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Radio Éxito Educativo, podcast del diario digital de Éxito Educativo, que cuenta con el apoyo de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, ha experimentado un crecimiento del 49% en la plataforma de streaming Spotify, que lo sitúa a la cabeza de los podcast de enseñanza en España.

Redacción UDIMA Media

El profesor de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Adrián Neubauer, ha sido distinguido con el Premio Pedro Roselló a la mejor tesis doctoral en educación comparada, durante la celebración del congreso bianual organizado por la Sociedad Española de Educación Comparada en la Universidad Católica de Valencia.

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Enseñar por parte de un profesor no es solo transmitir sus conocimientos a los alumnos sin más. Un proyecto de innovación para la formación emocional del profesorado a distancia acaba de ser presentado en las JIUTE 2023, las jornadas que sobre innovación convoca anualmente la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA.

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Despertar más interés por la cultura, la historia y la filosofía de China. Ese ha sido a grandes rasgos el objetivo de la conferencia que organizaba este viernes el Grupo Educativo CEF.- UDIMA para celebrar el 50 aniversario de relaciones diplomáticas entre España y China. Una tarea nada menor rematada con otra idea de fondo: Paz, amistad y seguridad en los vértices de la nueva ruta de la seda. Una cita de hermanamiento entre ambas culturas que invitó, entre otras cosas, a superar dogmatismos y hermetismos del histórico relato occidental, para abrirnos al país que protagonizará el siglo XXI.

Por Alberto Orellana

La directora del Instituto de Idiomas de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Aurora Centellas, se muestra abiertamente a favor de la transformación digital como impulsora del desarrollo en todos los ámbitos, también en el particular de los objetivos y mejoras sociales.  

Redacción UDIMA Media

Una delegación formada por 52 profesores de hasta 23 universidades chinas cursó este miércoles una visita al Campus de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, para conocer con más detalle el modelo educativo que desarrolla, así como estrechar lazos académicos.

Redacción UDIMA Media

Es, al menos, el planteamiento de un trabajo exploratorio que funda sus premisas sobre la base de una realidad cada vez más cierta, que la educación requiere de nuevos modos a lo que ayudan, y mucho, las distintas herramientas digitales existentes, y por existir.

Redacción UDIMA Media

SIMO Educación, evento de referencia en tecnología e innovación educativa, recién celebrado en Madrid, permitió a tres de las principales investigadoras en este ámbito de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, actualizar sus conocimientos y entrar en contacto con las novedades que circulan en este contexto.

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Una formación adecuada del profesor redunda en una mejora sustancial a la hora de favorecer la inclusión educativa de personas con discapacidad. A esta conclusión ha llegado el trabajo dirigido por un equipo de investigación de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, formado por los profesores Pedro Aceituno Aceituno, Patricia Madrigal Barrón, Susana Vázquez López y Alba García Barrera, cuyos resultados se han publicado en la Revista Humanities and Social Sciences Communications.

Redacción UDIMA Media

Tecnología es igual a cambio. Una máxima que llevamos años experimentando a todos los niveles. También en el educativo, donde las nuevas herramientas digitales han transformado el rol del docente desde un mero emisor hacia un mediador y facilitador del aprendizaje. Esto exige conocer el material tecnológico y las prácticas innovadoras más establecidas para mejorar las competencias y habilidades digitales de los profesores. Con el objetivo de alcanzar esa meta, la Editorial Estudios Financieros ha presentado este martes el manual 'Creación de contenidos y gestión de aulas online’.

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