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Ana Landeta,
moderando la mesa en el Online Educa Berlín 2013

El pasado 6 de diciembre, la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) ha formado parte del Online Educa Berlín 2013, en su 18th International Conference on Technology Supported Learning & Training, que ha congregado a profesionales sobre tecnología educativa de toda Europa. Se trata de uno de los encuentros más importantes en materia de Educación y TICs a nivel europeo.

Sonia Janeth Romero Martínez

Profra. Sonia Janeth Romero,
en el Congreso Internacional de Aprendizaje y Cibersociedad

Los días 14 y 15 de noviembre, la profesora de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), Sonia Janeth Romero Martínez, ha asistido al Congreso Internacional de Aprendizaje y Cibersociedad, que se ha celebrado en la UNED, con la ponencia titulada "Impacto de Acceso y Uso de las TIC en la competencia digital de los alumnos de primer curso de la ESO".

El trabajo ha sido realizado conjuntamente, con la alumna del TFM, Vega Prieto, del Máster en Educación y Nuevas Tecnologías.

Profesoras Raquel García Revilla y Josefa García Mestanza,
en el III Congreso Internacional sobre buenas prácticas con TIC

Del 23 al 25 de octubre del año 2013, se ha celebrado en Málaga el III Congreso Internacional sobre buenas prácticas con TIC, que ha contado con una representación del profesorado de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA).

Doña Raquel García Revilla, profesora del Grado de Empresas y Actividades Turísticas, ha participado en una comunicación, junto con la profesora Josefa García Mestanza, de la Universidad de Málaga, que lleva por título “Tecnologías educativas en la Universidad a Distancia de Madrid y en la Universidad de Málaga”.

Este congreso ha sido organizado por el Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Málaga, en el que se han tratado temas tan relevantes como el uso de las TIC en la educación y su divulgación e integración en la práctica diaria en el aula.

La Universidad a Distancia de Madrid (Udima) cuenta, a día de hoy, con 10.224 personas inscritas, procedentes de cincuenta y siete países distintos, en los ochenta cursos de verano que está impartiendo gratuitamente a través de su campus virtual. Los cursos comenzaron el pasado 1 de julio y están programados hasta el próximo 29 del mismo mes. El proceso de inscripción continúa abierto. Hasta la fecha, el curso que mayor interés ha despertado es Nueva generación de CV: el currículum digital, que cuenta con 1.711 inscripciones.

Del total de alumnos inscritos, 8806 están ubicados en España. Los 1.418 restantes se reparten entre cincuenta y siete países, sobre todo, de habla hispana como Colombia, México, República Dominicana o Perú. Pero también procedentes de lugares tan diversos como Alemania, Andorra, Angola, Bélgica, Brasil, Bulgaria, Canadá, Congo, Croacia, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, Estonia, Francia, Gambia, Georgia, Ghana, Gran Bretaña, Grecia, Holanda, Hungría, Irlanda, Israel, Italia, Japón, Luxemburgo, Marruecos, Mozambique, Polonia, Portugal, Rumanía, Suecia, Suiza o U.S.A.

Dr. Juan Luis Rubio,
en la Jornada - debate "El Ingeniero de Seguridad"

Juan Luis Rubio, vicerrector de la Universidad a Distancia de Madrid (Udima), ha participado en la jornada – debate “El Ingeniero de Seguridad”,organizada en la sede central del COITT. En este encuentro se han reunido importantes ponentes del sector, para hablar sobre el Anteproyecto de la Ley de Seguridad Privada.

Cabe destacar un momento importante del acto, la intervención de D. Esteban Gándara, quien explicó, detalladamente, el ámbito de aplicación, compatibilidades, prohibiciones, requisitos, servicios, responsabilidades y, sobre todo, las sanciones para Técnicos, Ingenieros, Empresas y Clientes.

La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) ha publicado el libro "Global e-learning", una obra que, por un lado, analiza el estado actual del e-learning basándose en el uso real de las TIC aplicadas en el contexto formativo; y por otro, estudia el grado de aplicabilidad y el potencial pedagógico que presentan las tecnologías ya implantadas, así como las emergentes.

Para la realización del libro han participado 98 autores, representando a más de 50 instituciones de 22 países distintos, entre las que se encuentran más de una treintena de universidades internacionales y varios centros de formación, consultoras, fundaciones e institutos de estudios avanzados.

Esta obra, que ha contado además con la colaboración de la Asociación Nacional de Centros de e-Learning y Distancia (ANCED), la Asociación Nacional de Empresas de Internet (ANEI), el Cluster E-Business y la Fundación Hergar, está estructurada en tres partes: Nuevas tendencias de e-learning, Actividades didácticas innovadoras y Proyectos Europeos. A lo largo de sus capítulos se analizan las principales tendencias en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para la formación, presentando una relación documentada de nuevas actividades didácticas, realizadas por profesores expertos en el diseño instruccional de última generación, y varios proyectos europeos financiados por la Agencia Ejecutiva de Educación y Cultura de la Comisión Europea que abordan cuestiones como el Contenido Abierto en toda su extensión.

Arturo de las Heras, Gerente de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), ha participado en "La aventura del saber" (La 2 de TVE), el programa presentado por María José García.

En la entrevista, Arturo de las Heras habló de las posibilidades de las nuevas tecnologías y las redes sociales en la educación y el desarrollo de una carrera profesional, así como del futuro de la formación a distancia, el acceso a la información o las cualidades que hay que fomentar para hacer buen uso de las herramientas informáticas.

Juan Luis Rubio, Vicerrector de Relaciones Universidad-Empresa de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), ha participado en "La aventura del saber" (La 2 de TVE), el programa presentado por María José García.

En el programa, Juan Luis Rubio habló de la evolución que ha sufrido la educación a distancia en los últimos años debido a los adelantos tecnológicos, y expuso el sistema interactivo en el que se basa la UDIMA, analizando las posibilidades que ofrecen las distintas herramientas de las que hace uso la universidad como las aulas virtuales o las videoconferencias.

El I Congreso Internacional de Innovación Docente se celebró en la Universidad Politécnica de Cartagena del 6 al 8 de julio con el objetivo de impulsar el intercambio de experiencias de innovación docente para mejorar la investigación y la docencia en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior y en otros ámbitos docentes relacionados con ella. En él, hubo gran participación del profesorado de la UDIMA, cuyas aportaciones fueron:

- LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA DEL DERECHO A TRAVÉS DE LA WEBQUEST

- PROCESOS COMUNICATIVOS DE INTERACCIÓN CON EL ALUMNADO EN EL SISTEMA UNIVERSITARIO A DISTANCIA

- EL USO DE GOOGLE DOCS EN EL TRABAJO COLABORATIVO ONLINE

- DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES EN ESPACIOS VIRTUALES.

El pasado 2 de junio de 2011, en la sede principal del CEF se llevaron a cabo las III Jornadas de Innovación docente CEF-UDIMA, que como en las ediciones anteriores sirvió de escaparate para todas aquellas actividades didácticas innovadoras, que se han llevado a cabo durante el año académico en ambas entidades. La jornada fue retransmitida en directo en Twitter bajo el hashtag #innodoc.

La presentación de las jornadas corrió a cargo del Vicerrector de Innovación y Desarrollo, D. Heliodoro Carpintero Capell. En esta 3ª edición, las jornadas contaron con dos ponentes de primer nivel (referentes nacionales e internacionales en materia de innovación docente y e-learning): el Dr. Julio Cabero Almenara, Catedrático de Didáctica y Organización escolar por la Universidad de Sevilla, y el Dr. Gorka Palazio Catedrático en Tecnología de la Información Audiovisual por la Universidad del País Vasco.