- Máster Universitario en Educación y Recursos Digitales (Elearning)
- Máster Universitario en Neuropsicología
- Máster Universitario en Psicopedagogía
- Máster Universitario en Dirección y Gestión de Centros Educativos
- Máster Universitario en Educación Inclusiva y Personalizada
- Máster Universitario en Psicología General Sanitaria
- Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
- Formación Pedagógica para el Acceso a la Profesión Docente de Formación Profesional
- Máster Universitario en Dirección y Administración de Empresas (MBA)
- Máster Universitario en Dirección Económico-Financiera
- Máster Universitario en Auditoría de Cuentas
- Máster Universitario en Dirección y Gestión Contable
- Máster Universitario en Marketing Digital y Redes Sociales
- Máster Universitario en Dirección Comercial y Marketing
- Máster Universitario en Asesoría Fiscal
- Máster Universitario en Práctica de la Abogacía y de la Procura
- Máster Universitario en Dirección y Gestión de Recursos Humanos
- Máster Universitario en Asesoría Jurídico-Laboral
- Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales
- Máster Universitario en Análisis e Investigación Criminal
- Máster Universitario en Asesoría Jurídica de Empresas
- Títulos Propios
- Curso de verano sobre social networks and gamification. How to make your class even more fun
Los cursos de verano de la Universidad de Verano-UDIMA se configuran como una oferta académica diferente y atractiva para el periodo estival. Versan sobre diferentes temas de actualidad en el campo de las ciencias sociales, las ciencias jurídicas, la educación, la economía, el marketing o el turismo.
Estos cursos tienen el formato on-line, aunque alguna de las actividades puede desarrollarse presencialmente en los campus de Madrid o de Collado Villalba y a la que los estudiantes matriculados, pueden asistir voluntariamente, no siendo imprescindible para la superación del curso.
Presentación del cursoLa finalidad de este curso es acercar el uso de las redes sociales y la gamificación al aula y mostrar las posibilidades que puede tener para generar un aprendizaje significativo y a la vez aumentar la motivación de nuestros estudiantes. Se presentarán herramientas, materiales y recursos didácticos para que todos los participantes desarrollen ideas sobre cómo enseñar a través de redes sociales y actividades de gamificación con un enfoque innovador, lo que favorecerá que estudiantes y docentes puedan escapar del aburrimiento o la monotonía de la clase tradicional.
- Docentes o futuros docentes, que utilicen el inglés en sus clases, de todos los niveles de enseñanza y que quieran aprender a utilizar las redes sociales y actividades de gamificación en el aula. Se recomienda un nivel mínimo de B1 en lengua inglesa para un óptimo aprovechamiento del curso.
- Aprender a utilizar Twitter de manera integrada en el aula.
- Aprender a utilizar Instagram de manera integrada en el aula.
- Aprender a desarrollar actividades de gamificación.
- Aprender a desarrollar un BreakOut en el aula física y virtual.
- Títulos Propios
- Curso de verano sobre social networks and gamification. How to make your class even more fun
- Redes sociales en el aula: cómo, cuándo y por qué.
- El uso de Instagram.
- El uso de Twitter.
- Gamificación en el aula: recursos, herramientas y materiales.
- El BreakOut en el aula.
- El BreakOut en el aula virtual.
- Dra. Ana Otto Cantón, Universidad a Distancia de Madrid.
- Las profesoras D.
- Títulos Propios
- Curso de verano sobre social networks and gamification. How to make your class even more fun
- Títulos Propios
- Curso de verano sobre social networks and gamification. How to make your class even more fun
Al matricularse en el curso el estudiante tendrá acceso a un aula virtual a lo largo de 2 semanas. Durante la primera de ellas, en la que se celebrarán las conferencias y/o clases magistrales, se dispondrá de todo el material didáctico (incluidas las grabaciones de las conferencias/clases), así como de las orientaciones necesarias para la realización del curso. El estudiante tendrá 2 semanas para realizar las actividades académicas, tras lo cual, el curso se cerrará. Aquellos estudiantes, matriculados y que hayan realizado las actividades previstas, con la valoración de Apto, recibirán un diploma acreditativo del curso con una certificación de 2 créditos ECTS*.
* En el caso de los estudiantes de UDIMA, estos dos créditos podrán acumularse, junto a otros créditos obtenidos en actividades organizadas por Extensión Universitaria de UDIMA, hasta un máximo de seis, pudiéndose entonces solicitarse el reconocimiento de una asignatura optativa (no de mención) de Grado.
El curso se desarrollará con el material disponible on-line en el aula virtual (grabaciones de conferencias, documentos gráficos, textos...).
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Los cursos de verano de la Universidad de Verano-UDIMA se configuran como una oferta académica diferente y atractiva para el periodo estival. Versan sobre diferentes temas de actualidad en el campo de las ciencias sociales, las ciencias jurídicas, la educación, la economía, el marketing o el turismo.
Estos cursos tienen el formato on-line, aunque alguna de las actividades puede desarrollarse presencialmente en los campus de Madrid o de Collado Villalba y a la que los estudiantes matriculados, pueden asistir voluntariamente, no siendo imprescindible para la superación del curso.
Presentación del cursoLa finalidad de este curso es acercar el uso de las redes sociales y la gamificación al aula y mostrar las posibilidades que puede tener para generar un aprendizaje significativo y a la vez aumentar la motivación de nuestros estudiantes. Se presentarán herramientas, materiales y recursos didácticos para que todos los participantes desarrollen ideas sobre cómo enseñar a través de redes sociales y actividades de gamificación con un enfoque innovador, lo que favorecerá que estudiantes y docentes puedan escapar del aburrimiento o la monotonía de la clase tradicional.
- Docentes o futuros docentes, que utilicen el inglés en sus clases, de todos los niveles de enseñanza y que quieran aprender a utilizar las redes sociales y actividades de gamificación en el aula. Se recomienda un nivel mínimo de B1 en lengua inglesa para un óptimo aprovechamiento del curso.
- Aprender a utilizar Twitter de manera integrada en el aula.
- Aprender a utilizar Instagram de manera integrada en el aula.
- Aprender a desarrollar actividades de gamificación.
- Aprender a desarrollar un BreakOut en el aula física y virtual.