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‘Civilización y cultura en el mundo hispánico’, de Editorial Estudios Financieros, es, desde hace años, manual de referencia que se emplea en la asignatura Cultura Hispano-Americana en la prestigiosa Universidad de Oporto.

Redacción UDIMA Media

Un proyecto de investigación llevado a cabo en la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, se ha convertido en la quinta ponencia más visitada y comentada del ‘IV Congreso Internacional de Formación Permanente. NODOS DEL CONOCIMIENTO. Innovación, investigación y transferencias ante la era de las Inteligencias Artificiales’.

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El profesor de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Luis Manuel Fernández Martínez, acaba de publicar, en calidad de co-coordinador, junto a las profesoras de la Universidad de Sevilla Sara Rebollo Bueno y Cristina Pérez de Algaba la obra ‘Género y educación ante la manipulación de la comunicación’ (Editorial Dykinson).

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El campus de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, en Collado Villalba fue el escenario del foro ARTIIS 2023, un evento que, como en las dos ediciones anteriores, coorganizaron investigadores de la UDIMA y que en esta ocasión reunió a diferentes facultades y departamentos en un contexto interdisciplinar. ARTIIS se saldó con un total de 113 artículos científicos que este mes de diciembre Springer publicará en tres volúmenes.

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Una formación adecuada del profesor redunda en una mejora sustancial a la hora de favorecer la inclusión educativa de personas con discapacidad. A esta conclusión ha llegado el trabajo dirigido por un equipo de investigación de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, formado por los profesores Pedro Aceituno Aceituno, Patricia Madrigal Barrón, Susana Vázquez López y Alba García Barrera, cuyos resultados se han publicado en la Revista Humanities and Social Sciences Communications.

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Tecnología es igual a cambio. Una máxima que llevamos años experimentando a todos los niveles. También en el educativo, donde las nuevas herramientas digitales han transformado el rol del docente desde un mero emisor hacia un mediador y facilitador del aprendizaje. Esto exige conocer el material tecnológico y las prácticas innovadoras más establecidas para mejorar las competencias y habilidades digitales de los profesores. Con el objetivo de alcanzar esa meta, la Editorial Estudios Financieros ha presentado este martes el manual 'Creación de contenidos y gestión de aulas online’.

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La Editorial Routledge acaba de lanzar al mercado ‘The Routledge Handbook of Spanish History’, un nuevo ensayo que aborda la rica historia de España desde la Edad Media hasta la actualidad, en el que participa como coautora la decana de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Esther Pascua Echegaray.

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Julián Roa, decano de la Facultad de Ciencias de la Salud y de la Educación en la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, publica ‘La pequeña Gran Box’ y ‘El secreto de Kosp’, sus últimos cuentos infantiles, de la mano de la Editorial Caliope,

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‘Inteligencia artificial y periodismo: oportunidades para la lucha contra la desinformación en la red’ es como se titula el capítulo redactado por el profesor de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Luis Manuel Fernández, junto a Teresa Torrecillas Lacave (Universidad Loyola), que integra la obra recién publicada ‘Inteligencia artificial, periodismo y democracia’ (Tirant Humanidades).

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Raras veces un libro se resume en una sola frase, y menos aún en una actividad. Pero esto es precisamente lo que consiguieron Verónica Basilotta y Alba García en la presentación de su libro Metodologías activas aplicando tecnologías digitales, este miércoles en la sede en Madrid del Grupo Educativo CEF.- UDIMA.

Redacción UDIMA Media | Fotografías: José Antonio Campos