- Máster Universitario en Educación y Recursos Digitales (Elearning)
- Máster Universitario en Neuropsicología
- Máster Universitario en Psicopedagogía
- Máster Universitario en Dirección y Gestión de Centros Educativos
- Máster Universitario en Educación Inclusiva y Personalizada
- Máster Universitario en Psicología General Sanitaria
- Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
- Formación Pedagógica para el Acceso a la Profesión Docente de Formación Profesional
- Máster Universitario en Dirección y Administración de Empresas (MBA)
- Máster Universitario en Dirección Económico-Financiera
- Máster Universitario en Auditoría de Cuentas
- Máster Universitario en Dirección y Gestión Contable
- Máster Universitario en Marketing Digital y Redes Sociales
- Máster Universitario en Dirección Comercial y Marketing
- Máster Universitario en Asesoría Fiscal
- Máster Universitario en Práctica de la Abogacía y de la Procura
- Máster Universitario en Dirección y Gestión de Recursos Humanos
- Máster Universitario en Asesoría Jurídico-Laboral
- Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales
- Máster Universitario en Análisis e Investigación Criminal
- Máster Universitario en Asesoría Jurídica de Empresas
Marco Legislativo del Entorno Digital
| Código de la asignatura | 5483 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 3 |
| Duración modalidad 12 meses | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2022-23 |
La asignatura de el Marco Legislativo del Entorno Digital tiene como objeto el análisis del bloque de normas jurídicas dictadas para lograr que internet sea un espacio seguro y respetuoso con todos los derechos.
La creación y difusión de contenidos en la red -ya sea por parte de las empresas o de los usuarios particulares- exige contar con los conocimientos suficientes para poder realizar esas actividades dentro de la legalidad y el respeto a todos los derechos que resulten afectados, tales como, la privacidad, el honor, la intimidad, la imagen, así como, la propiedad intelectual, las marcas, la publicidad, el comercio electrónico o el correcto funcionamiento del mercado.
- Capacidad de realizar análisis críticos, de evaluación y síntesis de los problemas específicos del marketing digital y social media.
- Capacidad de análisis y discusión sobre supuestos prácticos complejos, basados en experiencias reales específicas del marketing digital y social media.
- Capacidad de desarrollar una actitud compatible con los valores de sostenibilidad y de responsabilidad social de cualquier tipo de empresa.
- Capacidad conciliadora capaz de entender las posiciones de todos los grupos de interés de la empresa (stakeholders).
- Capacidad para interpretar y aplicar la legislación aplicable a nivel nacional e internacional en el ámbito del marketing digital y de los social media.
- Capacidad para establecer los límites desde la perspectiva de la privacidad, protección y dignidad de las personas.
- Capacidad para establecer políticas de distribución acordes con el marco regulador del comercio electrónico.
- Capacidad para el manejo y gestión de las tecnologías de la información y la comunicación.
- Capacidad para adquirir y mejorar sus destrezas lingüísticas, tales como la capacidad de comunicación verbal y escrita para transmitir ideas y decisiones con profesionalidad y rigor.
- Capacidad de aprendizaje autónomo y la resolución de problemas.
- Capacidad de organización y planificación y la toma de decisiones.
- Capacidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas.
- Capacidad de análisis y síntesis.
- Compromiso ético.
- Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinares.
- Capacidad para desarrollar un espíritu emprendedor.
- Capacitación para un trabajo en contexto internacional.
- Capacidad para desarrollar y mejorar sus habilidades en las relaciones interpersonales.
- Razonamiento crítico y deductivo.
- Motivación por la calidad.
- Adaptación a nuevas situaciones.
- Creatividad.
- Conoce la legislación aplicable al ámbito del marketing digital y los social media.
- Conoce y establece políticas de protección de datos.
- Establece límites éticos desde la óptica de la privacidad y dignidad de las personas.
- Conoce el funcionamiento de la Agencia de Protección de Datos.
- Identifica los principales problemas jurídicos del entorno profesional del marketing digital y los social media.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico de todo tipo que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades didácticas", y definidas en el "sistema de evaluación".
Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en los Foros de Tutorías del Aula Virtual.
Dedicación requerida
- Estudio de las Unidades Didácticas: 40%
- Lectura de artículos: 10%
- Supuestos y casos prácticos: 15%
- Búsqueda de información: 10%
- Redacción o realización de informes: 15%
- Acción tutorial: 5%
- Resolución de Controles: 5%
Manual de la asignatura:
Puerto Mendoza, A. (2015). “Introducción al Derecho de Internet. Régimen jurídico básico de los contenidos digitales”. Ed. CEF.
| Unidad 1. | Arquitectura y funcionamiento técnico de internet |
| Unidad 2. | Marco normativo de internet: regulación y autorregulación |
| Unidad 3. | Gobierno de internet y gestión de nombres de dominio |
| Unidad 4. | Prestaciones de servicios a través de internet |
| Unidad 5. | Derechos de la personalidad en internet |
| Unidad 6. | Protección de datos personales en internet |
| Unidad 7. | Propiedad intelectual en el ámbito digital |
| Unidad 8. | Comercio electrónico, consumidores y firma digital |
| Unidad 9. | Protección del mercado on line: publicidad, competencia y marcas |
| Unidad 10. | Actividad delictual en internet y ciberseguridad |
Marco Legislativo del Entorno Digital
| Código de la asignatura | 5483 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 3 |
| Duración modalidad 12 meses | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2022-23 |
La asignatura de el Marco Legislativo del Entorno Digital tiene como objeto el análisis del bloque de normas jurídicas dictadas para lograr que internet sea un espacio seguro y respetuoso con todos los derechos.
La creación y difusión de contenidos en la red -ya sea por parte de las empresas o de los usuarios particulares- exige contar con los conocimientos suficientes para poder realizar esas actividades dentro de la legalidad y el respeto a todos los derechos que resulten afectados, tales como, la privacidad, el honor, la intimidad, la imagen, así como, la propiedad intelectual, las marcas, la publicidad, el comercio electrónico o el correcto funcionamiento del mercado.
- Capacidad de realizar análisis críticos, de evaluación y síntesis de los problemas específicos del marketing digital y social media.
- Capacidad de análisis y discusión sobre supuestos prácticos complejos, basados en experiencias reales específicas del marketing digital y social media.
- Capacidad de desarrollar una actitud compatible con los valores de sostenibilidad y de responsabilidad social de cualquier tipo de empresa.
- Capacidad conciliadora capaz de entender las posiciones de todos los grupos de interés de la empresa (stakeholders).
- Capacidad para interpretar y aplicar la legislación aplicable a nivel nacional e internacional en el ámbito del marketing digital y de los social media.
- Capacidad para establecer los límites desde la perspectiva de la privacidad, protección y dignidad de las personas.
- Capacidad para establecer políticas de distribución acordes con el marco regulador del comercio electrónico.
- Capacidad para el manejo y gestión de las tecnologías de la información y la comunicación.
- Capacidad para adquirir y mejorar sus destrezas lingüísticas, tales como la capacidad de comunicación verbal y escrita para transmitir ideas y decisiones con profesionalidad y rigor.
- Capacidad de aprendizaje autónomo y la resolución de problemas.
- Capacidad de organización y planificación y la toma de decisiones.
- Capacidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas.
- Capacidad de análisis y síntesis.
- Compromiso ético.
- Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinares.
- Capacidad para desarrollar un espíritu emprendedor.
- Capacitación para un trabajo en contexto internacional.
- Capacidad para desarrollar y mejorar sus habilidades en las relaciones interpersonales.
- Razonamiento crítico y deductivo.
- Motivación por la calidad.
- Adaptación a nuevas situaciones.
- Creatividad.
- Conoce la legislación aplicable al ámbito del marketing digital y los social media.
- Conoce y establece políticas de protección de datos.
- Establece límites éticos desde la óptica de la privacidad y dignidad de las personas.
- Conoce el funcionamiento de la Agencia de Protección de Datos.
- Identifica los principales problemas jurídicos del entorno profesional del marketing digital y los social media.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico de todo tipo que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades didácticas", y definidas en el "sistema de evaluación".
Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en los Foros de Tutorías del Aula Virtual.
Dedicación requerida
- Estudio de las Unidades Didácticas: 40%
- Lectura de artículos: 10%
- Supuestos y casos prácticos: 15%
- Búsqueda de información: 10%
- Redacción o realización de informes: 15%
- Acción tutorial: 5%
- Resolución de Controles: 5%
Manual de la asignatura:
Puerto Mendoza, A. (2015). “Introducción al Derecho de Internet. Régimen jurídico básico de los contenidos digitales”. Ed. CEF.
| Unidad 1. | Arquitectura y funcionamiento técnico de internet |
| Unidad 2. | Marco normativo de internet: regulación y autorregulación |
| Unidad 3. | Gobierno de internet y gestión de nombres de dominio |
| Unidad 4. | Prestaciones de servicios a través de internet |
| Unidad 5. | Derechos de la personalidad en internet |
| Unidad 6. | Protección de datos personales en internet |
| Unidad 7. | Propiedad intelectual en el ámbito digital |
| Unidad 8. | Comercio electrónico, consumidores y firma digital |
| Unidad 9. | Protección del mercado on line: publicidad, competencia y marcas |
| Unidad 10. | Actividad delictual en internet y ciberseguridad |
Marco Legislativo del Entorno Digital
| Código de la asignatura | 5483 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 3 |
| Duración modalidad 12 meses | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2022-23 |
La asignatura de el Marco Legislativo del Entorno Digital tiene como objeto el análisis del bloque de normas jurídicas dictadas para lograr que internet sea un espacio seguro y respetuoso con todos los derechos.
La creación y difusión de contenidos en la red -ya sea por parte de las empresas o de los usuarios particulares- exige contar con los conocimientos suficientes para poder realizar esas actividades dentro de la legalidad y el respeto a todos los derechos que resulten afectados, tales como, la privacidad, el honor, la intimidad, la imagen, así como, la propiedad intelectual, las marcas, la publicidad, el comercio electrónico o el correcto funcionamiento del mercado.
- Capacidad de realizar análisis críticos, de evaluación y síntesis de los problemas específicos del marketing digital y social media.
- Capacidad de análisis y discusión sobre supuestos prácticos complejos, basados en experiencias reales específicas del marketing digital y social media.
- Capacidad de desarrollar una actitud compatible con los valores de sostenibilidad y de responsabilidad social de cualquier tipo de empresa.
- Capacidad conciliadora capaz de entender las posiciones de todos los grupos de interés de la empresa (stakeholders).
- Capacidad para interpretar y aplicar la legislación aplicable a nivel nacional e internacional en el ámbito del marketing digital y de los social media.
- Capacidad para establecer los límites desde la perspectiva de la privacidad, protección y dignidad de las personas.
- Capacidad para establecer políticas de distribución acordes con el marco regulador del comercio electrónico.
- Capacidad para el manejo y gestión de las tecnologías de la información y la comunicación.
- Capacidad para adquirir y mejorar sus destrezas lingüísticas, tales como la capacidad de comunicación verbal y escrita para transmitir ideas y decisiones con profesionalidad y rigor.
- Capacidad de aprendizaje autónomo y la resolución de problemas.
- Capacidad de organización y planificación y la toma de decisiones.
- Capacidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas.
- Capacidad de análisis y síntesis.
- Compromiso ético.
- Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinares.
- Capacidad para desarrollar un espíritu emprendedor.
- Capacitación para un trabajo en contexto internacional.
- Capacidad para desarrollar y mejorar sus habilidades en las relaciones interpersonales.
- Razonamiento crítico y deductivo.
- Motivación por la calidad.
- Adaptación a nuevas situaciones.
- Creatividad.
- Conoce la legislación aplicable al ámbito del marketing digital y los social media.
- Conoce y establece políticas de protección de datos.
- Establece límites éticos desde la óptica de la privacidad y dignidad de las personas.
- Conoce el funcionamiento de la Agencia de Protección de Datos.
- Identifica los principales problemas jurídicos del entorno profesional del marketing digital y los social media.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico de todo tipo que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades didácticas", y definidas en el "sistema de evaluación".
Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en los Foros de Tutorías del Aula Virtual.
Dedicación requerida
- Estudio de las Unidades Didácticas: 40%
- Lectura de artículos: 10%
- Supuestos y casos prácticos: 15%
- Búsqueda de información: 10%
- Redacción o realización de informes: 15%
- Acción tutorial: 5%
- Resolución de Controles: 5%
Manual de la asignatura:
Puerto Mendoza, A. (2015). “Introducción al Derecho de Internet. Régimen jurídico básico de los contenidos digitales”. Ed. CEF.
| Unidad 1. | Arquitectura y funcionamiento técnico de internet |
| Unidad 2. | Marco normativo de internet: regulación y autorregulación |
| Unidad 3. | Gobierno de internet y gestión de nombres de dominio |
| Unidad 4. | Prestaciones de servicios a través de internet |
| Unidad 5. | Derechos de la personalidad en internet |
| Unidad 6. | Protección de datos personales en internet |
| Unidad 7. | Propiedad intelectual en el ámbito digital |
| Unidad 8. | Comercio electrónico, consumidores y firma digital |
| Unidad 9. | Protección del mercado on line: publicidad, competencia y marcas |
| Unidad 10. | Actividad delictual en internet y ciberseguridad |
Marco Legislativo del Entorno Digital
| Código de la asignatura | 5483 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 3 |
| Duración modalidad 12 meses | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2022-23 |
La asignatura de el Marco Legislativo del Entorno Digital tiene como objeto el análisis del bloque de normas jurídicas dictadas para lograr que internet sea un espacio seguro y respetuoso con todos los derechos.
La creación y difusión de contenidos en la red -ya sea por parte de las empresas o de los usuarios particulares- exige contar con los conocimientos suficientes para poder realizar esas actividades dentro de la legalidad y el respeto a todos los derechos que resulten afectados, tales como, la privacidad, el honor, la intimidad, la imagen, así como, la propiedad intelectual, las marcas, la publicidad, el comercio electrónico o el correcto funcionamiento del mercado.
- Capacidad de realizar análisis críticos, de evaluación y síntesis de los problemas específicos del marketing digital y social media.
- Capacidad de análisis y discusión sobre supuestos prácticos complejos, basados en experiencias reales específicas del marketing digital y social media.
- Capacidad de desarrollar una actitud compatible con los valores de sostenibilidad y de responsabilidad social de cualquier tipo de empresa.
- Capacidad conciliadora capaz de entender las posiciones de todos los grupos de interés de la empresa (stakeholders).
- Capacidad para interpretar y aplicar la legislación aplicable a nivel nacional e internacional en el ámbito del marketing digital y de los social media.
- Capacidad para establecer los límites desde la perspectiva de la privacidad, protección y dignidad de las personas.
- Capacidad para establecer políticas de distribución acordes con el marco regulador del comercio electrónico.
- Capacidad para el manejo y gestión de las tecnologías de la información y la comunicación.
- Capacidad para adquirir y mejorar sus destrezas lingüísticas, tales como la capacidad de comunicación verbal y escrita para transmitir ideas y decisiones con profesionalidad y rigor.
- Capacidad de aprendizaje autónomo y la resolución de problemas.
- Capacidad de organización y planificación y la toma de decisiones.
- Capacidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas.
- Capacidad de análisis y síntesis.
- Compromiso ético.
- Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinares.
- Capacidad para desarrollar un espíritu emprendedor.
- Capacitación para un trabajo en contexto internacional.
- Capacidad para desarrollar y mejorar sus habilidades en las relaciones interpersonales.
- Razonamiento crítico y deductivo.
- Motivación por la calidad.
- Adaptación a nuevas situaciones.
- Creatividad.
- Conoce la legislación aplicable al ámbito del marketing digital y los social media.
- Conoce y establece políticas de protección de datos.
- Establece límites éticos desde la óptica de la privacidad y dignidad de las personas.
- Conoce el funcionamiento de la Agencia de Protección de Datos.
- Identifica los principales problemas jurídicos del entorno profesional del marketing digital y los social media.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico de todo tipo que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades didácticas", y definidas en el "sistema de evaluación".
Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en los Foros de Tutorías del Aula Virtual.
Dedicación requerida
- Estudio de las Unidades Didácticas: 40%
- Lectura de artículos: 10%
- Supuestos y casos prácticos: 15%
- Búsqueda de información: 10%
- Redacción o realización de informes: 15%
- Acción tutorial: 5%
- Resolución de Controles: 5%
Manual de la asignatura:
Puerto Mendoza, A. (2015). “Introducción al Derecho de Internet. Régimen jurídico básico de los contenidos digitales”. Ed. CEF.
| Unidad 1. | Arquitectura y funcionamiento técnico de internet |
| Unidad 2. | Marco normativo de internet: regulación y autorregulación |
| Unidad 3. | Gobierno de internet y gestión de nombres de dominio |
| Unidad 4. | Prestaciones de servicios a través de internet |
| Unidad 5. | Derechos de la personalidad en internet |
| Unidad 6. | Protección de datos personales en internet |
| Unidad 7. | Propiedad intelectual en el ámbito digital |
| Unidad 8. | Comercio electrónico, consumidores y firma digital |
| Unidad 9. | Protección del mercado on line: publicidad, competencia y marcas |
| Unidad 10. | Actividad delictual en internet y ciberseguridad |
Marco Legislativo del Entorno Digital
| Código de la asignatura | 5483 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 3 |
| Duración modalidad 12 meses | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2022-23 |
La asignatura de el Marco Legislativo del Entorno Digital tiene como objeto el análisis del bloque de normas jurídicas dictadas para lograr que internet sea un espacio seguro y respetuoso con todos los derechos.
La creación y difusión de contenidos en la red -ya sea por parte de las empresas o de los usuarios particulares- exige contar con los conocimientos suficientes para poder realizar esas actividades dentro de la legalidad y el respeto a todos los derechos que resulten afectados, tales como, la privacidad, el honor, la intimidad, la imagen, así como, la propiedad intelectual, las marcas, la publicidad, el comercio electrónico o el correcto funcionamiento del mercado.
- Capacidad de realizar análisis críticos, de evaluación y síntesis de los problemas específicos del marketing digital y social media.
- Capacidad de análisis y discusión sobre supuestos prácticos complejos, basados en experiencias reales específicas del marketing digital y social media.
- Capacidad de desarrollar una actitud compatible con los valores de sostenibilidad y de responsabilidad social de cualquier tipo de empresa.
- Capacidad conciliadora capaz de entender las posiciones de todos los grupos de interés de la empresa (stakeholders).
- Capacidad para interpretar y aplicar la legislación aplicable a nivel nacional e internacional en el ámbito del marketing digital y de los social media.
- Capacidad para establecer los límites desde la perspectiva de la privacidad, protección y dignidad de las personas.
- Capacidad para establecer políticas de distribución acordes con el marco regulador del comercio electrónico.
- Capacidad para el manejo y gestión de las tecnologías de la información y la comunicación.
- Capacidad para adquirir y mejorar sus destrezas lingüísticas, tales como la capacidad de comunicación verbal y escrita para transmitir ideas y decisiones con profesionalidad y rigor.
- Capacidad de aprendizaje autónomo y la resolución de problemas.
- Capacidad de organización y planificación y la toma de decisiones.
- Capacidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas.
- Capacidad de análisis y síntesis.
- Compromiso ético.
- Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinares.
- Capacidad para desarrollar un espíritu emprendedor.
- Capacitación para un trabajo en contexto internacional.
- Capacidad para desarrollar y mejorar sus habilidades en las relaciones interpersonales.
- Razonamiento crítico y deductivo.
- Motivación por la calidad.
- Adaptación a nuevas situaciones.
- Creatividad.
- Conoce la legislación aplicable al ámbito del marketing digital y los social media.
- Conoce y establece políticas de protección de datos.
- Establece límites éticos desde la óptica de la privacidad y dignidad de las personas.
- Conoce el funcionamiento de la Agencia de Protección de Datos.
- Identifica los principales problemas jurídicos del entorno profesional del marketing digital y los social media.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico de todo tipo que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades didácticas", y definidas en el "sistema de evaluación".
Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en los Foros de Tutorías del Aula Virtual.
Dedicación requerida
- Estudio de las Unidades Didácticas: 40%
- Lectura de artículos: 10%
- Supuestos y casos prácticos: 15%
- Búsqueda de información: 10%
- Redacción o realización de informes: 15%
- Acción tutorial: 5%
- Resolución de Controles: 5%
Manual de la asignatura:
Puerto Mendoza, A. (2015). “Introducción al Derecho de Internet. Régimen jurídico básico de los contenidos digitales”. Ed. CEF.
| Unidad 1. | Arquitectura y funcionamiento técnico de internet |
| Unidad 2. | Marco normativo de internet: regulación y autorregulación |
| Unidad 3. | Gobierno de internet y gestión de nombres de dominio |
| Unidad 4. | Prestaciones de servicios a través de internet |
| Unidad 5. | Derechos de la personalidad en internet |
| Unidad 6. | Protección de datos personales en internet |
| Unidad 7. | Propiedad intelectual en el ámbito digital |
| Unidad 8. | Comercio electrónico, consumidores y firma digital |
| Unidad 9. | Protección del mercado on line: publicidad, competencia y marcas |
| Unidad 10. | Actividad delictual en internet y ciberseguridad |
Marco Legislativo del Entorno Digital
| Código de la asignatura | 5483 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 3 |
| Duración modalidad 12 meses | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2022-23 |
La asignatura de el Marco Legislativo del Entorno Digital tiene como objeto el análisis del bloque de normas jurídicas dictadas para lograr que internet sea un espacio seguro y respetuoso con todos los derechos.
La creación y difusión de contenidos en la red -ya sea por parte de las empresas o de los usuarios particulares- exige contar con los conocimientos suficientes para poder realizar esas actividades dentro de la legalidad y el respeto a todos los derechos que resulten afectados, tales como, la privacidad, el honor, la intimidad, la imagen, así como, la propiedad intelectual, las marcas, la publicidad, el comercio electrónico o el correcto funcionamiento del mercado.
- Capacidad de realizar análisis críticos, de evaluación y síntesis de los problemas específicos del marketing digital y social media.
- Capacidad de análisis y discusión sobre supuestos prácticos complejos, basados en experiencias reales específicas del marketing digital y social media.
- Capacidad de desarrollar una actitud compatible con los valores de sostenibilidad y de responsabilidad social de cualquier tipo de empresa.
- Capacidad conciliadora capaz de entender las posiciones de todos los grupos de interés de la empresa (stakeholders).
- Capacidad para interpretar y aplicar la legislación aplicable a nivel nacional e internacional en el ámbito del marketing digital y de los social media.
- Capacidad para establecer los límites desde la perspectiva de la privacidad, protección y dignidad de las personas.
- Capacidad para establecer políticas de distribución acordes con el marco regulador del comercio electrónico.
- Capacidad para el manejo y gestión de las tecnologías de la información y la comunicación.
- Capacidad para adquirir y mejorar sus destrezas lingüísticas, tales como la capacidad de comunicación verbal y escrita para transmitir ideas y decisiones con profesionalidad y rigor.
- Capacidad de aprendizaje autónomo y la resolución de problemas.
- Capacidad de organización y planificación y la toma de decisiones.
- Capacidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas.
- Capacidad de análisis y síntesis.
- Compromiso ético.
- Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinares.
- Capacidad para desarrollar un espíritu emprendedor.
- Capacitación para un trabajo en contexto internacional.
- Capacidad para desarrollar y mejorar sus habilidades en las relaciones interpersonales.
- Razonamiento crítico y deductivo.
- Motivación por la calidad.
- Adaptación a nuevas situaciones.
- Creatividad.
- Conoce la legislación aplicable al ámbito del marketing digital y los social media.
- Conoce y establece políticas de protección de datos.
- Establece límites éticos desde la óptica de la privacidad y dignidad de las personas.
- Conoce el funcionamiento de la Agencia de Protección de Datos.
- Identifica los principales problemas jurídicos del entorno profesional del marketing digital y los social media.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico de todo tipo que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades didácticas", y definidas en el "sistema de evaluación".
Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en los Foros de Tutorías del Aula Virtual.
Dedicación requerida
- Estudio de las Unidades Didácticas: 40%
- Lectura de artículos: 10%
- Supuestos y casos prácticos: 15%
- Búsqueda de información: 10%
- Redacción o realización de informes: 15%
- Acción tutorial: 5%
- Resolución de Controles: 5%
Manual de la asignatura:
Puerto Mendoza, A. (2015). “Introducción al Derecho de Internet. Régimen jurídico básico de los contenidos digitales”. Ed. CEF.
| Unidad 1. | Arquitectura y funcionamiento técnico de internet |
| Unidad 2. | Marco normativo de internet: regulación y autorregulación |
| Unidad 3. | Gobierno de internet y gestión de nombres de dominio |
| Unidad 4. | Prestaciones de servicios a través de internet |
| Unidad 5. | Derechos de la personalidad en internet |
| Unidad 6. | Protección de datos personales en internet |
| Unidad 7. | Propiedad intelectual en el ámbito digital |
| Unidad 8. | Comercio electrónico, consumidores y firma digital |
| Unidad 9. | Protección del mercado on line: publicidad, competencia y marcas |
| Unidad 10. | Actividad delictual en internet y ciberseguridad |
Marco Legislativo del Entorno Digital
| Código de la asignatura | 5483 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 3 |
| Duración modalidad 12 meses | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2022-23 |
La asignatura de el Marco Legislativo del Entorno Digital tiene como objeto el análisis del bloque de normas jurídicas dictadas para lograr que internet sea un espacio seguro y respetuoso con todos los derechos.
La creación y difusión de contenidos en la red -ya sea por parte de las empresas o de los usuarios particulares- exige contar con los conocimientos suficientes para poder realizar esas actividades dentro de la legalidad y el respeto a todos los derechos que resulten afectados, tales como, la privacidad, el honor, la intimidad, la imagen, así como, la propiedad intelectual, las marcas, la publicidad, el comercio electrónico o el correcto funcionamiento del mercado.
- Capacidad de realizar análisis críticos, de evaluación y síntesis de los problemas específicos del marketing digital y social media.
- Capacidad de análisis y discusión sobre supuestos prácticos complejos, basados en experiencias reales específicas del marketing digital y social media.
- Capacidad de desarrollar una actitud compatible con los valores de sostenibilidad y de responsabilidad social de cualquier tipo de empresa.
- Capacidad conciliadora capaz de entender las posiciones de todos los grupos de interés de la empresa (stakeholders).
- Capacidad para interpretar y aplicar la legislación aplicable a nivel nacional e internacional en el ámbito del marketing digital y de los social media.
- Capacidad para establecer los límites desde la perspectiva de la privacidad, protección y dignidad de las personas.
- Capacidad para establecer políticas de distribución acordes con el marco regulador del comercio electrónico.
- Capacidad para el manejo y gestión de las tecnologías de la información y la comunicación.
- Capacidad para adquirir y mejorar sus destrezas lingüísticas, tales como la capacidad de comunicación verbal y escrita para transmitir ideas y decisiones con profesionalidad y rigor.
- Capacidad de aprendizaje autónomo y la resolución de problemas.
- Capacidad de organización y planificación y la toma de decisiones.
- Capacidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas.
- Capacidad de análisis y síntesis.
- Compromiso ético.
- Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinares.
- Capacidad para desarrollar un espíritu emprendedor.
- Capacitación para un trabajo en contexto internacional.
- Capacidad para desarrollar y mejorar sus habilidades en las relaciones interpersonales.
- Razonamiento crítico y deductivo.
- Motivación por la calidad.
- Adaptación a nuevas situaciones.
- Creatividad.
- Conoce la legislación aplicable al ámbito del marketing digital y los social media.
- Conoce y establece políticas de protección de datos.
- Establece límites éticos desde la óptica de la privacidad y dignidad de las personas.
- Conoce el funcionamiento de la Agencia de Protección de Datos.
- Identifica los principales problemas jurídicos del entorno profesional del marketing digital y los social media.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico de todo tipo que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades didácticas", y definidas en el "sistema de evaluación".
Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en los Foros de Tutorías del Aula Virtual.
Dedicación requerida
- Estudio de las Unidades Didácticas: 40%
- Lectura de artículos: 10%
- Supuestos y casos prácticos: 15%
- Búsqueda de información: 10%
- Redacción o realización de informes: 15%
- Acción tutorial: 5%
- Resolución de Controles: 5%
Manual de la asignatura:
Puerto Mendoza, A. (2015). “Introducción al Derecho de Internet. Régimen jurídico básico de los contenidos digitales”. Ed. CEF.
| Unidad 1. | Arquitectura y funcionamiento técnico de internet |
| Unidad 2. | Marco normativo de internet: regulación y autorregulación |
| Unidad 3. | Gobierno de internet y gestión de nombres de dominio |
| Unidad 4. | Prestaciones de servicios a través de internet |
| Unidad 5. | Derechos de la personalidad en internet |
| Unidad 6. | Protección de datos personales en internet |
| Unidad 7. | Propiedad intelectual en el ámbito digital |
| Unidad 8. | Comercio electrónico, consumidores y firma digital |
| Unidad 9. | Protección del mercado on line: publicidad, competencia y marcas |
| Unidad 10. | Actividad delictual en internet y ciberseguridad |
Marco Legislativo del Entorno Digital
| Código de la asignatura | 5483 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 3 |
| Duración modalidad 12 meses | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2022-23 |
La asignatura de el Marco Legislativo del Entorno Digital tiene como objeto el análisis del bloque de normas jurídicas dictadas para lograr que internet sea un espacio seguro y respetuoso con todos los derechos.
La creación y difusión de contenidos en la red -ya sea por parte de las empresas o de los usuarios particulares- exige contar con los conocimientos suficientes para poder realizar esas actividades dentro de la legalidad y el respeto a todos los derechos que resulten afectados, tales como, la privacidad, el honor, la intimidad, la imagen, así como, la propiedad intelectual, las marcas, la publicidad, el comercio electrónico o el correcto funcionamiento del mercado.
- Capacidad de realizar análisis críticos, de evaluación y síntesis de los problemas específicos del marketing digital y social media.
- Capacidad de análisis y discusión sobre supuestos prácticos complejos, basados en experiencias reales específicas del marketing digital y social media.
- Capacidad de desarrollar una actitud compatible con los valores de sostenibilidad y de responsabilidad social de cualquier tipo de empresa.
- Capacidad conciliadora capaz de entender las posiciones de todos los grupos de interés de la empresa (stakeholders).
- Capacidad para interpretar y aplicar la legislación aplicable a nivel nacional e internacional en el ámbito del marketing digital y de los social media.
- Capacidad para establecer los límites desde la perspectiva de la privacidad, protección y dignidad de las personas.
- Capacidad para establecer políticas de distribución acordes con el marco regulador del comercio electrónico.
- Capacidad para el manejo y gestión de las tecnologías de la información y la comunicación.
- Capacidad para adquirir y mejorar sus destrezas lingüísticas, tales como la capacidad de comunicación verbal y escrita para transmitir ideas y decisiones con profesionalidad y rigor.
- Capacidad de aprendizaje autónomo y la resolución de problemas.
- Capacidad de organización y planificación y la toma de decisiones.
- Capacidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas.
- Capacidad de análisis y síntesis.
- Compromiso ético.
- Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinares.
- Capacidad para desarrollar un espíritu emprendedor.
- Capacitación para un trabajo en contexto internacional.
- Capacidad para desarrollar y mejorar sus habilidades en las relaciones interpersonales.
- Razonamiento crítico y deductivo.
- Motivación por la calidad.
- Adaptación a nuevas situaciones.
- Creatividad.
- Conoce la legislación aplicable al ámbito del marketing digital y los social media.
- Conoce y establece políticas de protección de datos.
- Establece límites éticos desde la óptica de la privacidad y dignidad de las personas.
- Conoce el funcionamiento de la Agencia de Protección de Datos.
- Identifica los principales problemas jurídicos del entorno profesional del marketing digital y los social media.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico de todo tipo que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades didácticas", y definidas en el "sistema de evaluación".
Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en los Foros de Tutorías del Aula Virtual.
Dedicación requerida
- Estudio de las Unidades Didácticas: 40%
- Lectura de artículos: 10%
- Supuestos y casos prácticos: 15%
- Búsqueda de información: 10%
- Redacción o realización de informes: 15%
- Acción tutorial: 5%
- Resolución de Controles: 5%
Manual de la asignatura:
Puerto Mendoza, A. (2015). “Introducción al Derecho de Internet. Régimen jurídico básico de los contenidos digitales”. Ed. CEF.
| Unidad 1. | Arquitectura y funcionamiento técnico de internet |
| Unidad 2. | Marco normativo de internet: regulación y autorregulación |
| Unidad 3. | Gobierno de internet y gestión de nombres de dominio |
| Unidad 4. | Prestaciones de servicios a través de internet |
| Unidad 5. | Derechos de la personalidad en internet |
| Unidad 6. | Protección de datos personales en internet |
| Unidad 7. | Propiedad intelectual en el ámbito digital |
| Unidad 8. | Comercio electrónico, consumidores y firma digital |
| Unidad 9. | Protección del mercado on line: publicidad, competencia y marcas |
| Unidad 10. | Actividad delictual en internet y ciberseguridad |
Marco Legislativo del Entorno Digital
| Código de la asignatura | 5483 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 3 |
| Duración modalidad 12 meses | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2022-23 |
La asignatura de el Marco Legislativo del Entorno Digital tiene como objeto el análisis del bloque de normas jurídicas dictadas para lograr que internet sea un espacio seguro y respetuoso con todos los derechos.
La creación y difusión de contenidos en la red -ya sea por parte de las empresas o de los usuarios particulares- exige contar con los conocimientos suficientes para poder realizar esas actividades dentro de la legalidad y el respeto a todos los derechos que resulten afectados, tales como, la privacidad, el honor, la intimidad, la imagen, así como, la propiedad intelectual, las marcas, la publicidad, el comercio electrónico o el correcto funcionamiento del mercado.
- Capacidad de realizar análisis críticos, de evaluación y síntesis de los problemas específicos del marketing digital y social media.
- Capacidad de análisis y discusión sobre supuestos prácticos complejos, basados en experiencias reales específicas del marketing digital y social media.
- Capacidad de desarrollar una actitud compatible con los valores de sostenibilidad y de responsabilidad social de cualquier tipo de empresa.
- Capacidad conciliadora capaz de entender las posiciones de todos los grupos de interés de la empresa (stakeholders).
- Capacidad para interpretar y aplicar la legislación aplicable a nivel nacional e internacional en el ámbito del marketing digital y de los social media.
- Capacidad para establecer los límites desde la perspectiva de la privacidad, protección y dignidad de las personas.
- Capacidad para establecer políticas de distribución acordes con el marco regulador del comercio electrónico.
- Capacidad para el manejo y gestión de las tecnologías de la información y la comunicación.
- Capacidad para adquirir y mejorar sus destrezas lingüísticas, tales como la capacidad de comunicación verbal y escrita para transmitir ideas y decisiones con profesionalidad y rigor.
- Capacidad de aprendizaje autónomo y la resolución de problemas.
- Capacidad de organización y planificación y la toma de decisiones.
- Capacidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas.
- Capacidad de análisis y síntesis.
- Compromiso ético.
- Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinares.
- Capacidad para desarrollar un espíritu emprendedor.
- Capacitación para un trabajo en contexto internacional.
- Capacidad para desarrollar y mejorar sus habilidades en las relaciones interpersonales.
- Razonamiento crítico y deductivo.
- Motivación por la calidad.
- Adaptación a nuevas situaciones.
- Creatividad.
- Conoce la legislación aplicable al ámbito del marketing digital y los social media.
- Conoce y establece políticas de protección de datos.
- Establece límites éticos desde la óptica de la privacidad y dignidad de las personas.
- Conoce el funcionamiento de la Agencia de Protección de Datos.
- Identifica los principales problemas jurídicos del entorno profesional del marketing digital y los social media.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico de todo tipo que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades didácticas", y definidas en el "sistema de evaluación".
Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en los Foros de Tutorías del Aula Virtual.
Dedicación requerida
- Estudio de las Unidades Didácticas: 40%
- Lectura de artículos: 10%
- Supuestos y casos prácticos: 15%
- Búsqueda de información: 10%
- Redacción o realización de informes: 15%
- Acción tutorial: 5%
- Resolución de Controles: 5%
Manual de la asignatura:
Puerto Mendoza, A. (2015). “Introducción al Derecho de Internet. Régimen jurídico básico de los contenidos digitales”. Ed. CEF.
| Unidad 1. | Arquitectura y funcionamiento técnico de internet |
| Unidad 2. | Marco normativo de internet: regulación y autorregulación |
| Unidad 3. | Gobierno de internet y gestión de nombres de dominio |
| Unidad 4. | Prestaciones de servicios a través de internet |
| Unidad 5. | Derechos de la personalidad en internet |
| Unidad 6. | Protección de datos personales en internet |
| Unidad 7. | Propiedad intelectual en el ámbito digital |
| Unidad 8. | Comercio electrónico, consumidores y firma digital |
| Unidad 9. | Protección del mercado on line: publicidad, competencia y marcas |
| Unidad 10. | Actividad delictual en internet y ciberseguridad |