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Mar, 06/11/2018
Anas Peñas, durante su exposición
La profesora del Grado en Periodismo y directora del Departamento de Comunicación de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), Ana Peñas, ofreció en el CSIC sus últimos apuntes en torno a la figura de la librera Catherine-Clémentine Denné Schmitz y su relación con España, objeto de una investigación que desarrolla la doctora en Literatura Comparada Europea.
Lun, 29/10/2018
Foto de familia
Biblioteca Hipatia de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), Almudena Sanz Perla, ha asistido al XVII Workshop REBIUN de Proyectos Digitales, organizado por la Biblioteca/CRAI de la Universidad Pablo de Olavide, celebrado en Sevilla entre los días 25 y 26 de octubre.
Sáb, 27/10/2018
En el Museo de la Historia de Brihuega con "Pasaporte de bruja"
Coincidiendo con el Día de la Biblioteca y la festividad de Halloween/Todos los Santos, el Ayuntamiento de la villa de Brihuega (Guadalajara), encabezado por Luis Viejo, organizó el 27 de octubre una conferencia de las profesoras de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) Laura Lara y María Lara sobre el libro ‘Pasaporte de bruja. Volando en escoba, de España a América, en el tiempo de Cervantes’, ensayo en el María Lara prosigue la saga mágica iniciada por ‘Brujas, magos e incrédulos en la España del Siglo de Oro’ (Alderabán).
Sáb, 27/10/2018
Ana Landeta, durante la presentación (Redacción: Luis Miguel Belda)
Proyecto que se desarrolla en el marco del programa Leader a instancias del Ayuntamiento mindoniense
La localidad lucense de Mondoñedo fue el escenario en el que se presentó este sábado el proyecto The Mondoñedo Valley, una iniciativa que tiene lugar en el marco del programa Leader, concedido a la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) por el consistorio mindoniense. Esta iniciativa pone en valor el territorio rural usando para ello la innovación tecnológica a fin de favorecer la sostenibilidad productiva de la economía local en el entorno digital.
El trabajo, que se ha desarrollado en el último año, persigue crear contenidos multi-idioma (gallego, castellano, inglés, francés y chino), desarrollar un catálogo online de productos de la zona, crear y difundir contenidos digitales sobre la historia y cultura de la localidad, elaboración de textos, vídeos a vista de dron y experiencias 360º, así como creación de material multimedia y generación de itinerarios por la zona.
Mié, 24/10/2018
Fernando Martínez Vallvey (dcha.) durante su intervención junto a Víctor Núñez, este martes en Caixa Forum Madrid.
Gestores, directivos y responsables de centros de enseñanza ya tienen su propio diario digital. ‘Éxito Educativo’ fue presentado este martes en Caixa Fórum, a cargo de Víctor Núñez, profesor de Periodismo en la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) y Fernando Martínez Vallvey, presidente del Consejo Editorial de la publicación. Al acto asistieron, entre otros, Concha Burgos, rectora de la UDIMA, Juan Luis Rubio, vicerrector de Relaciones Universidad-Empresa de UDIMA y Joaquín Danvila, director de Marketing del Grupo Educativo CEF.- Universidad UDIMA.
Mié, 17/10/2018
Biblioteca Hipatia (Redacción y fotografía: Luis Miguel Belda)
Estreno de udiMundus, el primer repositorio institucional de la UDIMA
El servicio bibliotecario de la Universidad a Distancia de Madrid, Biblioteca Universitaria Hipatia, registró un total de 1.615.327 consultas durante el curso 2017-2018, según refleja la última memoria del Vicerrectorado de I+D y Doctorado.
Mar, 16/10/2018
Ejemplar del último número de la revista científica de la UDIMA (Redacción: Marta Peiro/Fotografía: Carlos Guitián)
Artículo coescrito por Víctor Núñez Fernández y Francisco Álvarez Cano, publicado en la revista “Tecnología, Ciencia y Educación” del Grupo CEF.- UDIMA
La educación es un elemento clave para el desarrollo de la sociedad al determinar el modo en que las personas configuran sus modos de actuación. Sin embargo, el ámbito educativo se enfrenta en el siglo XXI a un elemento novedoso que exige una reestructuración del sistema: las nuevas tecnologías de la información. Los profesores deben adaptarse a nuevas herramientas para motivar a un alumno nativo digital a través de planteamientos que favorezcan la interacción y creatividad.
Mié, 10/10/2018
La doctora Yolanda Berdasco-Gancedo, en su despacho en el Campus de la UDIMA
La subjetividad añadida al discurso periodístico a través de estrategias propias del ámbito de la modalidad y la evidencialidad es el eje sobre el que se apoya el capítulo de libro que la doctora Yolanda Berdasco-Gancedo, profesora del Grado en Periodismo de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), ha publicado, junto a la doctora Marta Carretero, en la monografía "Tense, Aspect, Modality and Evidentiality" bajo el sello de la prestigiosa editorial John Benjamins Publishing Company.
Lun, 08/10/2018
Foto de familia de los componentes del tribunal de evaluación de la tesis doctoral (Redacción: Alberto Orellana)
Una investigación refuerza el empleo de técnicas de neuromarketing (o neurociencia del consumidor) para esclarecer cómo tomamos la decisión de comprar. O, mejor dicho, cómo lo hace nuestro cerebro. El texto defiende el uso de la resonancia magnética funcional (fMRI por sus siglas en inglés) para identificar el origen neurológico que determina cómo reaccionamos ante diferentes estímulos publicitarios y del entorno e-commerce. Si un hombre anuncia un bikini, por ejemplo, o cómo valoramos Paypal.
Este trabajo centra la tesis doctoral del investigador español Luis Alberto Casado Aranda, profesor de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), que fue presentada en la Universidad de Granada. Es el primer trabajo de investigación que utiliza la fMRI para identificar el origen neurológico de las actitudes e intenciones del consumidor ante elementos no explorados en los campos de la publicidad y el comercio electrónico. Además, los mejores expertos en neuromarketing a nivel internacional, como Vinod Venkatraman (USA) y Bernd Weber (Alemania), entre otros, han evaluado la tesis doctoral de Casado.
Lun, 08/10/2018
Ejemplar del último número
La Revista Tecnología, Ciencia y Educación, que impulsa la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), ha superado favorablemente la evaluación del comité científico internacional de la European Science Foundation (ESF), fruto de la cual, la revista pasa a formar parte del índice de calidad bibliométrica ERIHPlus (European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences).