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Becas Goya Mundus

La Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, con fecha 26 de mayo de 2009, nos ha comunicado la concesión de una subvención de 344.472,04 euros, destinada a financiar las becas Goya Mundus.

• La Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA ha creado el Primer Concurso de Anécdotas Universitarias. Este certamen invita a los aspirantes a grabarse en video contando la anécdota más curiosa, más divertida o más inusual que hayan vivido durante su etapa universitaria.
• El concurso se llevará a cabo durante todo el mes de julio. Un Jurado premiará a los trabajos más divertidos y mejor presentados con un viaje a Boston para dos personas donde conocerán la mítica universidad de Harvard.

Don Luis Enrique De la Villa,
Doctor Honoris Causa por la
Universidad de Salamanca

Don Luis Enrique de la Villa, Rector de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), ha sido investido hoy Doctor Honoris Causa en Derecho por la Universidad de Salamanca. Este título se lo concedió el Departamento de Derecho del Trabajo y Trabajo Social de la Universidad el pasado 21 de noviembre, pero no ha sido hasta hoy, día 19 de junio, cuando se ha celebrado la ceremonia de investidura.

El profesor de la UDIMA Antonio Rodríguez Ruibal, participó en la UNWTO Ulisses Conference 2009.

Presentando “Experiencias formativas en el Grado de Turismo de la UDIMA, en entornos virtuales como Second Life” el profesor del grado de Turismo de la UDIMA, Antonio Rodríguez, participó en la séptima edición de la Ulysses Conference, que cada año organiza la OMT, Organización Mundial del Turismo, organismo especializado en Turismo de las Naciones Unidas.

Roque de las Heras, presidente del CEF y consejero delegado de la UDIMA ha sido premiado con el Premio Institucional CECAP 2008 en la categoría de Innovación. El galardón le fue entregado el pasado 23 de mayo en una ceremonia que tuvo lugar en el palacio de Negralejo de Madrid.

Los Premios Institucionales CECAP 2008 son otorgados anualmente por la Fundación Española para la Promoción y Desarrollo de la Formación (Fundación PROFOR) en cinco categorías distintas con el fin de incentivar, promover y reconocer iniciativas personales o empresariales del sector de la Formación.

• La Universidad a Distancia de Madrid tiene previsto incorporar entre 20 y 25 profesores a su plantilla de cara al próximo curso académico 2009-2010.
• Experiencia en enseñanza no presencial y desenvolverse con facilidad en las nuevas tecnologías son algunos de los requisitos que se piden a los candidatos.

profesores Darío Díaz Méndez,
María José González Calderón y
Pastora Martínez Castilla

Participación de los profesores de Psicología de la UDIMA en el VI Simposio de la Asociación de Motivación y Emoción. 7, 8 y 9 de junio.

• Es una de las conclusiones del cuarto informe INNOVACEF, el estudio realizado por el CEF y la UDIMA en colaboración con la Federación de Jóvenes Investigadores/Precarios y el RedIEX.
• Por cuarto año consecutivo el sistema de I+D+i español suspende en cuanto al grado de confianza que despierta en el colectivo de los jóvenes investigadores españoles que trabajan en nuestro país (valoración de 4,3 puntos sobre 10), frente a una puntación de 5,9 de los españoles que trabajan en el extranjero.
• Según los responsables de INNOVACEF, la futura Ley de la Ciencia tiene el reto de mejorar la carrera científica en España.
• Reino Unido, Estados Unidos y Alemania son los países en los que nuestros investigadores trabajan en mejores condiciones. A nivel nacional, Andalucía, Valencia y Cataluña son las comunidades que muestran un mayor grado de confianza por parte de los jóvenes investigadores.

La profesora de la UDIMA María Lara Martínez ha publicado el artículo titulado La edad de oro de los filibusteros. Piratas. en la Revista Historia National Geographic, nº 62 (febrero de 2009), pp. 72-83.

Descripción: Piratas, corsarios y filibusteros sembraron el terror en los mares durante el siglo XVII. A la vista del pabellón pirata, pocos barcos se resistían al abordaje. Pero la mayoría de estos diestros navegantes, que tenían sus propias leyes y elegían a sus jefes por votación, tuvo un final violento.

• Una doble encuesta de satisfacción dirigida a los alumnos examina aspectos organizativos, recursos, tutores y la actividad docente de la UDIMA.
• A nivel general, los alumnos otorgan la máxima nota a la UDIMA en cuestiones como la agilidad en el proceso de matriculación, información acerca de las aulas virtuales o el apoyo recibido de los tutores.
• A nivel específico, al menos el 85% de los alumnos de la UDIMA otorgan la máxima nota a su Universidad en 25 de las 27 cuestiones planteadas. La accesibilidad de los profesores y la adecuación de los exámenes a los contenidos de la asignatura fueron dos de las opciones mejor valoradas.