Un TFM defendido en la UDIMA es presentado en el XVI Congreso Nacional de la Asociación Española de Ecología Terrestre

En su sección de presentaciones tipo póster, que llevó por título ‘La enseñanza de la evolución en las aulas preuniversitarias: la gran tarea pendiente del sistema educativo’, la antigua alumna de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Elisa Fernández Martínez, en coautoría con la profesora Cristina Fernández Aragón, presentó su Trabajo de Fin de Máster en el Máster de Formación de Profesorado de Secundaria.

Redacción UDIMA Media

En este trabajo se analizan las dificultades para la enseñanza y aprendizaje de la evolución y ecología evolutiva, al tiempo que se recogen propuestas de mejora para este proceso de enseñanza-aprendizaje.

La formación en esta temática prepara al alumnado para comprender y valorar temas esenciales como el peligro de extinción de las especies, la conservación de la biodiversidad y la lucha contra el cambio climático, por lo que es indispensable mejorar su enseñanza en los años de escolaridad obligatoria.