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Presentados los Trabajos finales de la 1º promoción del Máster en Educación y Nuevas Tecnologías
周二, 28/02/2012
Durante los días 24 y 27 de febrero de 2012 se han presentado en el campus de Collado Villalba (Madrid) de la Universidad a Distancia de Madrid - UDIMA - los trabajos de Fin de Máster del programa de Educación y Nuevas Tecnologías aprobado por ANECA el pasado año. Este Máster es el primero en investigación que imparte la UDIMA. El Tribunal que juzgó los trabajos y la defensa de los mismos, estuvo compuesto por la Directora del programa, la Dra. Carolina Fernández (a la izq.), el Vicerrector de Investigación, el Dr. Heliodoro Carpintero (centro) y la Directora de Innovación de la UDIMA, Ana Landeta (a la derecha).
Estos fueron los trabajos presentados:
María Domínguez Fernando
El uso de las TIC en la enseñanza de ELE a los alumnos extranjeros con discapacidad intelectual (Programa didáctico de una acción educativa en Second Life)
Marcos Darío Verdasco
SbioLab Laboratorio Virtual de Biología para Secundaria y Bachillerato
Sergio Saavedra Molinero
Integración del Mobile Learning en la enseñanza de Educación Física
Mª del Pilar Muiños Morales
Mobile Learning como herramienta para la Enseñanza Superior de Protocolo
Francisco Jesús Pinilla Jiménez
Desarrollo y evaluación de un blog para el aprendizaje de la Educación Física: El blog como cuaderno digital del alumno
María Rojas Cortijo
Desarrollo y evaluación de los blogs en la enseñanza de la Historia y Geografía: ¿Cómo usar un Edublog en Historia y Geografía?
Cecilia Mateo Sánchez
“Dispositivos móviles para un arte en movimiento”: Educando en arte emergente y pseudo-documentando la Instalación Artística a través del M-Learning
Patricia Santamaría Cristino
Variables críticas para una formación de calidad en entornos virtuales según Cabero: Moodle y Facebook
Adolfo Álvarez Domínguez
e-Learning en la enseñanza de la Arquitectura
Esther Lagares Marcos
Contenido abierto y acceso a la información en Educación Secundaria
Isabel González Guerrero
Evaluación de las TIC en un aula de Educación Primaria
María Victoria Marturet
Inclusión de Tecnologías de las Información y Comunicación en el campo de la Educación Musical
Rosa Alicia Martín
Nuevas Tecnologías e Innovación Educativa en el campo de la Biología: el e-portafolio
Mª José Ramos Alcazar
La incidencia en el rendimiento académico por la innovación educativa a través de la WebQuest como herramienta de aprendizaje en la materia de Inglés de 1ª de la ESO
Inmaculada García Castro
Las WebQuest y su papel en las competencias básicas (Estructuras y funciones)
Mª Teresa de Arespacochaga
Creación de dos formularios online para conocer las necesidades formativas del profesorado de Secundaria en TIC y evaluar la implementación en el currículo de los cursos formativos