• Capacidad de interpretación de las fuentes documentales y la evolución del lenguaje cinematográfico.
• Comprender el valor del cine como espejo de un determinado contexto socio-político y cultural.

• Reconocer y dominar los elementos básicos del discurso fílmico.
• Comprensión del proceso de constitución del Modelo de representación institucional y el nacimiento de la industria fílmica.
• Análisis crítico de las aportaciones cinematográficas y su relación con el marco socio-político.
• Estudio de los principales exponentes de las distintas tendencias fílmicas desde una perspectiva histórico-política y estética.
• Conocer las nuevas tendencias fílmicas del siglo XXI.
• Adquirir la capacidad de gestión de la información, de su obtención, archivo y explotación de acuerdo a los fines previstos.
• Lograr expresarse con fluidez y eficacia comunicativa mediante el discurso oral, escrito, audiovisual o digital.
• Poder comunicar e informar en el lenguaje propio de cada uno de los medios de comunicación tradicionales, en sus modernas formas combinadas o nuevos soportes digitales.

La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.

Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado y comprensivo de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.

Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades didácticas", y definidas en el "sistema de evaluación", apartados ambos que figuran en la correspondiente guía docente.

Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en los Foros de Tutorías del Aula Virtual. Los foros constituyen el principal canal de comunicación con el profesor y con los compañeros en el aula, siendo por tanto la herramienta principal en el intercambio de conocimientos para el aprendizaje y consolidación de los conceptos asociados a la asignatura.

Cualquier problema que no quede resuelto en el correspondiente foro podrá ser atendido telefónicamente en el horario de tutorías del profesor, que será publicado en el Aula Virtual.

Dedicación requerida

Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas unidades didácticas ocupará aproximadamente unas 55 horas, mientras la realización de las Actividades de Evaluación Continua, las Actividades de Aprendizaje y la realización de los Controles, llevará unas 75 horas aproximadamente. También podemos considerar que con el empleo de unas 20 horas por parte del alumno, de cara a preparar el examen final presencial, será suficiente para consolidar los conocimientos y habilidades adquiridas durante el trascurso de la asignatura.

• Capacidad de interpretación de las fuentes documentales y la evolución del lenguaje cinematográfico.
• Comprender el valor del cine como espejo de un determinado contexto socio-político y cultural.

• Reconocer y dominar los elementos básicos del discurso fílmico.
• Comprensión del proceso de constitución del Modelo de representación institucional y el nacimiento de la industria fílmica.
• Análisis crítico de las aportaciones cinematográficas y su relación con el marco socio-político.
• Estudio de los principales exponentes de las distintas tendencias fílmicas desde una perspectiva histórico-política y estética.
• Conocer las nuevas tendencias fílmicas del siglo XXI.
• Adquirir la capacidad de gestión de la información, de su obtención, archivo y explotación de acuerdo a los fines previstos.
• Lograr expresarse con fluidez y eficacia comunicativa mediante el discurso oral, escrito, audiovisual o digital.
• Poder comunicar e informar en el lenguaje propio de cada uno de los medios de comunicación tradicionales, en sus modernas formas combinadas o nuevos soportes digitales.

La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.

Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado y comprensivo de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.

Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades didácticas", y definidas en el "sistema de evaluación", apartados ambos que figuran en la correspondiente guía docente.

Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en los Foros de Tutorías del Aula Virtual. Los foros constituyen el principal canal de comunicación con el profesor y con los compañeros en el aula, siendo por tanto la herramienta principal en el intercambio de conocimientos para el aprendizaje y consolidación de los conceptos asociados a la asignatura.

Cualquier problema que no quede resuelto en el correspondiente foro podrá ser atendido telefónicamente en el horario de tutorías del profesor, que será publicado en el Aula Virtual.

Dedicación requerida

Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas unidades didácticas ocupará aproximadamente unas 55 horas, mientras la realización de las Actividades de Evaluación Continua, las Actividades de Aprendizaje y la realización de los Controles, llevará unas 75 horas aproximadamente. También podemos considerar que con el empleo de unas 20 horas por parte del alumno, de cara a preparar el examen final presencial, será suficiente para consolidar los conocimientos y habilidades adquiridas durante el trascurso de la asignatura.

• Capacidad de interpretación de las fuentes documentales y la evolución del lenguaje cinematográfico.
• Comprender el valor del cine como espejo de un determinado contexto socio-político y cultural.

• Reconocer y dominar los elementos básicos del discurso fílmico.
• Comprensión del proceso de constitución del Modelo de representación institucional y el nacimiento de la industria fílmica.
• Análisis crítico de las aportaciones cinematográficas y su relación con el marco socio-político.
• Estudio de los principales exponentes de las distintas tendencias fílmicas desde una perspectiva histórico-política y estética.
• Conocer las nuevas tendencias fílmicas del siglo XXI.
• Adquirir la capacidad de gestión de la información, de su obtención, archivo y explotación de acuerdo a los fines previstos.
• Lograr expresarse con fluidez y eficacia comunicativa mediante el discurso oral, escrito, audiovisual o digital.
• Poder comunicar e informar en el lenguaje propio de cada uno de los medios de comunicación tradicionales, en sus modernas formas combinadas o nuevos soportes digitales.

La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.

Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado y comprensivo de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.

Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades didácticas", y definidas en el "sistema de evaluación", apartados ambos que figuran en la correspondiente guía docente.

Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en los Foros de Tutorías del Aula Virtual. Los foros constituyen el principal canal de comunicación con el profesor y con los compañeros en el aula, siendo por tanto la herramienta principal en el intercambio de conocimientos para el aprendizaje y consolidación de los conceptos asociados a la asignatura.

Cualquier problema que no quede resuelto en el correspondiente foro podrá ser atendido telefónicamente en el horario de tutorías del profesor, que será publicado en el Aula Virtual.

Dedicación requerida

Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas unidades didácticas ocupará aproximadamente unas 55 horas, mientras la realización de las Actividades de Evaluación Continua, las Actividades de Aprendizaje y la realización de los Controles, llevará unas 75 horas aproximadamente. También podemos considerar que con el empleo de unas 20 horas por parte del alumno, de cara a preparar el examen final presencial, será suficiente para consolidar los conocimientos y habilidades adquiridas durante el trascurso de la asignatura.

• Capacidad de interpretación de las fuentes documentales y la evolución del lenguaje cinematográfico.
• Comprender el valor del cine como espejo de un determinado contexto socio-político y cultural.

• Reconocer y dominar los elementos básicos del discurso fílmico.
• Comprensión del proceso de constitución del Modelo de representación institucional y el nacimiento de la industria fílmica.
• Análisis crítico de las aportaciones cinematográficas y su relación con el marco socio-político.
• Estudio de los principales exponentes de las distintas tendencias fílmicas desde una perspectiva histórico-política y estética.
• Conocer las nuevas tendencias fílmicas del siglo XXI.
• Adquirir la capacidad de gestión de la información, de su obtención, archivo y explotación de acuerdo a los fines previstos.
• Lograr expresarse con fluidez y eficacia comunicativa mediante el discurso oral, escrito, audiovisual o digital.
• Poder comunicar e informar en el lenguaje propio de cada uno de los medios de comunicación tradicionales, en sus modernas formas combinadas o nuevos soportes digitales.

La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.

Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado y comprensivo de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.

Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades didácticas", y definidas en el "sistema de evaluación", apartados ambos que figuran en la correspondiente guía docente.

Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en los Foros de Tutorías del Aula Virtual. Los foros constituyen el principal canal de comunicación con el profesor y con los compañeros en el aula, siendo por tanto la herramienta principal en el intercambio de conocimientos para el aprendizaje y consolidación de los conceptos asociados a la asignatura.

Cualquier problema que no quede resuelto en el correspondiente foro podrá ser atendido telefónicamente en el horario de tutorías del profesor, que será publicado en el Aula Virtual.

Dedicación requerida

Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas unidades didácticas ocupará aproximadamente unas 55 horas, mientras la realización de las Actividades de Evaluación Continua, las Actividades de Aprendizaje y la realización de los Controles, llevará unas 75 horas aproximadamente. También podemos considerar que con el empleo de unas 20 horas por parte del alumno, de cara a preparar el examen final presencial, será suficiente para consolidar los conocimientos y habilidades adquiridas durante el trascurso de la asignatura.

• Capacidad de interpretación de las fuentes documentales y la evolución del lenguaje cinematográfico.
• Comprender el valor del cine como espejo de un determinado contexto socio-político y cultural.

• Reconocer y dominar los elementos básicos del discurso fílmico.
• Comprensión del proceso de constitución del Modelo de representación institucional y el nacimiento de la industria fílmica.
• Análisis crítico de las aportaciones cinematográficas y su relación con el marco socio-político.
• Estudio de los principales exponentes de las distintas tendencias fílmicas desde una perspectiva histórico-política y estética.
• Conocer las nuevas tendencias fílmicas del siglo XXI.
• Adquirir la capacidad de gestión de la información, de su obtención, archivo y explotación de acuerdo a los fines previstos.
• Lograr expresarse con fluidez y eficacia comunicativa mediante el discurso oral, escrito, audiovisual o digital.
• Poder comunicar e informar en el lenguaje propio de cada uno de los medios de comunicación tradicionales, en sus modernas formas combinadas o nuevos soportes digitales.

La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.

Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado y comprensivo de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.

Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades didácticas", y definidas en el "sistema de evaluación", apartados ambos que figuran en la correspondiente guía docente.

Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en los Foros de Tutorías del Aula Virtual. Los foros constituyen el principal canal de comunicación con el profesor y con los compañeros en el aula, siendo por tanto la herramienta principal en el intercambio de conocimientos para el aprendizaje y consolidación de los conceptos asociados a la asignatura.

Cualquier problema que no quede resuelto en el correspondiente foro podrá ser atendido telefónicamente en el horario de tutorías del profesor, que será publicado en el Aula Virtual.

Dedicación requerida

Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas unidades didácticas ocupará aproximadamente unas 55 horas, mientras la realización de las Actividades de Evaluación Continua, las Actividades de Aprendizaje y la realización de los Controles, llevará unas 75 horas aproximadamente. También podemos considerar que con el empleo de unas 20 horas por parte del alumno, de cara a preparar el examen final presencial, será suficiente para consolidar los conocimientos y habilidades adquiridas durante el trascurso de la asignatura.

• Capacidad de interpretación de las fuentes documentales y la evolución del lenguaje cinematográfico.
• Comprender el valor del cine como espejo de un determinado contexto socio-político y cultural.

• Reconocer y dominar los elementos básicos del discurso fílmico.
• Comprensión del proceso de constitución del Modelo de representación institucional y el nacimiento de la industria fílmica.
• Análisis crítico de las aportaciones cinematográficas y su relación con el marco socio-político.
• Estudio de los principales exponentes de las distintas tendencias fílmicas desde una perspectiva histórico-política y estética.
• Conocer las nuevas tendencias fílmicas del siglo XXI.
• Adquirir la capacidad de gestión de la información, de su obtención, archivo y explotación de acuerdo a los fines previstos.
• Lograr expresarse con fluidez y eficacia comunicativa mediante el discurso oral, escrito, audiovisual o digital.
• Poder comunicar e informar en el lenguaje propio de cada uno de los medios de comunicación tradicionales, en sus modernas formas combinadas o nuevos soportes digitales.

La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.

Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado y comprensivo de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.

Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades didácticas", y definidas en el "sistema de evaluación", apartados ambos que figuran en la correspondiente guía docente.

Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en los Foros de Tutorías del Aula Virtual. Los foros constituyen el principal canal de comunicación con el profesor y con los compañeros en el aula, siendo por tanto la herramienta principal en el intercambio de conocimientos para el aprendizaje y consolidación de los conceptos asociados a la asignatura.

Cualquier problema que no quede resuelto en el correspondiente foro podrá ser atendido telefónicamente en el horario de tutorías del profesor, que será publicado en el Aula Virtual.

Dedicación requerida

Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas unidades didácticas ocupará aproximadamente unas 55 horas, mientras la realización de las Actividades de Evaluación Continua, las Actividades de Aprendizaje y la realización de los Controles, llevará unas 75 horas aproximadamente. También podemos considerar que con el empleo de unas 20 horas por parte del alumno, de cara a preparar el examen final presencial, será suficiente para consolidar los conocimientos y habilidades adquiridas durante el trascurso de la asignatura.

• Capacidad de interpretación de las fuentes documentales y la evolución del lenguaje cinematográfico.
• Comprender el valor del cine como espejo de un determinado contexto socio-político y cultural.

• Reconocer y dominar los elementos básicos del discurso fílmico.
• Comprensión del proceso de constitución del Modelo de representación institucional y el nacimiento de la industria fílmica.
• Análisis crítico de las aportaciones cinematográficas y su relación con el marco socio-político.
• Estudio de los principales exponentes de las distintas tendencias fílmicas desde una perspectiva histórico-política y estética.
• Conocer las nuevas tendencias fílmicas del siglo XXI.
• Adquirir la capacidad de gestión de la información, de su obtención, archivo y explotación de acuerdo a los fines previstos.
• Lograr expresarse con fluidez y eficacia comunicativa mediante el discurso oral, escrito, audiovisual o digital.
• Poder comunicar e informar en el lenguaje propio de cada uno de los medios de comunicación tradicionales, en sus modernas formas combinadas o nuevos soportes digitales.

La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.

Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado y comprensivo de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.

Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades didácticas", y definidas en el "sistema de evaluación", apartados ambos que figuran en la correspondiente guía docente.

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Cualquier problema que no quede resuelto en el correspondiente foro podrá ser atendido telefónicamente en el horario de tutorías del profesor, que será publicado en el Aula Virtual.

Dedicación requerida

Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas unidades didácticas ocupará aproximadamente unas 55 horas, mientras la realización de las Actividades de Evaluación Continua, las Actividades de Aprendizaje y la realización de los Controles, llevará unas 75 horas aproximadamente. También podemos considerar que con el empleo de unas 20 horas por parte del alumno, de cara a preparar el examen final presencial, será suficiente para consolidar los conocimientos y habilidades adquiridas durante el trascurso de la asignatura.

• Capacidad de interpretación de las fuentes documentales y la evolución del lenguaje cinematográfico.
• Comprender el valor del cine como espejo de un determinado contexto socio-político y cultural.

• Reconocer y dominar los elementos básicos del discurso fílmico.
• Comprensión del proceso de constitución del Modelo de representación institucional y el nacimiento de la industria fílmica.
• Análisis crítico de las aportaciones cinematográficas y su relación con el marco socio-político.
• Estudio de los principales exponentes de las distintas tendencias fílmicas desde una perspectiva histórico-política y estética.
• Conocer las nuevas tendencias fílmicas del siglo XXI.
• Adquirir la capacidad de gestión de la información, de su obtención, archivo y explotación de acuerdo a los fines previstos.
• Lograr expresarse con fluidez y eficacia comunicativa mediante el discurso oral, escrito, audiovisual o digital.
• Poder comunicar e informar en el lenguaje propio de cada uno de los medios de comunicación tradicionales, en sus modernas formas combinadas o nuevos soportes digitales.

La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.

Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado y comprensivo de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.

Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades didácticas", y definidas en el "sistema de evaluación", apartados ambos que figuran en la correspondiente guía docente.

Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en los Foros de Tutorías del Aula Virtual. Los foros constituyen el principal canal de comunicación con el profesor y con los compañeros en el aula, siendo por tanto la herramienta principal en el intercambio de conocimientos para el aprendizaje y consolidación de los conceptos asociados a la asignatura.

Cualquier problema que no quede resuelto en el correspondiente foro podrá ser atendido telefónicamente en el horario de tutorías del profesor, que será publicado en el Aula Virtual.

Dedicación requerida

Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas unidades didácticas ocupará aproximadamente unas 55 horas, mientras la realización de las Actividades de Evaluación Continua, las Actividades de Aprendizaje y la realización de los Controles, llevará unas 75 horas aproximadamente. También podemos considerar que con el empleo de unas 20 horas por parte del alumno, de cara a preparar el examen final presencial, será suficiente para consolidar los conocimientos y habilidades adquiridas durante el trascurso de la asignatura.