Las TIC y el uso de la IA en los procesos de enseñanza-aprendizaje

Es el título del Simposio que organizan el profesor de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Luis Manuel Fernández, y Rafael Alvariza Allende, de la Universidad Tecnológica de Uruguay y la Universidad Complutense de Madrid, en el marco del III Congreso internacional de innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas con el lema ‘La universidad: del reto de la transferencia a la transformación de la sociedad’.

Redacción UDIMA Media

El Simposio está abierto a cualquier investigador que presente una ponencia relacionada con el tema propuesto. El Congreso se celebrará los días 8 y 9 de junio.

Los coordinadores del Simposio se proponen acercar la influencia que sobre la educación tendrá la inteligencia artificial. Una “nueva realidad”, subraya, que “propicia, en el ámbito educativo, nuevas posibilidades didácticas e incipientes herramientas que ofrecen la oportunidad de confeccionar modalidades de aprendizaje a distancia capaces de permitir el acceso a la educación a cualquier persona y desde cualquier lugar”.

Los objetivos perseguidos en el Simposio son: determinar el impacto que las TIC y el uso de la Inteligencia Artificial tienen en la enseñanza universitaria, pública y privada; fomentar un profundo debate en torno a las ventajas y los inconvenientes que la enseñanza universitaria online presenta en el desarrollo de las competencias básicas que los alumnos han de adquirir en sus correspondientes disciplinas; impulsar el debate en torno a modelos híbridos para el fortalecimiento de la formación de los alumnos en entornos virtuales y presenciales.

Los investigadores interesados pueden registrar su propuesta clicando en este enlace.