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Redacción UDIMA Media

Facilitar el aprendizaje de alumnos adolescentes con Dificultades Específicas de Aprendizaje (DEA) es uno de los objetivos que persigue la Fundación Aprender, institución con la que colabora el Grupo Educativo CEF.- UDIMA. En concreto, en la mejora de instalaciones del Colegio BrotMadrid que favorezcan dicho fin.

Portada del ensayo

Luis Miguel Belda

‘Relaciones entre cambio climático y comercio internacional: Una propuesta de compensación’ (Editorial Sindéresis) es como titula su ensayo el profesor de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, José Lominchar, en el que pone de relieve la contradicción de enfrentar el fenómeno del cambio climático sin tener en cuenta la necesidad de poner freno a las emisiones, lo que conlleva, de algún modo, la ralentización del desarrollo económico tal y como lo entendemos.

Esther Monterroso

Redacción UDIMA Media

Como en tantos otros ámbitos a lo largo de la historia, la regulación jurídica que fije eventuales responsabilidades por daño causado por robots y la inteligencia artificial aún no está perfilada por entero. Bien porque la maquinaria legislativa sea perezosa per se en favor de una regulación garantista al cien por cien, bien porque los avances tecnológicos son tan veloces, el estado de la cuestión es que sigue abierto el debate sobre si aplicar la legislación vigente o generar una disciplina nueva en este ámbito.

Daniel Fernández Bermejo

Redacción UDIMA Media

El profesor de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Daniel Fernández Bermejo, publica un artículo en el Anuario de Derecho Penal y Ciencias Penales, revista de máximo impacto nacional en el ámbito del derecho penal, que edita el Ministerio de Justicia a través de su Secretaría General Técnica, en el que tributa la excelencia de la Ley General Penitenciaria, cuarenta años después.

Sara Fuentes

Redacción UDIMA Media

Felipe IV pasó a la historia como el principal impulsor en España de la cuadratura, un género de pintura sobre techos y paredes que finge elementos arquitectónicos y otras decoraciones, de modo que el espacio parece mayor y más rico de lo que en realidad es. Pero poco conocen que su heredero, Carlos II, desempeñó un papel igualmente relevante al propiciar su restauración y conservación.

Carmen Cámara

Redacción UDIMA Media

Sobre la oportunidad o no de fijar unos incentivos fiscales al autoconsumo de energía solar fotovoltaica giró la Comunicación presentada en la 20th Global Conference on Environmental Taxation (Economic Policies for Low-Carbon Development) por la profesora de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Carmen Cámara Barroso, en coautoría con Marta Villar Ezcurra, catedrática de Derecho Financiero y Tributario de la Universidad CEU San Pablo.

Cartel del Congreso

Redacción UDIMA Media

Como poder, podría. Habría que averiguarlo jugando al videojuego indie ‘The Execution of Anne Boleyn’, un pixel art de point-and-clik en el que un androide del futuro viajará al pasado para cambiar el destino de la Historia y acabar con un falso rey Enrique VIII. Sobre este producto de ocio, el profesor de la Universidad UDIMA Antonio César Moreno realiza un viaje en el tiempo ‘Entre la ucronía y la utopía: la monarquía de los Tudor a través de The Execution of Anne Boleyn’, ponencia que dispensó en el V Congreso Internacional: El género distópico, celebrado en Alcalá de Henares.

Dibujo del videojuego

 Luis Miguel Belda

La narrativa de los videojuegos que se fundamentan en la Guerra Civil española tampoco escapa a la interpretación, no siempre objetiva, que caracteriza el cine o la literatura cuando enfrentan esta controvertida temática. Así lo advierte el doctor en Historia Contemporánea y profesor del Grado en Magisterio de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Antonio César Moreno Cantano, quien en Murcia disertó este martes sobre ello en el III Congreso Internacional Historia y Videojuegos, con su ponencia ‘Españolada, Memoria Histórica y representación digital: la Guerra Civil en el mundo de los videojuegos’.

María Matarranz, durante su exposición

Redacción UDIMA Media

Sobre el reciente debate abierto en torno a la idoneidad de establecer un modelo MIR para el cuadro docente, como el fijado para ejercer la profesión médica, giraron sendas comunicaciones impartidas por la doctora en Educación y profesora del Grado en Magisterio de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, María Matarranz, en el Congreso Internacional sobre Profesionalidad Docente que acogió la Universidad Lusófona de Lisboa.

Imagen del Congreso

Luis Miguel Belda

Tres de los principales programas de intervención psicoeducativos que se aplican sobre alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA) han demostrado su eficiencia, particularmente en la mejora de sus habilidades sociales, habilidades motrices, conducta, autonomía e independencia.