Noticias

Mon, 28/10/2019

Foto de familia

Redacción UDIMA Media

Un trabajo de investigación del profesor doctor de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Luis Alberto Casado Aranda, se encuentra entre los 14 cuyos proyectos de investigación han sido financiados por la Fundación Ramón Areces.

Sun, 27/10/2019

Javier Cabo, el segundo a la izquierda de la imagen

Redacción UDIMA Media

El doctor Javier Cabo, director del Departamento de Ciencias de la Salud de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, encuentra en la ingeniería biomédica y las nuevas tecnologías una solución a la escasez de donaciones de órganos para la realización de trasplantes. A su juicio, si bien los trasplantes de órganos salvan miles de vidas diariamente, sin embargo, la escasez de órganos disponibles es uno de los retos más importantes, sobre todo a nivel de los órganos torácicos.

Sat, 26/10/2019

Foto de familia

Redacción UDIMA Media

Alumnos del Máster Universitario en Práctica de la Abogacía que imparte la Universidad UDIMA se han sometido este sábado al examen estatal del Ministerio de Justicia para poder ejercer como abogados. Los profesores de esta formación Paloma Villarreal y Fernando Rodríguez acompañaron a los estudiantes en esta jornada.

Sat, 26/10/2019

Carmen Cámara en la mesa de debate

Redacción UDIMA Media

De un tiempo a esta parte, es un tema de debate recurrente, tanto en lo que concierne al ámbito jurídico y la responsabilidad potencialmente atribuible a eventuales daños ocasionados por los robots como desde el fiscal, a partir de la pregunta de si estas máquinas deberán pagar o no impuestos en el futuro.

Fri, 25/10/2019

Arturo de las Heras, en la mesa presidencial

Lu Li/Luis Miguel Belda

El presidente del Grupo Educativo CEF.- UDIMA, Arturo de las Heras, asistió este viernes al acto de inauguración del II Curso de Formación para Profesorado de idioma chino, convocado por Hanban España.

Fri, 25/10/2019

Póster del evento

Redacción UDIMA Media

Entre el 6 y el 9 de noviembre tendrá lugar en Madrid la Segunda Conferencia Internacional de Informática Aplicada (ICAI) con el lema ‘Construyendo una Sociedad Global de Información Sostenible’, en el que colabora la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA.

Wed, 23/10/2019

Imagen cedida por el antiguo alumno.

UDIMA Media

Jaime Sardina, antiguo alumno de la Universidad a Distancia de MadridUDIMA, ha sido elegido como el ganador ex aequo de los VII Premios a la Excelencia de la Cátedra Mutualidad de la Abogacía. Un reconocimiento anual que premia la elaboración de trabajos originales y novedosos sobre la práctica de la abogacía, su evolución y la influencia de otras disciplinas. Ha obtenido el primer premio por su trabajo: 'La disrupción en el modelo de negocio de la abogacía: perspectivas y oportunidades para los jóvenes abogados'.

Wed, 23/10/2019

Olga Martínez Roure y Raquel García Revilla, en la edición de 2018

Redacción UDIMA Media

Un total de doce actividades, tanto por medio de contenidos audiovisuales online como presenciales, completan la oferta científica de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, en la XIX Semana de la Ciencia que se celebra entre el 4 y el 17 de noviembre bajo el lema ‘Por una ciencia inclusiva’.

Tue, 22/10/2019

Víctor Núñez, profesor de la UDIMA

Redacción UDIMA Media

El diario digital 'Éxito Educativo', en colaboración con UDIMA Radio, estrena nuevo canal radiofónico en podcast con el objetivo de mantener informados a directivos y equipos de dirección sobre toda la actualidad educativa. Bajo el lema ‘El podcast para los que deciden en la educación’, el programa recoge las noticias más interesantes del sector educativo, entrevistas y reflexiones sobre tecnología aplicada a la educación. Dirige y presenta el profesor del Grado en Periodismo de la Universidad UDIMA Víctor Núñez.

Mon, 21/10/2019

Ana Otto, a la derecha de la imagen

Redacción UDIMA Media

Durante los últimos 15 años los programas que promueven el aprendizaje de contenidos en una segunda lengua han experimentado un gran desarrollo en España. No obstante, aunque el impulso a este tipo de enseñanza es ciertamente notable en términos cuantitativos, es preciso también analizar la situación desde un punto de vista cualitativo.

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