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Durante los primeros siete meses tras el primer confinamiento por la pandemia del coronavirus en marzo de 2020, los psicólogos españoles tuvieron una media del 64,8% de demanda telemática para los trastornos de ansiedad, trastorno obsesivo compulsivo (TOC) y trastorno de estrés postraumático (TEPT), según un estudio en el que ha participado el profesor del Grado en Psicología de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Rodolfo Gordillo.

Redacción UDIMA Media

La doctora Ana Landeta durante su ponencia sobre el apagón digital en Ucrania.

Ucrania era un país en paz que caminaba hacia la modernidad apostando por la digitalización con un Ministerio de Transformación Digital al frente. Los avances en digitalización de la administración en el país han quedado en vilo, como las propias vidas de sus ciudadanos. Pero, una vez más, los peores momentos dan lugar a algunos de los avances y logros más peculiares de la mano de la ciencia y el apoyo mutuo. Mucho se ha paralizado, pero la IA, los NFT o las divisas virtuales han cambiado el panorama del conflicto, que podría definirse como la primera 'criptoguerra' del mundo.

Por Alberto Orellana

Existe una brecha digital de género si consideramos competencias informáticas avanzadas tales como la programación. Es, desde luego, un asunto sobre el que reflexionar a propósito de la celebración, un año más, del Día Internacional de las Niñas en las TIC, este 28 de abril.

Por Sonia Pamplona, doctora en Ingeniería Informática

La profesora del Grado en Derecho de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Esther Monterroso, prosigue en su línea de investigación en torno a la imputación de los daños causados por los robots, cuestión a la que suma ahora la problemática surgida a medida que son más autónomos, ya que las causas pueden derivar de una interacción de agentes (ingeniería mecánica, electrónica, tecnología de la información y software), lo que dificulta conocer quién debe hacerse cargo del daño.

Redacción UDIMA Media

Estancia de los alumnos del programa '4ºESO+Empresa' en la UDIMA.

Durante tres días (20, 21 y 22 de abril), la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, ha vuelto a participar en el programa 4ºESO+Empresa que promueve la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de Madrid (CAM). Se trata de una iniciativa para que los alumnos, antes de decidirse a hacer FP o Bachillerato, tengan una experiencia "más cercana al mundo laboral", en función de sus gustos e inquietudes.

Por Alberto Orellana

Una investigación desarrollada en la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, muestra los factores que resultan determinantes para el éxito en el emprendimiento y su vinculación con la educación, de manera que pueda actuarse sobre ellos desde este ámbito y así lograr un emprendimiento de calidad.

Redacción UDIMA Media

El grueso del trabajo académico, resultado de una tesis doctoral que sobre Emprendimiento y Educación realiza Joaquín Puerta y que está siendo dirigida por María Concepción Burgos García y Pedro Aceituno Aceituno, ha sido ya publicado en un artículo en la Revista de Marketing y Publicidad

Marta Robles, escritora y periodista, se muestra muy preocupada por el devenir de la invasión rusa de Ucrania y asegura que “tenemos un panorama bastante aterrador” en el que “no sabemos qué puede pasar mañana”.

Por Luis Miguel Belda

La forma de crear valor en la empresa ha cambiado radicalmente en las últimas décadas. El beneficio tiene ya una importancia "limitada" para reflejarlo, pues las cifras contables y de mercado no coinciden. El conocimiento como factor productivo ha trastocado todo. Las grandes compañías se apoyan cada vez más en el llamado Capital Intelectual: activos intangibles que representan la utilidad de ese conocimiento, pero que todavía no están del todo concretados, regulados y menos aún homogeneizados.

Por Alberto Orellana

Leticia Santana, a la izquierda de la imagen

La profesora de la UDIMA Leticia Santana sostiene que cualquier persona tiene derecho a rehacer su vida profesional preparándose académicamente en aquello que en un momento dado se convertirá en su razón de ser laboral. “Tenemos derecho a prepararnos en lo que queremos hacer durante nuestra vida”, afirma en una entrevista con motivo de su participación en el I Encuentro con Influentes en E/LE.

Por Luis Miguel Belda

En las semanas más críticas de la emergencia sanitaria derivada de la pandemia del coronavirus, y especialmente en las residencias de mayores, se relegó a sus residentes a la hora de ser derivadas a hospitales y UCIs, “lo que supuso una vulneración de su derecho a la salud (art. 43 CE) y, en conexión con éste, su derecho a la vida (art. 15 CE)”. Es una de las demoledoras conclusiones a que llega un estudio elaborado por Juan Manuel Herreros López, profesor titular de Derecho Constitucional en la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, quien observa que “en las residencias se padeció asimismo un aislamiento particularmente duro, con consecuencias tan dolorosas como la muerte en soledad de muchas personas”.

Por Luis Miguel Belda