema para el aprendizaje personalizado a través de Aulas Virtuales. Actualmente es empleado por cerca de 80 millones de usuarios, lo que la convierte en la plataforma de aprendizaje más utilizada del mundo. En dicha plataforma se manejarán herramientas didácticas como foros, glosarios, cuestionarios, lecciones, buzones de entrega, etc.

    Herramientas colaborativas: Herramientas como Blogs, Wikis y Google Drive para que los estudiantes puedan participar activamente en el aprendizaje online y cooperar de manera activa con el resto de compañeros para la adquisición de competencias de carácter multidisciplinar.

    Programas y Software especializado: Programas específicos para la puesta en práctica de los conocimientos y habilidades adquiridos durante el aprendizaje.

    Canal de Youtube UDIMA: El canal de Youtube de la Universidad se convierte en un medio educativo desde donde es posible acceder al contenido formativo elaborado por el profesorado.

    Podcast: Existe la posibilidad de acceder a podcasts con contenido didáctico elaborado por el profesorado, pudiéndose reproducir, descargar y compartir el contenido de audio.

    Comunidad UDIMA en Facebook: A través de la red social Facebook se facilita a los estudiantes un punto de encuentro para la socialización de toda la comunidad universitaria.

    Biblioteca: A través de la Biblioteca Digital, como Centro de Recursos para el aprendizaje y la investigación, se puede acceder a los siguientes recursos:

    • Summon: Herramienta de búsqueda simultánea que reúne recursos suscritos por la universidad, como libros y publicaciones periódicas en formato electrónico.
    • Bases de datos Proquest: Plataforma que engloba diversas bases de datos especializadas de publicaciones periódicas con acceso al texto completo.
    • Proquest Ebook Central: Plataforma de libros electrónicos de contenidos académicos con acceso a más de 200.000 títulos en castellano e inglés.
    • Web of Science (WOS): Fuente de información bibliográfica para la búsqueda conjunta en las bases de datos Medline, Journal Citation Reports y Web of Science, que ahora también incluye Conference Proceedings.
    • Aranzadi Academic: Base de datos jurídica que alberga legislación, jurisprudencia, formularios y bibliografía de todos los ámbitos del derecho así como un diccionario de términos legales.
    • Refworks: Gestor de referencias bibliográficas que facilita al investigador la organización de las fuentes documentales consultadas.

    Plató de TV: La UDIMA cuenta con un Estudio y Plató de TV que permiten la elaboración de material audiovisual destinado a los estudiantes durante su aprendizaje en la Universidad.

    Exams centres and partners

    Sistemas de evaluación

    La evaluación de la actividad académica se realiza a través de un proceso de evaluación continua y de exámenes planificados al final de cada uno de los cuatrimestres.

    La calificación global de cada asignatura será el resultado del cálculo conjunto de las calificaciones obtenidas en las actividades de evaluación continua y el examen final. Los pesos específicos de los distintos grupos de actividades serán explicitados en la guía docente de cada una de las asignaturas.

    Evaluación continua

    La actividad del estudiante a lo largo de cada cuatrimestre será evaluada mediante actividades que se planifican en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Dichas actividades estarán asignadas a una de estas categorías: Actividades de Evaluación Continua (resolución de casos prácticos, entrega de informes, proyectos, etc.), Controles (cuestionarios de preguntas en diferentes formatos) y Actividades de Aprendizaje (resolución de cuestiones didácticas, comentarios, test, realización de glosarios, etc.). La Guía Docente de cada asignatura, disponible desde el inicio del cuatrimestre, especifica las actividades didácticas (tanto obligatorias como voluntarias) que se deben realizar, los plazos de entrega y, en su caso, las penalizaciones por retraso, así como el peso en la calificación final de la asignatura de cada una de ellas.

    Exámenes Online

    Con carácter general, la realización del examen final se llevará a cabo en modalidad virtual. Excepcionalmente en aquellos casos en que, por las características del estudiante o por condicionantes técnicos o logísticos, se requiera, la universidad podrá organizar exámenes presenciales con la asistencia y supervisión del profesorado necesario.

    Convocatorias por asignatura

    El estudiante de Grado dispone de un total de cinco convocatorias y una sexta de gracia (previa solicitud al Departamento de Gestión Académica y cuya concesión corresponde al Rector de la Universidad), para la superación de la asignatura.

    La matrícula de cada asignatura incluirá dos derechos de examen por curso académico: la convocatoria a final de cada semestre (enero-febrero/junio-julio) y, en caso de no superarla, la convocatoria de septiembre.

    Solo se entenderán consumidas las convocatorias a las que se presente el estudiante matriculado.

    A continuación se detalla el calendario de convocatorias por curso académico:

    Primera Convocatoria Segunda Convocatoria
    Primer Semestre Enero-Febrero Septiembre
    Segundo Semestre Junio-Julio Septiembre
  • Admission and enrolment

    Requisitos y vías de acceso para estudios de Grado

    Podrán acceder a los estudios universitarios oficiales de Grado en la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), quienes cumplan alguna de las siguientes vías de acceso:

    Acceso desde el Bachillerato, COU y otros Títulos de secundaria del Sistema Educativo Español:

    • Plan de estudios de Bachillerato LOGSE. Deben presentar copia compulsada de la tarjeta de haber superado las pruebas de acceso a la universidad (PAU).
    • Plan de estudios de Bachillerato de 1975: los alumnos que hayan superado el COU del año 1974/75 o posteriores. Deben presentar copia compulsada de la tarjeta de haber superado la selectividad.
    • Plan de estudios de Bachiller de 1970: los alumnos que hayan superado el COU anterior a 1974/75. Deben presentar copia compulsada del libro de escolaridad.
    • Plan de estudio de 1953 (Preuniversitario): los alumnos de este plan de estudios deben de haber realizado el preuniversitario y las pruebas de madurez. Deben aportar copia compulsada del libro de escolaridad y la tarjeta de haber superado las pruebas de madurez.
    • Planes de estudio anteriores a 1953: deben aportar copia compulsada del libro de escolaridad.

    Para los supuestos en que el número de solicitudes a los estudios de un plan en concreto sea mayor al número de plazas ofertadas, la universidad seguirá los criterios de admisión siguientes:

    • Vinculación de la Rama de conocimiento de la PAU/Bachillerato y los estudios a los que el estudiante solicita la admisión.
    • Calificaciones obtenidas en materias concretas cursadas en los cursos equivalentes al Bachillerato español, o de la evaluación final de los cursos equivalentes al bachillerato español.

    Acceso desde la prueba de acceso para mayores de 25 años:

    La UDIMA realiza anualmente una convocatoria de esta prueba de acceso

    Las personas mayores de 25 años de edad, podrán acceder a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado mediante la superación de una prueba de acceso, si cumplen o han cumplido la citada edad en el año natural en que se celebre la prueba.

    Deben presentar copia compulsada de la tarjeta de haber superado las pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años.

    Para los supuestos en que el número de solicitudes a los estudios de un plan en concreto sea mayor al número de plazas ofertadas, la universidad seguirá los criterios de admisión siguientes:

    • Tendrán derecho preferente en la admisión aquellos estudiantes que hayan realizado la prueba de acceso en la rama o ramas de conocimiento vinculadas al grado al que solicitan el acceso.
    • En el caso de que no corresponda a la misma rama de conocimiento, para el acceso a las carreras vinculadas a la rama de ingenierías, será necesario aportar documentación necesaria que justifique el conocimiento o experiencia profesional suficiente para poder cursar las asignaturas de la titulación.

    Acceso mediante acreditación de experiencia laboral o profesional:

    Podrán acceder por esta vía los candidatos con experiencia laboral y profesional en relación con una enseñanza, que no posean ninguna titulación académica habilitante para acceder a la universidad por otras vías y cumplan o hayan cumplido los 40 años de edad en el año natural del comienzo del curso académico.

    La UDIMA realiza anualmente una convocatoria de esta prueba de acceso

    Acceso desde la prueba de acceso para mayores de 45 años:

    Las personas mayores de 45 años de edad que no posean ninguna titulación académica habilitante para acceder a la universidad por otras vías ni puedan acreditar experiencia laboral o profesional, podrán acceder a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado mediante la superación de una prueba de acceso adaptada, si cumplen o han cumplido la citada edad en el año natural en que se celebre la prueba.

    La UDIMA realiza anualmente una convocatoria de esta prueba de acceso

    Acceso desde un Título de Formación Profesional:

    Quienes estén en posesión de los títulos de Técnico Superior de Formación Profesional, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño, Técnico Deportivo Superior perteneciente al Sistema Educativo Español o de títulos, diplomas o estudios declarados equivalentes u homologados a dichos títulos.

    Deben de presentar copia compulsada del título o bien la tasa de haber solicitado su expedición.

    Para valorar la admisión la Universidad tendrán en cuenta los siguientes criterios:

    • Calificación final obtenida en las enseñanzas cursadas, y/o en módulos o materias concretas.
    • Relación entre los currículos de las titulaciones anteriores y los títulos universitarios solicitados.

    Además, en los títulos oficiales de Técnico Superior en Formación Profesional, de Técnico Superior en Artes Plásticas y Diseño y de Técnico Deportivo Superior se tendrá en cuenta su adscripción a las ramas del conocimiento establecidas en el Real Decreto 1618/2011, de 14 de noviembre, sobre reconocimiento de estudios en el ámbito de la Educación Superior, así como las relaciones directas que se establezcan entre los estudios anteriormente citados y los Grados universitarios.

    Recomendamos visitar la pestaña "Reconocimientos ECTS" del Grado al que se quiere acceder para consultar las tablas de reconocimiento de créditos aprobadas por la Comunidad de Madrid desde los Ciclos Formativos de Grado Superior (CFGS) al Grado correspondiente.

    Acceso desde un Título universitario oficial correspondiente a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente:

    Diplomado, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto o Ingeniero.

    Se debe de presentar copia compulsada del título universitario o bien del justificante de haber abonado la tasa de expedición.

    Los estudiantes que hayan finalizado estudios universitarios extranjeros, podrán acceder a la universidad presentando la credencial de homologación favorable emitida por las autoridades competentes españolas.

    Acceso desde un Título universitario oficial de Grado, Máster o título equivalente:

    Se debe de presentar copia compulsada del título universitario o bien del justificante de haber abonado la tasa de expedición.

    Los estudiantes que hayan finalizado estudios universitarios extranjeros, podrán acceder a la universidad presentando la credencial de homologación favorable emitida por las autoridades competentes españolas.

    Acceso a través de la acreditación de estudios y títulos profesionales que den acceso a estudios universitarios españoles, según la legislación vigente.

    Deben de presentar copia compulsada del título que le da acceso a la Universidad.

    Acceso por Traslado. Art 29 del RD 412/2014

    Si has iniciado estudios de Grado o titulación equivalente en una universidad española y quieres continuar estudiando en la UDIMA, podrás acceder siempre que se te puedan reconocer al menos 30 ECTS en los estudios de grado en los que estés interesado.

    En cualquier caso puedes acceder a la Universidad por los procedimientos de admisión generales, presentando la vía de acceso correspondiente.

    Para ser admitido por traslado de expediente, el procedimiento a seguir es el siguiente:

    • Solicitar un estudio de Reconocimiento de créditos en la UDIMA.
    • En el caso de que se les reconozcan al menos 30 ECTS, deben de solicitar el traslado de expediente en su universidad origen.

    Acceso por estudios extranjeros no universitarios:

    • Estudiantes titulados en Bachillerato Europeo y en Bachillerato Internacional, así como los procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o los de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos internacionales aplicables a este respecto, en régimen de reciprocidad, que cumplan los requisitos académicos exigidos en sus sistemas educativos para acceder a sus universidades.

    El estudiante no tiene que realizar la prueba de acceso a la universidad en España, ni tampoco es necesario que solicite la homologación de su título, diploma o estudios realizados.
    Solo debe de solicitar la credencial de acceso que gestiona la UNED a través del siguiente enlace: Solicitud de la Credencial de acceso

    • Corresponde a la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), la verificación del cumplimiento de los requisitos de acceso acreditados por el solicitante.
    • Una vez verificado el cumplimiento de tales requisitos, el órgano instructor de la UNED le asignará la calificación de acceso a la universidad, de acuerdo con los criterios establecidos en la Orden EDU/1161/2010, de 4 de mayo.
    • Una vez instruido el expediente y si la resolución es favorable, la UNED expedirá la credencial que otorga a su titular el derecho de acceso a la universidad española y tendrá validez a los efectos de admisión y formalización de matrícula durante dos años a contar desde la fecha de su expedición.

    Obtenida la resolución favorable, se podrá iniciar el procedimiento de Admisión en la UDIMA. Para ello el estudiante deberá presentar una fotocopia compulsada de la Credencial expedida por la UNED en la que se acredite el cumplimiento de los requisitos de acceso.

    • Estudiantes con un título, diploma o estudio equivalente al título de Bachiller, obtenido o realizado en sistemas educativos de Estados que no sean miembros de la Unión Europea con los que no se hayan suscrito acuerdos internacionales para el reconocimiento del título de Bachiller en régimen de reciprocidad.
    • Así como estudiantes que siendo procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o los de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos internacionales aplicables a este respecto, no cumplan los requisitos académicos exigidos en el sistema educativo respectivo para acceder a sus universidades, pero que acrediten estudios homologables al título de Bachiller español.

    El estudiante deberá solicitar la homologación de sus estudios al título de bachiller español. La homologación otorga al título extranjero los mismos efectos del título académico español al que se homologa.

    Este trámite de homologación lo tiene que gestionar el estudiante ante el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

    Para obtener más información sobre la homologación y/o equivalencia de títulos extranjeros puede acceder a la dirección de la página web del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Homologación de Títulos Extranjeros

    Obtenida la resolución de homologación favorable, el estudiante podrá iniciar el procedimiento de admisión en la UDIMA.
    Para valorar la admisión se tendrán en cuenta los siguientes criterios:

    • Calificación final obtenida en las enseñanzas cursadas, y/o en módulos o materias concretas.
    • Relación entre los currículos de las titulaciones anteriores y los títulos universitarios solicitados.
    • En determinados casos la Universidad podrá condicionar el acceso a una prueba que acredite los conocimientos básicos necesarios para cursar la titulación, especialmente en la rama de ingenierías y el acceso al Grado de Magisterio en Educación Primaria.

    En base a estos criterios, la documentación a entregar es:

    • Copia compulsada de la Credencial de homologación favorable expedida por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
    • Copia compulsada del certificado académico que acredite la modalidad y la calificación obtenida en cada una de las materias cursadas en los estudios de bachillerato de origen.

    Acceso desde estudios extranjeros universitarios:

    Acceso por convalidación parcial de estudios universitarios extranjeros. Los estudiantes que hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros, o que habiendo finalizado los estudios universitarios extranjeros no hayan obtenido su homologación en España y deseen iniciar estudios en una universidad española: podrán acceder si en la universidad y estudios a los que deseen acceder se les reconoce al menos 30 créditos ECTS.
    Para obtener más información sobre el procedimiento de admisión a la UDIMA por esta vía accede al siguiente enlace: “Convalidación por estudios parciales”.

    La Comisión de Coordinación Académica, excepcionalmente, cuando el número de solicitudes sea superior al límite de plazas previsto, articulará un procedimiento para la selección de estudiantes en el que se valorarán las circunstancias académicas, profesionales y/o personales. En especial, se tendrá en cuenta el expediente académico del título universitario.

  • Credit recognition

    Credit rating

    El reconocimiento de créditos supone la aceptación por parte de la Universidad de los créditos ECTS que, habiendo sido obtenidos en unas enseñanzas universitarias oficiales, en la misma u otra Universidad, son computados en otras distintas a efectos de la obtención de un título oficial. (RD 822/2021). Podrán ser objeto de reconocimiento los créditos cursados en otras enseñanzas superiores oficiales o en enseñanzas universitarias conducentes a la obtención de otros títulos, Títulos Propios Universitarios, a los que se refiere la Ley Orgánica 4/2007 de 12 de abril.

    Para el reconocimiento de créditos se tendrá en cuenta que el alumno haya cursado asignaturas de otros títulos cuyos contenidos sean idénticos o análogos a los recogidos en los Planes de Estudios de la UDIMA, de forma que permitan acreditar la adquisición de las competencias y conocimientos previstos en las asignaturas que pretende reconocer.

    Podrán también ser objeto de reconocimiento de créditos los estudios entre diferentes enseñanzas que constituyen la Educación Superior, así como también los estudios que conduzcan a la obtención de los títulos universitarios de Graduado, y los de Técnico Superior de Formación Profesional, tal y como establece el RD 1618/2011 de 14 de noviembre sobre Reconocimiento de estudios en el ámbito de la Educación Superior.

    La experiencia laboral y profesional acreditada podrá ser también reconocida en forma de créditos que computarán a efectos de la obtención de un título oficial, siempre que dicha experiencia esté relacionada con las competencias inherentes a dicho título.

    El reconocimiento de créditos obtenido a través de Títulos Propios Universitarios y experiencia profesional no podrán superar en su conjunto al 15% del total de créditos que constituye el plan de estudios.

    En todo caso, no podrán ser objeto de reconocimiento los créditos correspondientes a los trabajos de fin de grado.

    Procedimiento

    La UDIMA iniciará estudios de reconocimiento a instancia del propio alumno, que deberá rellenar la solicitud de reconocimiento de créditos que se le enviará desde Gestión Académica, indicando en las misma las asignaturas que pretende reconocer, sin perjuicio de que la Comisión de Reconocimiento pueda valorar otras asignaturas diferentes de las especificadas por el alumno.

    El primer estudio de reconocimiento de créditos solicitado en la UDIMA es gratuito, y no implica solicitud de admisión. En caso de solicitar algún otro estudio para un Grado diferente, conllevará un coste.

    Es recomendable realizar la solicitud de reconocimiento de créditos con antelación al inicio del curso para evitar que el alumno se matricule de asignaturas susceptibles de ser reconocidas.

    Si se está cursando un Grado en la UDIMA, no podrán ser objeto de reconocimiento de créditos las asignaturas de dicho Grado que se hallen ya matriculadas por estar incorporadas en las actas correspondientes. Para haber podido reconocer dichas asignaturas, la solicitud de reconocimiento debió realizarse con carácter previo a la matriculación de las mismas.

    En todo caso, no podrá reconocerse ninguna asignatura de Grado de la que el alumno se haya ya examinado.

    En caso de disconformidad por parte del alumno con el resultado de su estudio, será posible solicitar una única revisión, si bien será necesaria la aportación de nuevas evidencias o documentos, sobrevenidos.

    Documentación Requerida:

    • Certificación Académica Personal (original o fotocopia compulsada), en la que conste la denominación de las materias, las tipologías de las mismas, el número de créditos ECTS y la calificación obtenida por el estudiante.
    • En caso de reconocimiento por experiencia profesional, Certificado de empresa o empresas donde haya desarrollado su trabajo con la descripción detallada del mismo y la antigüedad en el puesto.
    • Si procede, Certificado de Títulos Propios Universitarios que tengan relación con alguna asignatura del grado.
    • Si la Comisión de Reconocimiento de Créditos lo precisa, podrá solicitar al alumno el plan de estudios y/o los programas de las asignaturas cursadas.
    • Para alumnos con estudios iniciados o finalizados en el extranjero, acceder al siguiente enlace:
      https://www.udima.es/es/estudiantes-extranjeros.html

    Reconocimiento Oficial:

    Una vez que el alumno esté matriculado se inicia el proceso oficial.

    Para iniciar este trámite es imprescindible que el alumno haya enviado por correo postal al Departamento de Reconocimiento de Créditos, la documentación presentada para el estudio, bien original o bien copias compulsadas de la misma.

    Dirección de envío:

    Universidad a distancia de Madrid
    Att. Dpto. Reconocimiento de Créditos
    Carretera de La Coruña, KM.38,500
    Vía de Servicio, nº 15
    28400 COLLADO VILLALBA
    MADRID

    Una vez recibida la documentación original se realizará una revisión del estudio con el objeto de hacerlo definitivo, que puede dar lugar a modificaciones si así se considera por parte de la Comisión.

    Abono de los reconocimientos:

    Una vez se oficialicen los reconocimientos, en el plazo aproximado de un mes, se enviará un mensaje informando que hemos emitido un recibo por el total de asignaturas reconocidas que componen el estudio, el alumno abonará los créditos reconocidos con un coste de 8 € por crédito.

    El pago del reconocimiento de créditos se podrá realizar en.

    • PAGO ÚNICO
    • PAGO FRACCIONADO: Se abonará en tres plazos por domiciliación bancaria.

    El desglose del pago fraccionado es el siguiente:

    Calendario de plazos
    Primer pago Al día siguiente de la emisión del recibo
    Segundo pago
    A primeros de Julio
    Tercer pago A primeros de Agosto

    En caso de matriculación y aceptación del estudio, se abonarán los créditos reconocidos con un coste de 8 € por crédito.

    Una vez recibido el abono de la tasa de reconocimiento de créditos y en un plazo máximo de 20 días, se incorporarán los créditos reconocidos en su expediente.

  • Calendar and Enrollment

    Calendar

    Calendario académico curso 2024-25
    Calendario Primer semestre Segundo semestre
    Admisión Hasta el 18/09/2024
    Hasta el 19/02/2025
    Inicio de Grado 25/09/2024 26/02/2025
    Exámenes finales (*) 25/01/2025-26/01/2025
    01/02/2025-02/02/2025
    21/06/2025-22/06/2025
    28/06/2025-29/06/2025
    Exámenes convocatoria septiembre (**) 06/09/2025-07/09/2025

    (*) Para la realización de los exámenes, la UDIMA facilitará en sus sedes españolas dos fechas a elegir por asignatura. En las sedes extranjeras se ofertará una única fecha de examen por asignatura.
    (**) En la convocatoria de septiembre, en todas las sedes, únicamente se ofrecerá una posibilidad de examen por asignatura.

    Convocatorias por año académico

    El alumno de Grado dispone de un total de 5 convocatorias y una de gracia, para la superación de cada asignatura. La matrícula de 1 asignatura incluirá dos derechos a examen, es decir, 2 convocatorias por curso académico.

    La no presentación a examen por parte del alumno no consumirá la convocatoria. Las asignaturas no superadas en el curso académico deberán ser rematriculadas, beneficiándose de un 25% de descuento en el precio del crédito únicamente si se realiza dicha rematriculación en el año inmediatamente siguiente.

    A continuación se detalla el calendario de convocatorias por curso académico:

    Primera Convocatoria Segunda Convocatoria
    Primer Semestre Febrero Septiembre
    Segundo Semestre Julio Septiembre

    Enrollment

    El precio de los estudios en la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) se calcula en función del total de créditos ECTS matriculados, en cualquiera de los títulos de Grado. El importe incluye tanto la formación como los materiales. No existen gastos administrativos por apertura de expediente ni por gestión de matrícula.

    En el caso de los alumnos no residentes en el territorio nacional, el importe del crédito no incluye los gastos de envío propios de su lugar de residencia, dicho importe deberá abonarse de forma independiente y previamente a la recepción del envío.

    Con carácter general, la carga mínima docente a matricular por curso académico completo (de octubre a junio) es de 18 créditos ECTS. No se aplicará el mínimo indicado anteriormente a aquellos estudiantes a los que les resten un número inferior de créditos para finalizar la titulación o cuando no fuera posible por requisitos de superación de determinadas asignaturas que impidieran matricular otras. Sin perjuicio de lo señalado anteriomente, por circunstancias excepcionales, podrá autorizarse la matriculación en un número inferior a 18 créditos ECTS.

    Las asignaturas que un alumno no supera y que vuelve a matricular en el año académico consecutivo tiene una tasa del 65% del precio del crédito ECTS. Este beneficio económico no es acumulable a otros descuentos. Los materiales de asignaturas previamente no superadas solo se vuelven a enviar cuando difieren de los que el alumno recibió en su primera matrícula.

    El seguro escolar solo es obligatorio para alumnos menores de 28 años. Los alumnos que tengan que pagar el seguro escolar se les incorporará la cantidad correspondiente en el primer pago.

    La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) premia a sus buenos estudiantes. Por cada Matrícula de Honor se descuenta el 100% en tantos créditos como tenía la asignatura superada con esta nota en el año académico siguiente.

    Tarifas vigentes para el curso 2023-24.

    Solicita Información sobre este título o ponte en contacto con nosotros, y un asesor académico te informará sobre los distintos beneficios económicos que podemos ofrecerte. Plazas limitadas.

    Conceptos Precio
    Precio por crédito ECTS en 1ª matrícula o en repetición no consecutiva 80 €
    Precio por crédito ECTS de asignaturas no superadas y matriculadas en el año anterior 52 €
    Seguro Escolar (obligatorio para alumnos menores de 28 años) - más info 1,12 €
    Materiales de estudio incluidos
    Gastos de envío (España) sin coste
    Gastos de envío (fuera de España) consultar
    Estudios de reconocimiento de créditos (convalidaciones) sin coste
    Reconocimientos entre asignaturas cursadas en la UDIMA sin coste
    Precio de cada crédito ECTS reconocido 8 €

    El precio se actualiza anualmente con el IPC, y el importe incluye tanto la formación como los materiales. No existen gastos administrativos por apertura de expediente ni por gestión de matrícula.

    • PAGO ÚNICO.
    • PAGO FRACCIONADO. El estudiante podrá escoger entre un pago fraccionado en once o seis plazos en el primer semestre y seis plazos en el segundo semestre, por domiciliación bancaria, facilitando dichos datos a la Universidad en el momento de formalizar la matrícula.

    El pago fraccionado lleva asociado un recargo en el importe final del 5% si se escoge el fraccionamiento a once plazos y de 3% si se escoge el fraccionamiento a seis plazos.

    Las matrículas que se formalicen a partir del 16 de septiembre/febrero, el pago fraccionado se abonará en 10 ó 5 plazos del importe proporcional, dependiendo en el semestre en que nos encontremos.

    Existen otros conceptos menores de carácter administrativo como el carné de estudiante, certificados, expedición de título, Suplemento Europeo al Título, duplicados... cuyo coste siempre le será comunicado al alumno en el momento que vaya a solicitar el servicio.

    Tarifas de conceptos administrativos curso 2023-24.

    Conceptos Total
    Expedición de título oficial de Grado (*) 225,00 €
    Certificado Académico Personal 35,00 €
    Traslado de expediente 50,00 €
    Duplicado de título oficial de Grado 225,00 €
    Duplicados de Certificaciones 35,00 €
    Legalización mediante autorización expresa a la UDIMA 125,00 €
    Legalización por cuenta del alumno Consultar (**)
    Programa de las asignaturas sellados 35,00 €
    Carné de estudiante sin coste

    (*)Si el título que quiere solicitar es de un plan de estudios que tiene varias menciones, recomendamos no iniciar el trámite de expedición de título hasta que el alumno haya finalizado todas las menciones que desee cursar, de modo que, con una única solicitud y un único pago de tasas se obtenga el título con todas las menciones cursadas.

    (**)Las tasas varían en función de los documentos que el alumno solicite.

  • Academic staff
  • Learning results
    A continuación se encuentran los Resultados previstos para el proceso de formación y aprendizaje para el título Grado en Filosofía, Política y Economía

    Knowledge or contents

    • Familiarizarse con los hitos fundamentales del cambio en el pensamiento filosófico a través de los siglos y los contextos que lo explican.
    • Manejar los conceptos fundamentales y valores sobre los que se ha fundamentado la racionalidad política occidental, la convivencia democrática y las formas de gobierno de los estados nacionales contemporáneos.
    • Conocer los tipos de conocimiento científico existentes y los problemas epistemológicos propios de las Ciencias Sociales y las Humanidades.
    • Entender los principales desarrollos digitales y metodológicos en la investigación en Ciencias Sociales y Humanidades.
    • Establecer los momentos fundacionales del pensamiento económico.
    • Conocer el vocabulario fundamental de la economía política del capitalismo, la micro y macroeconomía y los principales mecanismos que rigen los mercados.
    • Comprender los rasgos principales de las formaciones económico-políticas europeas de época moderna y contemporánea.
    • Entender las características principales de las corrientes historiográficas de los siglos XIX y XX en la construcción del relato histórico de la Modernidad.
    • Conocer la historia y la mecánica de la integración europea y de los organismos implicados en el proceso.
    • Identificar, describir y cuantificar los problemas y carencias que afectan al funcionamiento y desarrollo de las instituciones públicas tanto en el ámbito europeo como extraeuropeo.
    • Entender la trayectoria y las implicaciones de la organización constitucional de los estados.
    • Comprender las dinámicas clave de la arena internacional y de los actores internacionales del mundo actual.
    • Manejar los conceptos básicos de la Sociología y la Antropología y podrá aplicarlos al estudio de los fenómenos socio-políticos actuales.
    • Analizar la Economía en el contexto de la geopolítica mundial global.
    • Comprender los elementos que entran en juego para explicar la conflictividad social y política de las diversas regiones del globo.
    • Conocer las principales identidades emergentes que caracterizan la sociedad democrática poscapitalista.
    • Entender las implicaciones y límites de la sociedad digital y de la sostenibilidad en el sistema mundo actual.
    • Comprender el alcance de la comunicación política y los medios de comunicación y la necesidad de la participación ciudadana en los procesos de construcción de los relatos sociales y las representaciones colectivas.
    • Explorar la naturaleza compleja y mixta de los fenómenos políticos, sociales y culturales.

    Skills

    • Desempeñar el ejercicio profesional en los campos de la Economía, la Ciencia Política y las Humanidades de acuerdo con la ética y la deontología profesional en el marco de la legislación nacional e internacional vigente.
    • Tomar decisiones basadas en criterios objetivos, de acuerdo a los parámetros de ética, moralidad, justicia, igualdad, género y otros Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Organización de Naciones Unidas.
    • Desarrollar recursos para el trabajo en equipos multidisciplinares en el análisis político, económico, filosófico e histórico.
    • Examinar y comparar las propuestas de intervención específicas económicas, políticas, filosóficas e históricas que existen en los distintos casos que se le presenten en su ámbito profesional o investigador.
    • Ser capaz de entender las ventajas que ofrece el análisis interdisciplinar empleando los conocimientos de la Sociología, la Antropología, la Historia y el Derecho para la comprensión de fenómenos socio-políticos complejos.
    • Identificar las distintas vertientes: económica, social, política y filosófica de un fenómeno específico dado y la compleja forma en que estas esferas interactúan.
    • Aplicar los conocimientos adquiridos en el Grado para desarrollar, exponer y defender un proyecto de análisis y peritaje, de revisión o de investigación en las áreas de Economía, Política y Humanidades.
    • Poder integrar la perspectiva de género en sus análisis económicos, políticos y sociales de las dinámicas mundiales.
    • Aplicar los conocimientos de la Antropología Filosófica para adoptar una posición rigurosa y crítica en el análisis de lo social y lo histórico.
    • Poder comparar las estructuras organizativas y los modos de administración de diferentes formaciones sociales y políticas.
    • Saber adoptar perspectivas de análisis de corte antropológico, sociológico, histórico o jurídico y su combinación, dependiendo de los objetivos de análisis que se plantee.
    • Tener una posición crítica sobre los límites de la teoría del conocimiento de las Ciencias Humanas y Sociales.
    • Poder analizar en términos de conflictividad política las dinámicas de las diversas regiones del globo.
    • Dilucidar los condicionantes que explican los factores de cambio y continuidad históricos de época moderna y contemporánea.
    • Reconocer las claves de los flujos de información y el conocimiento en el entorno digital.
    • Realizar autónomamente diseños pluridisciplinares de trabajos de investigación.

    Abilities or skills

    • Identificar, formular y contrastar hipótesis de trabajo en el ámbito de las Humanidades y las Ciencias Sociales.
    • Aplicar el método científico en el ámbito de las Ciencias Sociales, distinguiendo entre los análisis cualitativos y cuantitativos.
    • Conocer los fundamentos de las Humanidades digitales y de los cálculos de probabilidad y estadística.
    • Distinguir la naturaleza económica, política, social y ética de los fenómenos sociales y esbozar el elenco de soluciones que se podrían ofrecer a los problemas sociales actuales.
    • Confeccionar informes técnicos y estudios científicos sobre aspectos socioeconómicos y políticos en marcos éticos, comunicando de manera efectiva los resultados a audiencias de distinto perfil.
    • Identificar y utilizar apropiadamente fuentes de información para la investigación en materia económica, política o humanística.
    • Manejar los recursos y técnicas informáticos para procesar datos relacionados con su área profesional o investigadora.
    • Aplicar los distintos procedimientos y técnicas de evaluación y análisis para la elaboración de trabajos de consultoría teniendo en cuenta las interacciones de los ámbitos de la Economía, la Política, la Filosofía, la Historia, el Derecho, la Antropología y la Sociología.
    • Identificar, analizar y diferenciar los elementos que intervienen en los procesos de cambio socio-económico, distinguiendo estrategias de tipo sincrónico y diacrónico.
    • Desarrollar destrezas orales y escritas para defender los trabajos que realiza.
    • Entender y explicar las distintas modalidades discursivas que se dan y sus elementos ideológicos y legitimadores promovidos por estados y corporaciones, analizando sus elementos retóricos, estéticos y del lenguaje de la comunicación política.
    • Analizar críticamente textos especializados de Economía, Ciencia Política y Filosofía, siendo capaz de deconstruir sus tesis fundamentales.
    • Elaborar estudios analíticos para identificar y evaluar los cambios macro y micro en procesos sociales, económicos, políticos e históricos con la profundidad y minuciosidad requerida por el contexto demandante.
    • Aplicar el método científico en la identificación de información de calidad, la contrastación de opiniones y el desarrollo de argumentos lógicos de naturaleza compleja.
    • Elaborar un estado de la cuestión sobre los principales problemas de Filosofía, Política y Economía.
    • Entender la relevancia de la historiografía en la construcción de los relatos históricos y políticos.
    • Estimar la relación entre condicionantes geográficos, históricos y culturales en la explicación de problemas sociopolíticos.
    • Analizar, sintetizar y gestionar información en entornos virtuales.
  • Prácticas y Salidas Profesionales

    Datos de Empleabilidad

    El Departamento de Desarrollo Profesional, junto con el Sistema de Garantía Interno de Calidad lleva a cabo los estudios de inserción laboral sobre sus egresados. Dichos estudios sirven para establecer indicadores de empleabilidad de las titulaciones e identificar aspectos de mejora.

    El estudio de Empleabilidad actualizado, de este título, se puede ver en el apartado de Calidad. No obstante los siguientes informes de empleabilidad también resultan de interés:

    Por otro lado, la UDIMA colabora con el Observatorio de Empleabilidad y Empleo Universitarios (OEEU) para la elaboración de informes de empleabilidad de las titulaciones del sistema universitario español y con el Sistema Integrado de Información Universitarias (SIIU).

    Departamento de Desarrollo Profesional

    Ofrecemos un servicio integral de asesoramiento, tanto a la hora de buscar empleo, como en el momento de emprender proyectos propios. Los principales servicios a disposición de los estudiantes son:

    • El Portal de Empleo y Prácticas, que gestiona anualmente una gran variedad de ofertas de empleo de todos los niveles.
    • Un servicio de asesoría individualizada, profesional y académica, que servirá de guía a nuestros estudiantes a alcanzar un mejor futuro profesional.
    • Nuestro Grupo de Linkedin. Un espacio de networking para empresas y alumnos al que te animamos a unirte.
    • Eventos, foros de empleo y actividades de networking.
  • Movilidad Internacional

    La UDIMA, consciente de la importancia de mejorar la empleabilidad y las perspectivas laborales de sus estudiantes, apoya y fomenta los programas de movilidad internacional como ayuda al desarrollo de sus habilidades y competencias en un contexto global.

    La Oficina de Relaciones Internacionales de la UDIMA gestiona el programa Erasmus+ para ayudar a sus estudiantes, tanto de Grado como de Máster, a realizar movilidades de estudios o prácticas en distintos países europeos.

    Movilidad Erasmus+ ESTUDIOS

    ¿Qué es?

    Consiste en la realización de un período de estudios en una institución europea de educación superior con la que la UDIMA tenga un convenio de movilidad. Al finalizar este período, la UDIMA reconocerá académicamente los estudios realizados y superados por el estudiante. Durante este periodo, el estudiante estará exento de pagar tasas académicas en la institución de acogida.

    Movilidad Erasmus+ PRÁCTICAS

    ¿Qué es?

    Consiste en la realización de prácticas en una empresa u organización de otro país europeo participante en el programa Erasmus+. Su finalidad es contribuir a que los estudiantes se adapten a las exigencias del mercado laboral europeo, adquieran competencias específicas y mejoren su comprensión del entorno económico y social del país de destino, al mismo tiempo que adquieren experiencia laboral.

    ¿Dónde puedes realizar una movilidad Erasmus+?

    Los estudiantes de Grado y Máster de la UDIMA pueden realizar una movilidad de estudios con una beca Erasmus en cualquiera de las universidades con las que la UDIMA tiene firmado un acuerdo de movilidad, siempre y cuando se cumplan los requisitos establecidos por la universidad de acogida (fechas de la movilidad, disponibilidad de plazas, etc.).

    Por otra parte, los estudiantes de Grado y Máster de la UDIMA pueden realizar una movilidad de prácticas en cualquier empresa o entidad de su elección.

    Para más información

    Si eres estudiante de Grado o Máster de la UDIMA y te gustaría recibir información más detallada sobre las movilidades de estudios y de prácticas del programa Erasmus+, ponte en contacto con la Oficina de Relaciones Internacionales a través del correo electrónico erasmus-movilidad@udima.es.

    En este enlace se puede consultar el listado actualizado de destinos para realizar movilidades dentro del programa Erasmus+.

    Carta Erasmus (European Charter for Higher Education - ECHE)

    La Carta Erasmus de Educación Superior (Erasmus Charter for Higher Education – ECHE) establece el marco general de calidad para las actividades europeas e internacionales de cooperación que una institución de educación superior puede llevar a cabo dentro del Programa Erasmus+.

    La concesión de la Carta Erasmus es un requisito previo para todos los centros de enseñanza superior que quieran participar en la movilidad de estudios y/o en la cooperación para la innovación y las buenas prácticas en el marco del Programa Erasmus+.

    La Carta Erasmus se concede para toda la duración del nuevo Programa Erasmus+ (2021-2027).

    Carta Erasmus (2021-2027)

    Erasmus+

  • Basic data

    Official title

    El Grado en Filosofía, Política y Economía (ID TÍTULO: 1500225) ha sido informado favorablemente por la Fundación para el Conocimiento Madri+D con fecha 14/02/2024

    Rama de conocimiento

    • Ciencias Sociales
    • Trabajo Social
    • Relaciones Laborales y Recursos Humanos
    • Sociología, Ciencia Política y Relaciones Internacionales

    Centros de impartición

    • Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades

    Departamento responsable

    • Departamento de Historia

    Profesorado de título

    • Nº Total de profesores (incluyendo invitados): 27
    • Nº Total de profesores (tiempo completo y parcial): 19
    • Nº Total de profesores Doctores (tiempo completo y parcial): 26
    • % Doctores: 96%

    Nº de plazas de nuevo ingreso ofertadas

    • Estudiantes nacionales: 50 alumnos
    • Estudiantes internacionales: 30 alumnos

    Curso implantación

    • 2024/2025

    Calendario implantación

    • Primer curso: 2024/2025
    • Segundo curso: 2025/2026
    • Tercer curso: 2026/2027
    • Cuarto curso: 2027/2028

    Idioma en el que se imparte

    • Castellano

    Tipo de enseñanza

    • Virtual
  • Permanence rules

    Aprobadas por la Junta de Gobierno de la UDIMA el día 17 de enero de 2008
    Modificadas en Claustro Universitario de 18 de julio de 2019

    Norma I. Ámbito de aplicación.

    Las presentes Normas serán aplicables a todas las enseñanzas y titulaciones oficiales que se impartan en la UDIMA. Todas las referencias subsiguientes a las titulaciones se entienden siempre hechas a las de carácter oficial.

    Norma II. Garantía de finalización de las titulaciones.

    La UDIMA garantiza a cualquier estudiante que se matricule en una titulación, el derecho a finalizar sus estudios en la misma, obteniendo el Grado correspondiente, aunque concurra el supuesto regulado en la Norma III sobre extinción de la titulación que se estuviera cursando.

    No obstante lo anterior, no se prestará la garantía anteriormente indicada cuando se dé alguno de los siguientes supuestos:

    • Cuando el estudiante no haya aprobado alguna de las asignaturas de la titulación habiendo agotado el máximo de seis convocatorias que se establece la Norma V.
    • Cuando el estudiante no haya finalizado los estudios dentro del periodo máximo de permanencia establecido la Norma VI, sin perjuicio de que, de manera excepcional, pudiera prorrogarse el mismo.
    • Cuando el estudiante abandone voluntariamente los estudios antes de obtener la titulación en la que se encontrara matriculado.
    • Cuando el estudiante incurra en sanción disciplinaria que implique su expulsión de la universidad, de acuerdo con lo establecido en la Norma VII.

    Norma III. Extinción de las titulaciones.

    El Consejo de Administración de la UDIMA podrá iniciar un procedimiento de extinción de cualquiera de las titulaciones, cuando durante tres cursos académicos consecutivos el importe correspondiente a las matrículas de los estudiantes no haya cubierto el importe de los gastos fijos del profesorado de la titulación de que se trate. La adopción de ese acuerdo no perjudicará en ningún caso el derecho de los estudiantes matriculados en una titulación a la finalización de sus estudios, en los términos fijados de la Norma II y en el procedimiento establecido para la extinción de titulaciones.

    Norma IV. Carga mínima docente.

    La carga mínima docente a matricular por curso académico completo (de octubre a junio) se establece, con carácter general, en 18 créditos ECTS. No se aplicará el mínimo indicado anteriormente a aquellos estudiantes a los que les resten un número inferior de créditos para finalizar la titulación o cuando no fuera posible por requisitos de superación de determinadas asignaturas que impidieran matricular otras.

    Sin perjuicio de lo señalado en el párrafo anterior, y siempre por circunstancias excepcionales que queden acreditadas, podrá autorizarse por el Consejo Rectoral la matriculación en un número inferior a 18 créditos ECTS.

    Norma V. Número máximo de convocatorias por asignatura.

    El número máximo de convocatorias por asignatura será de cinco, computándose tanto las ordinarias como las extraordinarias. Con carácter excepcional, corresponderá al Consejo Rectoral conceder una sexta convocatoria, denominada "convocatoria de gracia", cuando el estudiante alegue y pruebe alguna causa que justifique la ampliación. Agotadas todas las convocatorias, en la última y única asignatura que le quedara al estudiante para obtener el Título de Grado, se podrá constituir un Tribunal de Compensación que decidirá sobre la superación de la asignatura por compensación, en los términos establecidos en la normativa de evaluación.

    A los efectos anteriores, no se entenderán convocatorias consumidas aquellas a las que no concurra a examen el estudiante pese a haberse matriculado en la asignatura correspondiente.

    Norma VI. Tiempo de permanencia en la Universidad.

    El tiempo de permanencia en la UDIMA, para el estudio y obtención de una titulación, será de cuatro años como mínimo y de diez años como máximo. No obstante, el estudiante podrá solicitar al Consejo Rectoral y al Decano de la Facultad correspondiente, por causas excepcionales y totalmente justificadas, una permanencia superior a diez años.

    Teniendo en cuenta tanto las peculiaridades de la enseñanza a distancia como el perfil de los estudiantes que se matriculen en la UDIMA, se considera razonable un tiempo medio de permanencia de ocho años.

    Las solicitudes de prórroga del tiempo de permanencia en la UDIMA serán resueltas conjuntamente por Consejo Rectoral y el Decano de la Facultad correspondiente. Contra la resolución emitida no cabrá ulterior reclamación ante los órganos de gobierno de la UDIMA.

    Norma VII. Sanción disciplinaria.

    Al estudiante que, tras la tramitación del expediente disciplinario que pueda serle instruido, resulte expulsado de la UDIMA, no se le aplicarán las disposiciones contenidas en las Normas precedentes.

    Norma VIII. Convalidación de estudios.

    La convalidación de asignaturas o el reconocimiento de créditos en cualesquiera de las titulaciones de Grado, por materias similares anteriormente aprobadas en otras titulaciones oficiales que habiliten para ello, no alterará lo dispuesto en las Normas precedentes.

    Norma IX. Comisión Académica de Convalidaciones y Permanencia.

    Se crea una Comisión de Convalidaciones y Reconocimiento de Créditos, presidida por el Rector o un Vicerrector, y formarán parte de la misma el Secretario General y el Decano o Director del Departamento correspondiente. Esta Comisión estudiará y resolverá las solicitudes y reclamaciones de reconocimiento de créditos.

    Esta Comisión podrá funcionar por subcomisiones para cada Facultad/Escuela y podrá disponer de un Secretario Técnico, nombrado por el Consejo de Administración a propuesta de los Decanos o Directores de Departamento.

    Norma X. Desarrollo de la normativa.

    Se autoriza al Rector de la UDIMA para adoptar las medidas necesarias para el desarrollo administrativo de las presentes Normas en aquellos aspectos en los que fuera necesario el mismo.