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El pasado miércoles 6 de abril Marto Egido, profesor del Máster de Comunicación Digital en la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) ofreció una charla informativa sobre las nuevas universidades online en España en el Instituto de Enseñanza Secundaria Julio Rey Pastor de Albacete.

La charla, celebrada a petición del claustro de profesores del Instituto, se centró en la oferta formativa, el funcionamiento y las ventajas de estudiar en la UDIMA.

El profesor Egido trasladó al alumnado de segundo de bachillerato y del área de excelencia, que el próximo curso entrarán en las aulas universitarias, las ventajas de la formación online.

El 1 de abril la Doctora María Lara, Profesora de Ciencia histórica y Antropología de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), como Presidenta de la Asociación de Amigas de la Lectura, entregó al compositor José Luis Perales el Premio Glauka.

Con aforo completo, la Gala de la XXV edición del Glauka -galardón que toma el nombre de "La vieja sirena" de José Luis Sampedro (quien ejerciera hasta su defunción de padrino del colectivo)- tuvo lugar en Cuenca, en el Salón del Edificio de Educación y Cultura de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.

La Facultad de Ciencias Económicas y Ciencias Empresariales de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) pone en marcha la I Jornada de Economía y Administración y Dirección de Empresas, que tendrá lugar el próximo sábado 23 de abril en el campus de Collado-Villalba.

El objetivo de esta jornada, que será inaugurada por la decana de la Facultad de Ciencias Económicas Epresariales, Concha Burgos García, es ofrecer un espacio de encuentro entre profesionales del área, profesores, alumnos y antiguos alumnos en el que se puedan compartir e intercambiar ideas, opiniones y experiencias, además de generar networking.

Ayer, en la sede de Valencia del Centro de Estudios Financieros (CEF.-), tuvo lugar Emple@CEF.-2016, II Foro de Empleo (Auditoría, Fiscal y Legal) dirigido a todos los estudiantes del CEF y de la UDIMA, así como a los antiguos alumnos, en proceso de búsqueda de empleo.

Las 14 firmas participantes, despachos profesionales de primer nivel, tuvieron la oportunidad de reclutar candidatos in situ y realizar breves entrevistas.

Con motivo del éxito de las prácticas presenciales voluntarias que tuvieron lugar el pasado semestre y de las demandas por parte de los alumnos, la Facultad de Ciencias Técnicas e Ingeniería de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) oferta de nuevo en este semestre estas prácticas presenciales.

Unas prácticas que tienen el objetivo de completar la formación académica de los estudiantes y que, en esta ocasión, se celebrarán el próximo sábado 16 de abril en el Colegio Salesianos Atocha.

El Congreso Internacional de Educación y Tecnología "E-LEARNING 2016: NEW STRATEGIES AND TRENDS", fruto de la unión de los importantes congresos IKASNABAR y GUIDE, se realizará este año en Madrid en el campus de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), en la localidad de Collado Villalba del 22 al 24 de junio.

Contará como país invitado la República Dominicana y estará organizado conjuntamente por la UDIMA, Universidad del País Vasco (EHU/UPV), y la asociación GUIDE (Global Universities In Distance Education) de la Universidad Guillermo Marconni, líderes en el ámbito del e-Learning y la educación basada en la tecnología.

El Congreso trata de anticipar cómo será el futuro de la educación, ofreciendo la oportunidad de analizar las tendencias y los recursos digitales que se están utilizando hoy en entornos de enseñanza y aprendizaje.

Con motivo del 400 aniversario de la Procesión Camino del Calvario y del 50 aniversario del Museo de Arte Abstracto, el Proyecto Cuenca Abstracta 2016 ha organizado junto con la Catedral de Cuenca un ciclo de conferencias tomando como eje las vidrieras, impartido por María y Laura Lara Martínez, profesoras de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA).

Como profesoras de Historia Moderna y Contemporánea, respectivamente, las hermanas Lara impartieron la única conferencia que ha tenido lugar en la Catedral de Cuenca en su Semana Santa, que está declarada de Interés Turístico Internacional.

La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) celebró los días 11 y 12 de marzo las II Jornadas de Criminología, unas jornadas que se centraron en el "Tratamiento de la Delincuencia y el Sistema Penitenciario".

Las Jornadas se inauguraron por el Presidente de la UDIMA, D. Roque de las Heras, y por la Alcaldesa de Collado Villalba, Doña Mariola Vargas. También intervino el Secretario Técnico del Grado en Criminología, Andrés Delgado.

Durante el acto, se intentó fomentar la reflexión sobre los problemas que existen en estos momentos para la reinserción y reeducación de los adultos y menores que han cometido delitos, el hilo conductor de todo ello fue el papel de la prevención e intervención criminológica en este sentido.

Richard Mababu Mukiur y Raquel García Revilla, profesores de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) han participado en INTED 2016 10th International Technology, Education and Development Conference, celebrado en Valencia.

El profesor Richard Mababu Mukiur abordó su presentación titulada "Determinants of Learning Organization in Higher Education". Una presentación en la que habló sobre la importancia de las organizaciones de aprendizaje de educación superior.

Aurora Centellas, profesora de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) y miembro de la subcomisión de la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas para la Internacionalización y la Cooperación (CRUE-IC), ha participado en la elaboración del documento de política lingüística común para todas las universidades.

Representantes de política lingüística de 25 universidades españolas se han reunido en la Universidad de La Laguna con el objetivo de unificar criterios y consensuar dicho documento, que será refrendado próximamente en Palma de Mallorca en el mes de mayo.

En este sentido, el documento pretende establecer unas recomendaciones para todas las universidades españoles referidas a sus políticas sobre el aprendizaje de idiomas extranjeros por parte de alumnado, pero también profesorado y personal de administración y servicios, ya que hasta ahora se han manejado criterios dispares.