Fundación Hergar convoca la Jornada para la Investigación y Promoción Educativa

Logo de la Fundación Hergar

Con motivo del acto de presentación de los proyectos asociados a la convocatoria de ayudas I+D+i de la Fundación Hergar, el 6 de abril tendrá lugar la Jornada para la Investigación y Promoción Educativa, que reunirá en la sede del Grupo CEF.- UDIMA en Madrid a expertos en investigación aplicada, ingeniería, tecnologías de las información y educación, entre otras materias.

Bajo la coordinación de la directora de I+D+i de la institución académica, Ana Landeta, la Jornada, que será inaugurada por el presidente de la Fundación Hergar y del Grupo CEF.- UDIMA, Roque de las Heras, se desarrollará a partir de la presentación de los distintos proyectos beneficiarios de las ayudas previstas.

Así, para la Categoría C: Investigación aplicada y tecnológica en Ingenierías, se conocerá el proyecto ‘Creación de un marco de caracterización para la cuantificación de la calidad en los nuevos paradigmas de desarrollo web’, por cuenta de David Lizcano Casas (UDIMA), a quien sucederá el proyecto ‘Prototipado rápido de aplicaciones mediante LEGO® y componentes web (PLEC)’ de la mano de Javier Jesús Gutiérrez Rodríguez (Universidad de Sevilla).

‘Conversión de energía química renovable en electricidad a través de generaciones bio-inorgánicos’ es el proyecto de Fernando López Gallego (Instituto de Síntesis Química y Catálisis Homogénea), mientras que ‘Mejora de la comprensión de conceptos en las titulaciones online de la ingeniería’ el que defenderá Sonia Pamplona Roche (UDIMA).

En relación con los proyectos de la Categoría B: Investigación aplicada y tecnológica en Ciencias Sociales, Jurídicas y Humanidades, el proyecto ‘Caracterización del fenómeno de la ‘Cola Larga’ en los portales de boca a boca electrónico’ será el primero en presentarse de la mano de María Rocío Martínez Torres (Universidad de Sevilla). A continuación ‘Análisis del impacto económico y jurídico de la insconstitucionalidad de la plusvalía municipal. ¿Y ahora qué?’, trabajo de Salomón Aguado y Carmen Cámara (UDIMA).

El proyecto ‘Análisis de la aplicabilidad y utilidad de los videojuegos activos como herramienta innovadora en el contexto escolar de la educación física: una aproximación empírica neuroeducativa desde la psicología educativa’ será expuesto por Juan Carlos Bustamante (Universidad de Zaragoza), y ‘Análisis de los efectos de la Responsabilidad Social Corporativa más allá de la empresa: estudio del impacto en personas y entorno’, por Elisa Aracil Fernández (Universidad Francisco de Vitoria).

La Jornada se cerrará con la presentación de los proyectos de la Categoría A: Aplicación de las TICS a la Educación de Adultos y a las Ciencias de la Salud. El primero en exponerse será el proyecto ‘Analizar las necesidades y demandas de los estudiantes de primaria y Secundaria en la enseñanza STEM’, de Jesús Alberto Valero Matas (Universidad de Valladolid), a quien seguirá Antonio Ruiz Canales (Universidad Miguel Hernández) con el proyecto ‘Desarrollo del sistema Scada avanzado para el control de la alimentación en animales de laboratorio’.

‘Elaboración de una app de interacciones medicamentosas para dispositivos móviles o tablets para estudiantes y profesionales de Ciencias de la Salud’ es el proyecto de Raquel Alarcón Rodríguez (Universidad de Almería) con quien concluirá el evento académico.