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Curso de Verano "La Historia Escondida"
Overview
Este curso buscará transmitir cómo cualquier elemento de una cultura está permeado por la historia del momento en el que se genera y, por tanto, se buscará descubrir la Historia que está detrás de cada uno de los temas estudiados. Se tratarán cuestiones muy variadas, desde el significado político y cultural de la música disco hasta la importancia del cabello y las peluquerías o los menús de degustación de restaurantes conocidos. Se busca presentar un enfoque holístico de los diferentes módulos del programa atendiendo a aspectos sociológicos, culturales, poblacionales, etc. Igualmente, se desarrollarán el pensamiento crítico y la reflexión razonada buscando la participación del alumno pero sin dejar de lado el aspecto más lúdico y entretenido de los temas tratados.
Targeted to
El curso puede resultar útil para aquellos interesados en el mundo de la cultura y la historia que deseen descubrir, precisamente, los vínculos culturales entre todo aquello que nos rodea y el tiempo en que se ha generado, buceando más allá del conocimiento somero de fechas y datos.
Objetives
- Entender el contexto y la evolución histórica de ciertos fenómenos culturales.
- Descubrir las líneas que vinculan cada uno de estos fenómenos con la forma en que son percibidos en nuestros días.
- Entender la manera en que en las diferentes épocas históricas, al igual que ocurre en la actualidad, todo está interconectado.
- Disfrutar aprendiendo de forma lúdica, buscando comprender ciertos períodos históricos partiendo de sus elementos constitutivos más sencillos.
Este curso buscará transmitir cómo cualquier elemento de una cultura está permeado por la historia del momento en el que se genera y, por tanto, se buscará descubrir la Historia que está detrás de cada uno de los temas estudiados. Se tratarán cuestiones muy variadas, desde el significado político y cultural de la música disco hasta la importancia del cabello y las peluquerías o los menús de degustación de restaurantes conocidos. Se busca presentar un enfoque holístico de los diferentes módulos del programa atendiendo a aspectos sociológicos, culturales, poblacionales, etc. Igualmente, se desarrollarán el pensamiento crítico y la reflexión razonada buscando la participación del alumno pero sin dejar de lado el aspecto más lúdico y entretenido de los temas tratados.
Targeted to
El curso puede resultar útil para aquellos interesados en el mundo de la cultura y la historia que deseen descubrir, precisamente, los vínculos culturales entre todo aquello que nos rodea y el tiempo en que se ha generado, buceando más allá del conocimiento somero de fechas y datos.
Objetives
- Entender el contexto y la evolución histórica de ciertos fenómenos culturales.
- Descubrir las líneas que vinculan cada uno de estos fenómenos con la forma en que son percibidos en nuestros días.
- Entender la manera en que en las diferentes épocas históricas, al igual que ocurre en la actualidad, todo está interconectado.
- Disfrutar aprendiendo de forma lúdica, buscando comprender ciertos períodos históricos partiendo de sus elementos constitutivos más sencillos.
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Program
Program
- Introducción.
- Saturday night fever. El punto de inflexión marcado por la música disco en en panorama del último tercio del siglo, su eco político y su repercusión cultural.
- Lavar y marcar. La importancia histórica del cabello, especialmente el femenino, desde el Imperio Romano hasta nuestros días.
- Redecora tu vida. El mobiliario y decoración como elementos clave de la cultura material representativa de una época.
- Menú de degustación. La importancia de la cocina y la gastronomía como expresión de una época y una cultura.
Teachers
Dra. Nieves de Mingo Izquierdo.
Doctora en Filología Inglesa por la UNED y licenciada en Geografía e Historia por la Universidad Complutense de Madrid. Su línea de trabajo se inscribe en el campo de los Estudios Culturales y de Género, atendiendo especialmente a la vinculación entre la historia social y la literatura, aunque su producción se complementa con la edición de materiales didácticos de distinto signo. Es autora dediversas publicaciones en forma de libros o artículos académicos sobre aspectos destacados en relación con su campo de estudio. Tras su paso por la UNED como profesora y la UAH en un puesto de gestión, en la actualidad es profesora en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de UDIMA. Imparte inglés para diversos fines específicos en varios grados, y Lengua Inglesa y Literatura española en el Máster Universitario en Educación Bilingüe y el Máster de Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera. -
Methodology and materials
Teaching system and study methodology
El alumno deberá asistir a las diferentes sesiones del curso y completar un cuestionario final basado en ciertas cuestiones referidas a los distintos temas tratados. También se le pedirá que participe con sus observaciones y preguntas.
Teaching materials
No se requiere ningún tipo de material didáctico.
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Calendar and Fees
Duration, enrollment periods and start dates
El curso tendrá una duración de 1 semana. En cuatro de los días previstos se celebrarán las diferentes conferencias, que podrán seguirse en directo online o a través de su grabación.
Se podrá realizar la matrícula del mismo hasta el jueves previo a su comienzo.
Este curso comenzará el día 15 de julio de 2024 y finalizará el 21 de julio de 2024.
Fees and payment methods
La matrícula de cada curso tendrá un coste de 110 euros (55 e/crédito ECTS). Esta matrícula incluirá el acceso al aula virtual, los materiales didácticos disponibles en el aula, la atención académica del equipo docente y la emisión del diploma.
El precio por crédito ECTS será de 55 €.Créditos Pago único 2 ECTS 110,00 € Una vez formalizada la matrícula, se le enviará el recibo de la misma por correo electrónico para que pueda abonarlo en cualquier oficina del Banco Santander ubicada en España, o bien podrá realizar el pago online a través de la secretaría virtual (tarjeta o PayPal).