"En el ejercicio de mi labor médica con pacientes nerviosos viene llamándome la atención desde hace tiempo el hecho de que, junto a las muchas diversidades individuales de la psicología humana, existan también diferencias típicas; en concreto me han llamado la atención por lo pronto dos tipos, a los que he dado el nombre de tipo introvertido y tipo extravertido" (Carl Gustav Jung, 1921).

La investigación básica de las diferencias individuales ha producido una serie de métodos o instrumentos de medida que permiten estimar, de un modo bastante objetivo, determinadas capacidades o propiedades de personalidad que intervienen en las actividades que realizamos los seres humanos diariamente (Colom, 2011). Aunque mucho hemos avanzado en cuanto a instrumentación y tecnología para explorar, analizar y concluir las posibles diferencias que existen entre los seres humanos, lo que ya encontró Jung en 1921 sigue siendo un aspecto clave, y siguiendo uno de los principio básicos de la psicología “el de parsimonia”, quizás el más evidente para estimar esas posibles diferencias entre seres humanos.

Desde esta asignatura, realizaremos un recorrido que nos llevará a descubrir a partir de las teorías y modelos factoriales, los procesos psicológicos que permiten establecer las diferencias entre individuos. Entre las teorías más destacadas en el estudio de las diferencias individuales, es necesario profundizar en aquellas postuladas por Gardner, Cattell, Eysenck, Gray, Sternberg o Acckerman.

Otro aspecto muy a tener en cuenta serán las bases biológicas, tales como, la velocidad de conducción nerviosa, los potenciales evocados, el consumo de energía y la configuración de redes neurales que tienen lugar en los procesos psicológicos. Estas características biológicas serán clave para demostrar empíricamente la validez de las diferencias encontradas entre distintos individuos. También, la variable herencia-medio se torna un aspecto fundamental que afecta tanto a los procesos psicológicos finales como al efecto biológico que se produce por la adaptación del individuo a su contexto.

En este sentido, las diferencias encontradas en inteligencia dan a entender cómo se aplican esas diferencias individuales para obtener el resultado más óptimo para los intereses del individuo. Así, es imprescindible explorara las principales áreas actuales de aplicación de la investigación en diferencias individuales, sobre todo, las relacionadas con el ámbito educativo, laboral y de la salud.

Todo este recorrido permitirá al estudiante obtener un conocimiento totalmente actualizado de aquellas diferencias encontradas empíricamente entre individuos y que van a marcar todo el desarrollo de su estructura psicológica con la que se enfrentará al mundo.

"En el ejercicio de mi labor médica con pacientes nerviosos viene llamándome la atención desde hace tiempo el hecho de que, junto a las muchas diversidades individuales de la psicología humana, existan también diferencias típicas; en concreto me han llamado la atención por lo pronto dos tipos, a los que he dado el nombre de tipo introvertido y tipo extravertido" (Carl Gustav Jung, 1921).

La investigación básica de las diferencias individuales ha producido una serie de métodos o instrumentos de medida que permiten estimar, de un modo bastante objetivo, determinadas capacidades o propiedades de personalidad que intervienen en las actividades que realizamos los seres humanos diariamente (Colom, 2011). Aunque mucho hemos avanzado en cuanto a instrumentación y tecnología para explorar, analizar y concluir las posibles diferencias que existen entre los seres humanos, lo que ya encontró Jung en 1921 sigue siendo un aspecto clave, y siguiendo uno de los principio básicos de la psicología “el de parsimonia”, quizás el más evidente para estimar esas posibles diferencias entre seres humanos.

Desde esta asignatura, realizaremos un recorrido que nos llevará a descubrir a partir de las teorías y modelos factoriales, los procesos psicológicos que permiten establecer las diferencias entre individuos. Entre las teorías más destacadas en el estudio de las diferencias individuales, es necesario profundizar en aquellas postuladas por Gardner, Cattell, Eysenck, Gray, Sternberg o Acckerman.

Otro aspecto muy a tener en cuenta serán las bases biológicas, tales como, la velocidad de conducción nerviosa, los potenciales evocados, el consumo de energía y la configuración de redes neurales que tienen lugar en los procesos psicológicos. Estas características biológicas serán clave para demostrar empíricamente la validez de las diferencias encontradas entre distintos individuos. También, la variable herencia-medio se torna un aspecto fundamental que afecta tanto a los procesos psicológicos finales como al efecto biológico que se produce por la adaptación del individuo a su contexto.

En este sentido, las diferencias encontradas en inteligencia dan a entender cómo se aplican esas diferencias individuales para obtener el resultado más óptimo para los intereses del individuo. Así, es imprescindible explorara las principales áreas actuales de aplicación de la investigación en diferencias individuales, sobre todo, las relacionadas con el ámbito educativo, laboral y de la salud.

Todo este recorrido permitirá al estudiante obtener un conocimiento totalmente actualizado de aquellas diferencias encontradas empíricamente entre individuos y que van a marcar todo el desarrollo de su estructura psicológica con la que se enfrentará al mundo.

"En el ejercicio de mi labor médica con pacientes nerviosos viene llamándome la atención desde hace tiempo el hecho de que, junto a las muchas diversidades individuales de la psicología humana, existan también diferencias típicas; en concreto me han llamado la atención por lo pronto dos tipos, a los que he dado el nombre de tipo introvertido y tipo extravertido" (Carl Gustav Jung, 1921).

La investigación básica de las diferencias individuales ha producido una serie de métodos o instrumentos de medida que permiten estimar, de un modo bastante objetivo, determinadas capacidades o propiedades de personalidad que intervienen en las actividades que realizamos los seres humanos diariamente (Colom, 2011). Aunque mucho hemos avanzado en cuanto a instrumentación y tecnología para explorar, analizar y concluir las posibles diferencias que existen entre los seres humanos, lo que ya encontró Jung en 1921 sigue siendo un aspecto clave, y siguiendo uno de los principio básicos de la psicología “el de parsimonia”, quizás el más evidente para estimar esas posibles diferencias entre seres humanos.

Desde esta asignatura, realizaremos un recorrido que nos llevará a descubrir a partir de las teorías y modelos factoriales, los procesos psicológicos que permiten establecer las diferencias entre individuos. Entre las teorías más destacadas en el estudio de las diferencias individuales, es necesario profundizar en aquellas postuladas por Gardner, Cattell, Eysenck, Gray, Sternberg o Acckerman.

Otro aspecto muy a tener en cuenta serán las bases biológicas, tales como, la velocidad de conducción nerviosa, los potenciales evocados, el consumo de energía y la configuración de redes neurales que tienen lugar en los procesos psicológicos. Estas características biológicas serán clave para demostrar empíricamente la validez de las diferencias encontradas entre distintos individuos. También, la variable herencia-medio se torna un aspecto fundamental que afecta tanto a los procesos psicológicos finales como al efecto biológico que se produce por la adaptación del individuo a su contexto.

En este sentido, las diferencias encontradas en inteligencia dan a entender cómo se aplican esas diferencias individuales para obtener el resultado más óptimo para los intereses del individuo. Así, es imprescindible explorara las principales áreas actuales de aplicación de la investigación en diferencias individuales, sobre todo, las relacionadas con el ámbito educativo, laboral y de la salud.

Todo este recorrido permitirá al estudiante obtener un conocimiento totalmente actualizado de aquellas diferencias encontradas empíricamente entre individuos y que van a marcar todo el desarrollo de su estructura psicológica con la que se enfrentará al mundo.

"En el ejercicio de mi labor médica con pacientes nerviosos viene llamándome la atención desde hace tiempo el hecho de que, junto a las muchas diversidades individuales de la psicología humana, existan también diferencias típicas; en concreto me han llamado la atención por lo pronto dos tipos, a los que he dado el nombre de tipo introvertido y tipo extravertido" (Carl Gustav Jung, 1921).

La investigación básica de las diferencias individuales ha producido una serie de métodos o instrumentos de medida que permiten estimar, de un modo bastante objetivo, determinadas capacidades o propiedades de personalidad que intervienen en las actividades que realizamos los seres humanos diariamente (Colom, 2011). Aunque mucho hemos avanzado en cuanto a instrumentación y tecnología para explorar, analizar y concluir las posibles diferencias que existen entre los seres humanos, lo que ya encontró Jung en 1921 sigue siendo un aspecto clave, y siguiendo uno de los principio básicos de la psicología “el de parsimonia”, quizás el más evidente para estimar esas posibles diferencias entre seres humanos.

Desde esta asignatura, realizaremos un recorrido que nos llevará a descubrir a partir de las teorías y modelos factoriales, los procesos psicológicos que permiten establecer las diferencias entre individuos. Entre las teorías más destacadas en el estudio de las diferencias individuales, es necesario profundizar en aquellas postuladas por Gardner, Cattell, Eysenck, Gray, Sternberg o Acckerman.

Otro aspecto muy a tener en cuenta serán las bases biológicas, tales como, la velocidad de conducción nerviosa, los potenciales evocados, el consumo de energía y la configuración de redes neurales que tienen lugar en los procesos psicológicos. Estas características biológicas serán clave para demostrar empíricamente la validez de las diferencias encontradas entre distintos individuos. También, la variable herencia-medio se torna un aspecto fundamental que afecta tanto a los procesos psicológicos finales como al efecto biológico que se produce por la adaptación del individuo a su contexto.

En este sentido, las diferencias encontradas en inteligencia dan a entender cómo se aplican esas diferencias individuales para obtener el resultado más óptimo para los intereses del individuo. Así, es imprescindible explorara las principales áreas actuales de aplicación de la investigación en diferencias individuales, sobre todo, las relacionadas con el ámbito educativo, laboral y de la salud.

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"En el ejercicio de mi labor médica con pacientes nerviosos viene llamándome la atención desde hace tiempo el hecho de que, junto a las muchas diversidades individuales de la psicología humana, existan también diferencias típicas; en concreto me han llamado la atención por lo pronto dos tipos, a los que he dado el nombre de tipo introvertido y tipo extravertido" (Carl Gustav Jung, 1921).

La investigación básica de las diferencias individuales ha producido una serie de métodos o instrumentos de medida que permiten estimar, de un modo bastante objetivo, determinadas capacidades o propiedades de personalidad que intervienen en las actividades que realizamos los seres humanos diariamente (Colom, 2011). Aunque mucho hemos avanzado en cuanto a instrumentación y tecnología para explorar, analizar y concluir las posibles diferencias que existen entre los seres humanos, lo que ya encontró Jung en 1921 sigue siendo un aspecto clave, y siguiendo uno de los principio básicos de la psicología “el de parsimonia”, quizás el más evidente para estimar esas posibles diferencias entre seres humanos.

Desde esta asignatura, realizaremos un recorrido que nos llevará a descubrir a partir de las teorías y modelos factoriales, los procesos psicológicos que permiten establecer las diferencias entre individuos. Entre las teorías más destacadas en el estudio de las diferencias individuales, es necesario profundizar en aquellas postuladas por Gardner, Cattell, Eysenck, Gray, Sternberg o Acckerman.

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En este sentido, las diferencias encontradas en inteligencia dan a entender cómo se aplican esas diferencias individuales para obtener el resultado más óptimo para los intereses del individuo. Así, es imprescindible explorara las principales áreas actuales de aplicación de la investigación en diferencias individuales, sobre todo, las relacionadas con el ámbito educativo, laboral y de la salud.

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"En el ejercicio de mi labor médica con pacientes nerviosos viene llamándome la atención desde hace tiempo el hecho de que, junto a las muchas diversidades individuales de la psicología humana, existan también diferencias típicas; en concreto me han llamado la atención por lo pronto dos tipos, a los que he dado el nombre de tipo introvertido y tipo extravertido" (Carl Gustav Jung, 1921).

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Desde esta asignatura, realizaremos un recorrido que nos llevará a descubrir a partir de las teorías y modelos factoriales, los procesos psicológicos que permiten establecer las diferencias entre individuos. Entre las teorías más destacadas en el estudio de las diferencias individuales, es necesario profundizar en aquellas postuladas por Gardner, Cattell, Eysenck, Gray, Sternberg o Acckerman.

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Desde esta asignatura, realizaremos un recorrido que nos llevará a descubrir a partir de las teorías y modelos factoriales, los procesos psicológicos que permiten establecer las diferencias entre individuos. Entre las teorías más destacadas en el estudio de las diferencias individuales, es necesario profundizar en aquellas postuladas por Gardner, Cattell, Eysenck, Gray, Sternberg o Acckerman.

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La investigación básica de las diferencias individuales ha producido una serie de métodos o instrumentos de medida que permiten estimar, de un modo bastante objetivo, determinadas capacidades o propiedades de personalidad que intervienen en las actividades que realizamos los seres humanos diariamente (Colom, 2011). Aunque mucho hemos avanzado en cuanto a instrumentación y tecnología para explorar, analizar y concluir las posibles diferencias que existen entre los seres humanos, lo que ya encontró Jung en 1921 sigue siendo un aspecto clave, y siguiendo uno de los principio básicos de la psicología “el de parsimonia”, quizás el más evidente para estimar esas posibles diferencias entre seres humanos.

Desde esta asignatura, realizaremos un recorrido que nos llevará a descubrir a partir de las teorías y modelos factoriales, los procesos psicológicos que permiten establecer las diferencias entre individuos. Entre las teorías más destacadas en el estudio de las diferencias individuales, es necesario profundizar en aquellas postuladas por Gardner, Cattell, Eysenck, Gray, Sternberg o Acckerman.

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