- Máster Universitario en Educación y Recursos Digitales (Elearning)
- Máster Universitario en Neuropsicología
- Máster Universitario en Psicopedagogía
- Máster Universitario en Dirección y Gestión de Centros Educativos
- Máster Universitario en Educación Inclusiva y Personalizada
- Máster Universitario en Psicología General Sanitaria
- Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
- Formación Pedagógica para el Acceso a la Profesión Docente de Formación Profesional
- Máster Universitario en Dirección y Administración de Empresas (MBA)
- Máster Universitario en Dirección Económico-Financiera
- Máster Universitario en Auditoría de Cuentas
- Máster Universitario en Dirección y Gestión Contable
- Máster Universitario en Marketing Digital y Redes Sociales
- Máster Universitario en Dirección Comercial y Marketing
- Máster Universitario en Asesoría Fiscal
- Máster Universitario en Práctica de la Abogacía y de la Procura
- Máster Universitario en Dirección y Gestión de Recursos Humanos
- Máster Universitario en Asesoría Jurídico-Laboral
- Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales
- Máster Universitario en Análisis e Investigación Criminal
- Máster Universitario en Asesoría Jurídica de Empresas
Estructura de la Comunicación
| Código de la asignatura | 1361 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 6 |
| Duración | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Profesor(es) | |
| Año académico | 2022-23 |
La asignatura de Estructura de la Comunicación (EC), enmarcada dentro del módulo de Teoría de la Comunicación Social, pretende dotar a los alumnos de los instrumentos y conocimientos necesarios para entender el Sistema de Medios de Comunicación y su Estructura en el panorama mundial y su contexto global. En la asignatura se abordará la historia reciente de los grandes grupos de medios, quiénes los componen y qué empresas participan en su accionariado, las políticas de los organismos públicos nacionales y supranacionales respecto a los medios.
La situación económica mundial está propiciando la concentración de medios, en la asignatura estudiaremos los factores negativos para la democracia de una excesiva concentración y cómo afecta el proceso a las empresas periodísticas tradicionales. La creciente digitalización está provocando cambios estructurales en el panorama informativo y plantea la viabilidad de los medios tal y como los habíamos entendido hasta ahora. En Estructura de la Comunicación analizaremos las tendencias actuales y como se están comportando los distintos grupos de medios y las administraciones ante el reto digital.
- Contextualizar adecuadamente el análisis de los sistemas de medios de comunicación y en particular la Estructura Mundial de Información.
- Identificar los principales actores que componen la EC: empresas, conglomerados y organizaciones internacionales y nacionales.
- Identificar el fenómeno de la concentración de las empresas informativas y sus consecuencias tanto para el sistema de medios como para la democracia.
- Analizar los flujos de contenidos informativos y culturales en relación a ese fenómeno.
- Analizar el entorno digital con los mismos parámetros.
- Interpretar adecuadamente los análisis cuantitativos y cualitativos de las estructuras empresariales que componen el sistema de información.
- Definir el marco de actuación de los grandes grupos de medios y sus procesos de concentración.
- Estudiar el sistema informativo según su análisis sectorial (prensa escrita, medios audiovisuales, agencias, internet).
- Analizar la relación e influencia de la industria publicitaria en la Estructura de la Comunicación.
- Localizar en el mapa mundial la relación entre las grandes corporaciones de medios y sus relaciones con otros grupos, así como la expansión de los países emergentes y su incidencia en la hegemonía occidental.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA. Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas que el alumno encontrará definidas en la guía docente de la asignatura en su respectiva Aula virtual.
Las dudas conceptuales o procedimentales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en el foro de tutorías correspondiente activado en el Aula Virtual, sin perjuicio de que puedan ser, asimismo, formuladas por vía telefónica, de acuerdo con el Horario de Tutorías establecido.
Dedicación requerida
El alumno le dedicará un total de 150 horas (6 créditos) que se repartirán en dos bloques:
- 75 horas dedicadas al estudio de cada unidad más dos semanas de preparación del examen.
- 75 horas prácticas: Actividades de Aprendizaje (AA), Actividades de Evaluación Continúa (AEC) y Controles.
| Unidad 1. | Introducción, teoría y método |
| Unidad 2. | Nuevo Orden Internacional de la Comunicación: la Tríada (EE.UU, Europa y Japón) y la "herética" Al Jazeera |
| Unidad 3. | Flujos informativos en Latiinoamérica |
| Unidad 4. | Los grandes grupos en los países emergentes |
| Unidad 5. | Las agencias informativas |
| Unidad 6. | Políticas de comunicación |
| Unidad 7. | Concentración en la Unión Europea |
| Unidad 8. | Estructura de la Comunicación en España |
| Unidad 9. | Análisis sectorial de la Estructura de la Comunicación en España |
| Unidad 10. | Internet, publicidad y prensa en el contexto mundial |
Estructura de la Comunicación
| Código de la asignatura | 1361 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 6 |
| Duración | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Profesor(es) | |
| Año académico | 2022-23 |
La asignatura de Estructura de la Comunicación (EC), enmarcada dentro del módulo de Teoría de la Comunicación Social, pretende dotar a los alumnos de los instrumentos y conocimientos necesarios para entender el Sistema de Medios de Comunicación y su Estructura en el panorama mundial y su contexto global. En la asignatura se abordará la historia reciente de los grandes grupos de medios, quiénes los componen y qué empresas participan en su accionariado, las políticas de los organismos públicos nacionales y supranacionales respecto a los medios.
La situación económica mundial está propiciando la concentración de medios, en la asignatura estudiaremos los factores negativos para la democracia de una excesiva concentración y cómo afecta el proceso a las empresas periodísticas tradicionales. La creciente digitalización está provocando cambios estructurales en el panorama informativo y plantea la viabilidad de los medios tal y como los habíamos entendido hasta ahora. En Estructura de la Comunicación analizaremos las tendencias actuales y como se están comportando los distintos grupos de medios y las administraciones ante el reto digital.
- Contextualizar adecuadamente el análisis de los sistemas de medios de comunicación y en particular la Estructura Mundial de Información.
- Identificar los principales actores que componen la EC: empresas, conglomerados y organizaciones internacionales y nacionales.
- Identificar el fenómeno de la concentración de las empresas informativas y sus consecuencias tanto para el sistema de medios como para la democracia.
- Analizar los flujos de contenidos informativos y culturales en relación a ese fenómeno.
- Analizar el entorno digital con los mismos parámetros.
- Interpretar adecuadamente los análisis cuantitativos y cualitativos de las estructuras empresariales que componen el sistema de información.
- Definir el marco de actuación de los grandes grupos de medios y sus procesos de concentración.
- Estudiar el sistema informativo según su análisis sectorial (prensa escrita, medios audiovisuales, agencias, internet).
- Analizar la relación e influencia de la industria publicitaria en la Estructura de la Comunicación.
- Localizar en el mapa mundial la relación entre las grandes corporaciones de medios y sus relaciones con otros grupos, así como la expansión de los países emergentes y su incidencia en la hegemonía occidental.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA. Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas que el alumno encontrará definidas en la guía docente de la asignatura en su respectiva Aula virtual.
Las dudas conceptuales o procedimentales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en el foro de tutorías correspondiente activado en el Aula Virtual, sin perjuicio de que puedan ser, asimismo, formuladas por vía telefónica, de acuerdo con el Horario de Tutorías establecido.
Dedicación requerida
El alumno le dedicará un total de 150 horas (6 créditos) que se repartirán en dos bloques:
- 75 horas dedicadas al estudio de cada unidad más dos semanas de preparación del examen.
- 75 horas prácticas: Actividades de Aprendizaje (AA), Actividades de Evaluación Continúa (AEC) y Controles.
| Unidad 1. | Introducción, teoría y método |
| Unidad 2. | Nuevo Orden Internacional de la Comunicación: la Tríada (EE.UU, Europa y Japón) y la "herética" Al Jazeera |
| Unidad 3. | Flujos informativos en Latiinoamérica |
| Unidad 4. | Los grandes grupos en los países emergentes |
| Unidad 5. | Las agencias informativas |
| Unidad 6. | Políticas de comunicación |
| Unidad 7. | Concentración en la Unión Europea |
| Unidad 8. | Estructura de la Comunicación en España |
| Unidad 9. | Análisis sectorial de la Estructura de la Comunicación en España |
| Unidad 10. | Internet, publicidad y prensa en el contexto mundial |
Estructura de la Comunicación
| Código de la asignatura | 1361 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 6 |
| Duración | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Profesor(es) | |
| Año académico | 2022-23 |
La asignatura de Estructura de la Comunicación (EC), enmarcada dentro del módulo de Teoría de la Comunicación Social, pretende dotar a los alumnos de los instrumentos y conocimientos necesarios para entender el Sistema de Medios de Comunicación y su Estructura en el panorama mundial y su contexto global. En la asignatura se abordará la historia reciente de los grandes grupos de medios, quiénes los componen y qué empresas participan en su accionariado, las políticas de los organismos públicos nacionales y supranacionales respecto a los medios.
La situación económica mundial está propiciando la concentración de medios, en la asignatura estudiaremos los factores negativos para la democracia de una excesiva concentración y cómo afecta el proceso a las empresas periodísticas tradicionales. La creciente digitalización está provocando cambios estructurales en el panorama informativo y plantea la viabilidad de los medios tal y como los habíamos entendido hasta ahora. En Estructura de la Comunicación analizaremos las tendencias actuales y como se están comportando los distintos grupos de medios y las administraciones ante el reto digital.
- Contextualizar adecuadamente el análisis de los sistemas de medios de comunicación y en particular la Estructura Mundial de Información.
- Identificar los principales actores que componen la EC: empresas, conglomerados y organizaciones internacionales y nacionales.
- Identificar el fenómeno de la concentración de las empresas informativas y sus consecuencias tanto para el sistema de medios como para la democracia.
- Analizar los flujos de contenidos informativos y culturales en relación a ese fenómeno.
- Analizar el entorno digital con los mismos parámetros.
- Interpretar adecuadamente los análisis cuantitativos y cualitativos de las estructuras empresariales que componen el sistema de información.
- Definir el marco de actuación de los grandes grupos de medios y sus procesos de concentración.
- Estudiar el sistema informativo según su análisis sectorial (prensa escrita, medios audiovisuales, agencias, internet).
- Analizar la relación e influencia de la industria publicitaria en la Estructura de la Comunicación.
- Localizar en el mapa mundial la relación entre las grandes corporaciones de medios y sus relaciones con otros grupos, así como la expansión de los países emergentes y su incidencia en la hegemonía occidental.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA. Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas que el alumno encontrará definidas en la guía docente de la asignatura en su respectiva Aula virtual.
Las dudas conceptuales o procedimentales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en el foro de tutorías correspondiente activado en el Aula Virtual, sin perjuicio de que puedan ser, asimismo, formuladas por vía telefónica, de acuerdo con el Horario de Tutorías establecido.
Dedicación requerida
El alumno le dedicará un total de 150 horas (6 créditos) que se repartirán en dos bloques:
- 75 horas dedicadas al estudio de cada unidad más dos semanas de preparación del examen.
- 75 horas prácticas: Actividades de Aprendizaje (AA), Actividades de Evaluación Continúa (AEC) y Controles.
| Unidad 1. | Introducción, teoría y método |
| Unidad 2. | Nuevo Orden Internacional de la Comunicación: la Tríada (EE.UU, Europa y Japón) y la "herética" Al Jazeera |
| Unidad 3. | Flujos informativos en Latiinoamérica |
| Unidad 4. | Los grandes grupos en los países emergentes |
| Unidad 5. | Las agencias informativas |
| Unidad 6. | Políticas de comunicación |
| Unidad 7. | Concentración en la Unión Europea |
| Unidad 8. | Estructura de la Comunicación en España |
| Unidad 9. | Análisis sectorial de la Estructura de la Comunicación en España |
| Unidad 10. | Internet, publicidad y prensa en el contexto mundial |
Estructura de la Comunicación
| Código de la asignatura | 1361 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 6 |
| Duración | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Profesor(es) | |
| Año académico | 2022-23 |
La asignatura de Estructura de la Comunicación (EC), enmarcada dentro del módulo de Teoría de la Comunicación Social, pretende dotar a los alumnos de los instrumentos y conocimientos necesarios para entender el Sistema de Medios de Comunicación y su Estructura en el panorama mundial y su contexto global. En la asignatura se abordará la historia reciente de los grandes grupos de medios, quiénes los componen y qué empresas participan en su accionariado, las políticas de los organismos públicos nacionales y supranacionales respecto a los medios.
La situación económica mundial está propiciando la concentración de medios, en la asignatura estudiaremos los factores negativos para la democracia de una excesiva concentración y cómo afecta el proceso a las empresas periodísticas tradicionales. La creciente digitalización está provocando cambios estructurales en el panorama informativo y plantea la viabilidad de los medios tal y como los habíamos entendido hasta ahora. En Estructura de la Comunicación analizaremos las tendencias actuales y como se están comportando los distintos grupos de medios y las administraciones ante el reto digital.
- Contextualizar adecuadamente el análisis de los sistemas de medios de comunicación y en particular la Estructura Mundial de Información.
- Identificar los principales actores que componen la EC: empresas, conglomerados y organizaciones internacionales y nacionales.
- Identificar el fenómeno de la concentración de las empresas informativas y sus consecuencias tanto para el sistema de medios como para la democracia.
- Analizar los flujos de contenidos informativos y culturales en relación a ese fenómeno.
- Analizar el entorno digital con los mismos parámetros.
- Interpretar adecuadamente los análisis cuantitativos y cualitativos de las estructuras empresariales que componen el sistema de información.
- Definir el marco de actuación de los grandes grupos de medios y sus procesos de concentración.
- Estudiar el sistema informativo según su análisis sectorial (prensa escrita, medios audiovisuales, agencias, internet).
- Analizar la relación e influencia de la industria publicitaria en la Estructura de la Comunicación.
- Localizar en el mapa mundial la relación entre las grandes corporaciones de medios y sus relaciones con otros grupos, así como la expansión de los países emergentes y su incidencia en la hegemonía occidental.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA. Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas que el alumno encontrará definidas en la guía docente de la asignatura en su respectiva Aula virtual.
Las dudas conceptuales o procedimentales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en el foro de tutorías correspondiente activado en el Aula Virtual, sin perjuicio de que puedan ser, asimismo, formuladas por vía telefónica, de acuerdo con el Horario de Tutorías establecido.
Dedicación requerida
El alumno le dedicará un total de 150 horas (6 créditos) que se repartirán en dos bloques:
- 75 horas dedicadas al estudio de cada unidad más dos semanas de preparación del examen.
- 75 horas prácticas: Actividades de Aprendizaje (AA), Actividades de Evaluación Continúa (AEC) y Controles.
| Unidad 1. | Introducción, teoría y método |
| Unidad 2. | Nuevo Orden Internacional de la Comunicación: la Tríada (EE.UU, Europa y Japón) y la "herética" Al Jazeera |
| Unidad 3. | Flujos informativos en Latiinoamérica |
| Unidad 4. | Los grandes grupos en los países emergentes |
| Unidad 5. | Las agencias informativas |
| Unidad 6. | Políticas de comunicación |
| Unidad 7. | Concentración en la Unión Europea |
| Unidad 8. | Estructura de la Comunicación en España |
| Unidad 9. | Análisis sectorial de la Estructura de la Comunicación en España |
| Unidad 10. | Internet, publicidad y prensa en el contexto mundial |
Estructura de la Comunicación
| Código de la asignatura | 1361 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 6 |
| Duración | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Profesor(es) | |
| Año académico | 2022-23 |
La asignatura de Estructura de la Comunicación (EC), enmarcada dentro del módulo de Teoría de la Comunicación Social, pretende dotar a los alumnos de los instrumentos y conocimientos necesarios para entender el Sistema de Medios de Comunicación y su Estructura en el panorama mundial y su contexto global. En la asignatura se abordará la historia reciente de los grandes grupos de medios, quiénes los componen y qué empresas participan en su accionariado, las políticas de los organismos públicos nacionales y supranacionales respecto a los medios.
La situación económica mundial está propiciando la concentración de medios, en la asignatura estudiaremos los factores negativos para la democracia de una excesiva concentración y cómo afecta el proceso a las empresas periodísticas tradicionales. La creciente digitalización está provocando cambios estructurales en el panorama informativo y plantea la viabilidad de los medios tal y como los habíamos entendido hasta ahora. En Estructura de la Comunicación analizaremos las tendencias actuales y como se están comportando los distintos grupos de medios y las administraciones ante el reto digital.
- Contextualizar adecuadamente el análisis de los sistemas de medios de comunicación y en particular la Estructura Mundial de Información.
- Identificar los principales actores que componen la EC: empresas, conglomerados y organizaciones internacionales y nacionales.
- Identificar el fenómeno de la concentración de las empresas informativas y sus consecuencias tanto para el sistema de medios como para la democracia.
- Analizar los flujos de contenidos informativos y culturales en relación a ese fenómeno.
- Analizar el entorno digital con los mismos parámetros.
- Interpretar adecuadamente los análisis cuantitativos y cualitativos de las estructuras empresariales que componen el sistema de información.
- Definir el marco de actuación de los grandes grupos de medios y sus procesos de concentración.
- Estudiar el sistema informativo según su análisis sectorial (prensa escrita, medios audiovisuales, agencias, internet).
- Analizar la relación e influencia de la industria publicitaria en la Estructura de la Comunicación.
- Localizar en el mapa mundial la relación entre las grandes corporaciones de medios y sus relaciones con otros grupos, así como la expansión de los países emergentes y su incidencia en la hegemonía occidental.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA. Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas que el alumno encontrará definidas en la guía docente de la asignatura en su respectiva Aula virtual.
Las dudas conceptuales o procedimentales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en el foro de tutorías correspondiente activado en el Aula Virtual, sin perjuicio de que puedan ser, asimismo, formuladas por vía telefónica, de acuerdo con el Horario de Tutorías establecido.
Dedicación requerida
El alumno le dedicará un total de 150 horas (6 créditos) que se repartirán en dos bloques:
- 75 horas dedicadas al estudio de cada unidad más dos semanas de preparación del examen.
- 75 horas prácticas: Actividades de Aprendizaje (AA), Actividades de Evaluación Continúa (AEC) y Controles.
| Unidad 1. | Introducción, teoría y método |
| Unidad 2. | Nuevo Orden Internacional de la Comunicación: la Tríada (EE.UU, Europa y Japón) y la "herética" Al Jazeera |
| Unidad 3. | Flujos informativos en Latiinoamérica |
| Unidad 4. | Los grandes grupos en los países emergentes |
| Unidad 5. | Las agencias informativas |
| Unidad 6. | Políticas de comunicación |
| Unidad 7. | Concentración en la Unión Europea |
| Unidad 8. | Estructura de la Comunicación en España |
| Unidad 9. | Análisis sectorial de la Estructura de la Comunicación en España |
| Unidad 10. | Internet, publicidad y prensa en el contexto mundial |
Estructura de la Comunicación
| Código de la asignatura | 1361 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 6 |
| Duración | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Profesor(es) | |
| Año académico | 2022-23 |
La asignatura de Estructura de la Comunicación (EC), enmarcada dentro del módulo de Teoría de la Comunicación Social, pretende dotar a los alumnos de los instrumentos y conocimientos necesarios para entender el Sistema de Medios de Comunicación y su Estructura en el panorama mundial y su contexto global. En la asignatura se abordará la historia reciente de los grandes grupos de medios, quiénes los componen y qué empresas participan en su accionariado, las políticas de los organismos públicos nacionales y supranacionales respecto a los medios.
La situación económica mundial está propiciando la concentración de medios, en la asignatura estudiaremos los factores negativos para la democracia de una excesiva concentración y cómo afecta el proceso a las empresas periodísticas tradicionales. La creciente digitalización está provocando cambios estructurales en el panorama informativo y plantea la viabilidad de los medios tal y como los habíamos entendido hasta ahora. En Estructura de la Comunicación analizaremos las tendencias actuales y como se están comportando los distintos grupos de medios y las administraciones ante el reto digital.
- Contextualizar adecuadamente el análisis de los sistemas de medios de comunicación y en particular la Estructura Mundial de Información.
- Identificar los principales actores que componen la EC: empresas, conglomerados y organizaciones internacionales y nacionales.
- Identificar el fenómeno de la concentración de las empresas informativas y sus consecuencias tanto para el sistema de medios como para la democracia.
- Analizar los flujos de contenidos informativos y culturales en relación a ese fenómeno.
- Analizar el entorno digital con los mismos parámetros.
- Interpretar adecuadamente los análisis cuantitativos y cualitativos de las estructuras empresariales que componen el sistema de información.
- Definir el marco de actuación de los grandes grupos de medios y sus procesos de concentración.
- Estudiar el sistema informativo según su análisis sectorial (prensa escrita, medios audiovisuales, agencias, internet).
- Analizar la relación e influencia de la industria publicitaria en la Estructura de la Comunicación.
- Localizar en el mapa mundial la relación entre las grandes corporaciones de medios y sus relaciones con otros grupos, así como la expansión de los países emergentes y su incidencia en la hegemonía occidental.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA. Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas que el alumno encontrará definidas en la guía docente de la asignatura en su respectiva Aula virtual.
Las dudas conceptuales o procedimentales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en el foro de tutorías correspondiente activado en el Aula Virtual, sin perjuicio de que puedan ser, asimismo, formuladas por vía telefónica, de acuerdo con el Horario de Tutorías establecido.
Dedicación requerida
El alumno le dedicará un total de 150 horas (6 créditos) que se repartirán en dos bloques:
- 75 horas dedicadas al estudio de cada unidad más dos semanas de preparación del examen.
- 75 horas prácticas: Actividades de Aprendizaje (AA), Actividades de Evaluación Continúa (AEC) y Controles.
| Unidad 1. | Introducción, teoría y método |
| Unidad 2. | Nuevo Orden Internacional de la Comunicación: la Tríada (EE.UU, Europa y Japón) y la "herética" Al Jazeera |
| Unidad 3. | Flujos informativos en Latiinoamérica |
| Unidad 4. | Los grandes grupos en los países emergentes |
| Unidad 5. | Las agencias informativas |
| Unidad 6. | Políticas de comunicación |
| Unidad 7. | Concentración en la Unión Europea |
| Unidad 8. | Estructura de la Comunicación en España |
| Unidad 9. | Análisis sectorial de la Estructura de la Comunicación en España |
| Unidad 10. | Internet, publicidad y prensa en el contexto mundial |
Estructura de la Comunicación
| Código de la asignatura | 1361 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 6 |
| Duración | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Profesor(es) | |
| Año académico | 2022-23 |
La asignatura de Estructura de la Comunicación (EC), enmarcada dentro del módulo de Teoría de la Comunicación Social, pretende dotar a los alumnos de los instrumentos y conocimientos necesarios para entender el Sistema de Medios de Comunicación y su Estructura en el panorama mundial y su contexto global. En la asignatura se abordará la historia reciente de los grandes grupos de medios, quiénes los componen y qué empresas participan en su accionariado, las políticas de los organismos públicos nacionales y supranacionales respecto a los medios.
La situación económica mundial está propiciando la concentración de medios, en la asignatura estudiaremos los factores negativos para la democracia de una excesiva concentración y cómo afecta el proceso a las empresas periodísticas tradicionales. La creciente digitalización está provocando cambios estructurales en el panorama informativo y plantea la viabilidad de los medios tal y como los habíamos entendido hasta ahora. En Estructura de la Comunicación analizaremos las tendencias actuales y como se están comportando los distintos grupos de medios y las administraciones ante el reto digital.
- Contextualizar adecuadamente el análisis de los sistemas de medios de comunicación y en particular la Estructura Mundial de Información.
- Identificar los principales actores que componen la EC: empresas, conglomerados y organizaciones internacionales y nacionales.
- Identificar el fenómeno de la concentración de las empresas informativas y sus consecuencias tanto para el sistema de medios como para la democracia.
- Analizar los flujos de contenidos informativos y culturales en relación a ese fenómeno.
- Analizar el entorno digital con los mismos parámetros.
- Interpretar adecuadamente los análisis cuantitativos y cualitativos de las estructuras empresariales que componen el sistema de información.
- Definir el marco de actuación de los grandes grupos de medios y sus procesos de concentración.
- Estudiar el sistema informativo según su análisis sectorial (prensa escrita, medios audiovisuales, agencias, internet).
- Analizar la relación e influencia de la industria publicitaria en la Estructura de la Comunicación.
- Localizar en el mapa mundial la relación entre las grandes corporaciones de medios y sus relaciones con otros grupos, así como la expansión de los países emergentes y su incidencia en la hegemonía occidental.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA. Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas que el alumno encontrará definidas en la guía docente de la asignatura en su respectiva Aula virtual.
Las dudas conceptuales o procedimentales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en el foro de tutorías correspondiente activado en el Aula Virtual, sin perjuicio de que puedan ser, asimismo, formuladas por vía telefónica, de acuerdo con el Horario de Tutorías establecido.
Dedicación requerida
El alumno le dedicará un total de 150 horas (6 créditos) que se repartirán en dos bloques:
- 75 horas dedicadas al estudio de cada unidad más dos semanas de preparación del examen.
- 75 horas prácticas: Actividades de Aprendizaje (AA), Actividades de Evaluación Continúa (AEC) y Controles.
| Unidad 1. | Introducción, teoría y método |
| Unidad 2. | Nuevo Orden Internacional de la Comunicación: la Tríada (EE.UU, Europa y Japón) y la "herética" Al Jazeera |
| Unidad 3. | Flujos informativos en Latiinoamérica |
| Unidad 4. | Los grandes grupos en los países emergentes |
| Unidad 5. | Las agencias informativas |
| Unidad 6. | Políticas de comunicación |
| Unidad 7. | Concentración en la Unión Europea |
| Unidad 8. | Estructura de la Comunicación en España |
| Unidad 9. | Análisis sectorial de la Estructura de la Comunicación en España |
| Unidad 10. | Internet, publicidad y prensa en el contexto mundial |
Estructura de la Comunicación
| Código de la asignatura | 1361 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 6 |
| Duración | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Profesor(es) | |
| Año académico | 2022-23 |
La asignatura de Estructura de la Comunicación (EC), enmarcada dentro del módulo de Teoría de la Comunicación Social, pretende dotar a los alumnos de los instrumentos y conocimientos necesarios para entender el Sistema de Medios de Comunicación y su Estructura en el panorama mundial y su contexto global. En la asignatura se abordará la historia reciente de los grandes grupos de medios, quiénes los componen y qué empresas participan en su accionariado, las políticas de los organismos públicos nacionales y supranacionales respecto a los medios.
La situación económica mundial está propiciando la concentración de medios, en la asignatura estudiaremos los factores negativos para la democracia de una excesiva concentración y cómo afecta el proceso a las empresas periodísticas tradicionales. La creciente digitalización está provocando cambios estructurales en el panorama informativo y plantea la viabilidad de los medios tal y como los habíamos entendido hasta ahora. En Estructura de la Comunicación analizaremos las tendencias actuales y como se están comportando los distintos grupos de medios y las administraciones ante el reto digital.
- Contextualizar adecuadamente el análisis de los sistemas de medios de comunicación y en particular la Estructura Mundial de Información.
- Identificar los principales actores que componen la EC: empresas, conglomerados y organizaciones internacionales y nacionales.
- Identificar el fenómeno de la concentración de las empresas informativas y sus consecuencias tanto para el sistema de medios como para la democracia.
- Analizar los flujos de contenidos informativos y culturales en relación a ese fenómeno.
- Analizar el entorno digital con los mismos parámetros.
- Interpretar adecuadamente los análisis cuantitativos y cualitativos de las estructuras empresariales que componen el sistema de información.
- Definir el marco de actuación de los grandes grupos de medios y sus procesos de concentración.
- Estudiar el sistema informativo según su análisis sectorial (prensa escrita, medios audiovisuales, agencias, internet).
- Analizar la relación e influencia de la industria publicitaria en la Estructura de la Comunicación.
- Localizar en el mapa mundial la relación entre las grandes corporaciones de medios y sus relaciones con otros grupos, así como la expansión de los países emergentes y su incidencia en la hegemonía occidental.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA. Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas que el alumno encontrará definidas en la guía docente de la asignatura en su respectiva Aula virtual.
Las dudas conceptuales o procedimentales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en el foro de tutorías correspondiente activado en el Aula Virtual, sin perjuicio de que puedan ser, asimismo, formuladas por vía telefónica, de acuerdo con el Horario de Tutorías establecido.
Dedicación requerida
El alumno le dedicará un total de 150 horas (6 créditos) que se repartirán en dos bloques:
- 75 horas dedicadas al estudio de cada unidad más dos semanas de preparación del examen.
- 75 horas prácticas: Actividades de Aprendizaje (AA), Actividades de Evaluación Continúa (AEC) y Controles.
| Unidad 1. | Introducción, teoría y método |
| Unidad 2. | Nuevo Orden Internacional de la Comunicación: la Tríada (EE.UU, Europa y Japón) y la "herética" Al Jazeera |
| Unidad 3. | Flujos informativos en Latiinoamérica |
| Unidad 4. | Los grandes grupos en los países emergentes |
| Unidad 5. | Las agencias informativas |
| Unidad 6. | Políticas de comunicación |
| Unidad 7. | Concentración en la Unión Europea |
| Unidad 8. | Estructura de la Comunicación en España |
| Unidad 9. | Análisis sectorial de la Estructura de la Comunicación en España |
| Unidad 10. | Internet, publicidad y prensa en el contexto mundial |
Estructura de la Comunicación
| Código de la asignatura | 1361 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 6 |
| Duración | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Profesor(es) | |
| Año académico | 2022-23 |
La asignatura de Estructura de la Comunicación (EC), enmarcada dentro del módulo de Teoría de la Comunicación Social, pretende dotar a los alumnos de los instrumentos y conocimientos necesarios para entender el Sistema de Medios de Comunicación y su Estructura en el panorama mundial y su contexto global. En la asignatura se abordará la historia reciente de los grandes grupos de medios, quiénes los componen y qué empresas participan en su accionariado, las políticas de los organismos públicos nacionales y supranacionales respecto a los medios.
La situación económica mundial está propiciando la concentración de medios, en la asignatura estudiaremos los factores negativos para la democracia de una excesiva concentración y cómo afecta el proceso a las empresas periodísticas tradicionales. La creciente digitalización está provocando cambios estructurales en el panorama informativo y plantea la viabilidad de los medios tal y como los habíamos entendido hasta ahora. En Estructura de la Comunicación analizaremos las tendencias actuales y como se están comportando los distintos grupos de medios y las administraciones ante el reto digital.
- Contextualizar adecuadamente el análisis de los sistemas de medios de comunicación y en particular la Estructura Mundial de Información.
- Identificar los principales actores que componen la EC: empresas, conglomerados y organizaciones internacionales y nacionales.
- Identificar el fenómeno de la concentración de las empresas informativas y sus consecuencias tanto para el sistema de medios como para la democracia.
- Analizar los flujos de contenidos informativos y culturales en relación a ese fenómeno.
- Analizar el entorno digital con los mismos parámetros.
- Interpretar adecuadamente los análisis cuantitativos y cualitativos de las estructuras empresariales que componen el sistema de información.
- Definir el marco de actuación de los grandes grupos de medios y sus procesos de concentración.
- Estudiar el sistema informativo según su análisis sectorial (prensa escrita, medios audiovisuales, agencias, internet).
- Analizar la relación e influencia de la industria publicitaria en la Estructura de la Comunicación.
- Localizar en el mapa mundial la relación entre las grandes corporaciones de medios y sus relaciones con otros grupos, así como la expansión de los países emergentes y su incidencia en la hegemonía occidental.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA. Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas que el alumno encontrará definidas en la guía docente de la asignatura en su respectiva Aula virtual.
Las dudas conceptuales o procedimentales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en el foro de tutorías correspondiente activado en el Aula Virtual, sin perjuicio de que puedan ser, asimismo, formuladas por vía telefónica, de acuerdo con el Horario de Tutorías establecido.
Dedicación requerida
El alumno le dedicará un total de 150 horas (6 créditos) que se repartirán en dos bloques:
- 75 horas dedicadas al estudio de cada unidad más dos semanas de preparación del examen.
- 75 horas prácticas: Actividades de Aprendizaje (AA), Actividades de Evaluación Continúa (AEC) y Controles.
| Unidad 1. | Introducción, teoría y método |
| Unidad 2. | Nuevo Orden Internacional de la Comunicación: la Tríada (EE.UU, Europa y Japón) y la "herética" Al Jazeera |
| Unidad 3. | Flujos informativos en Latiinoamérica |
| Unidad 4. | Los grandes grupos en los países emergentes |
| Unidad 5. | Las agencias informativas |
| Unidad 6. | Políticas de comunicación |
| Unidad 7. | Concentración en la Unión Europea |
| Unidad 8. | Estructura de la Comunicación en España |
| Unidad 9. | Análisis sectorial de la Estructura de la Comunicación en España |
| Unidad 10. | Internet, publicidad y prensa en el contexto mundial |