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Una representación del grupo de estudiantes de nacionalidad china que reciben formación en el ‘Curso de Gestión y Administración de Empresas’ que imparte el Grupo CEF.- UDIMA, a instancias del Grupo Ouhua Medios de Comunicación, S.L., visitó este viernes el Campus de la UDIMA, donde conocieron instalaciones como el plató de televisión, el estudio de radio, los departamentos administrativos o los despachos del cuadro docente.
El Grupo CEF.- UDIMA, a través de la Bolsa de Trabajo y Emprendedores, y Universia cooperan en la formación de profesionales, la mayoría jóvenes, ante el reto de superar con éxito el primer peldaño de la escalera que supone la búsqueda de empleo: la entrevista de trabajo.
Por medio de un artículo del profesor del Grado en Criminología Abel González, sobre cibercriminología y ciberseguridad, arranca el marco de colaboración con la web de la compañía IDG, con quien la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) comparte la Cátedra de Transformación Digital.
La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) ha presentado su modelo de aprendizaje en Hong Kong, ciudad que se ha incorporado recientemente a la red de sedes en el mundo donde los estudiantes pueden presentarse al examen final presencial. La profesora del Grado en Periodismo Carolina Fernández Castrillo presentó en una sesión informativa abierta a todo el público la oferta formativa del próximo curso 2017–2018, los plazos de matrícula, los requisitos de acceso, las convalidaciones de créditos, la duración de los estudios o las prácticas, entre otras características de la institución académica.
En su afán por establecer nuevos vínculos con instituciones internacionales de reconocido prestigio, la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) ha iniciado una línea de colaboración con la New York University (NYU) a través de dos programas formativos impartidos en inglés desde NYU-Madrid y dirigidos a estudiantes norteamericanos.
En un programa en el que participa la UDIMA
La Asociación de la Prensa de Madrid (APM) favoreció en 2016 que siete recién titulados en Periodismo consiguieran un contrato de un año con el Programa Primer Empleo de la organización profesional. Asimismo, en el mismo periodo el Programa de Prácticas de Verano acogió a 34 estudiantes de Periodismo y Comunicación Audiovisual que realizaron prácticas durante los meses de julio, agosto y septiembre en medios de comunicación. En ambos programas participa activamente la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA).
La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) ya forma parte de los centros oficiales adscritos al plan nacional e internacional I+D+i para la realización de estancias pre-doctorales. De esta forma, estudiantes de Doctorado, tanto españoles como extranjeros, podrán realizar una estancia en la UDIMA, de 6 meses de duración, dirigida por su personal docente e investigador (PDI), avalado por una gran proyección investigadora.
Para realización de prácticas externas y descuento en la matriculación de los vecinos
El Ayuntamiento de Brunete ha firmado este martes dos acuerdos con el Grupo CEF.- UDIMA que facilitarán, por un lado, la realización de prácticas externas por parte de estudiantes de la institución académica, y, por otro, un descuento del 10% en la matriculación de estudios por parte de vecinos del municipio madrileño.
Este viernes, directores, gerentes, jefes de estudio de colegios públicos, privados y concertados, así como profesionales de la enseñanza interesados en la gestión de centros educativos, tuvieron la oportunidad de acercarse a factores claves de la gestión educativa como son la planificación estratégica, la generación de ingresos, el intraemprendimiento, la innovación y el marketing educativo. Así fue gracias a un curso organizado desde SchoolMarket, en el que colaboran el Centro de Estudios Financieros (CEF.-), la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), CECE, Educación 3.0 y Formación en la Nube.
Nicosia ha acogido la reunión inicial del proyecto GoMobile, cuyo plan se centra en la formación del personal docente sobre aprendizaje móvil o mobile learning para su posterior aplicación en clase. Para ello, se redactará una guía en la que se explican los distintos enfoques pedagógicos del aprendizaje móvil, dando a conocer de forma sencilla y accesible las posibilidades de este método educativo.