Derecho Sindical

• Conocer las fuentes el Derecho Sindical y la estructuración sistemática de sus cuerpos normativos.
• Manejar el lenguaje técnico jurídico del Derecho Sindical.
• Comprender las principales instituciones jurídicas que aglutina el Derecho Sindical.
• Interpretar críticamente las normas que regulan los derechos de los trabajadores y empresarios en sus relaciones colectivas, a través de los convenios colectivos.
• Conocer las principales decisiones de la jurisprudencia en relación a la libertad sindical y el derecho a huelga.
• Alcanzar las capacidad de argumentar y debatir oralmente acerca de las normas e instituciones del Derecho Sindical.
• Ejercitar la capacidad de argumentar y debatir oralmente acerca de las normas e instituciones sindicales, en el seno de equipos o grupos de trabajo.
• Redactar escritos jurídicos relacionados con el contenido de las instituciones sindicales como estímulo de la creatividad personal.

• Conocer las organizaciones profesionales y la libertad sindical.
• Comprender la tutela judicial de la libertad sindical.
• Identificar los conflictos colectivos y los procedimientos de solución.
• Comprender la huelga, el cierre patronal, la negociación colectiva y el convenio colectivo de eficacia general.
• Diferenciar la representación unitaria de los trabajadores en la empresa (delegados de personal y comités de empresa) y en el espacio comunitario.
• Conocer las secciones y los delegados sindicales.

La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia.

Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.

Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades de evaluación continua y aprendizaje", y definidas en el "sistema de evaluación", apartados ambos que figuran más abajo en esta guía docente.

Dedicación requerida

Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas unidades didácticas ocupará aproximadamente unas 60 horas, mientras la realización de las Actividades de Evaluación Continua (AECs), las Actividades de Aprendizaje y la realización de los Controles, llevará unas 75 horas aproximadamente. También podemos considerar que con el empleo de unas 15 horas por parte del alumno, de cara a preparar el examen final presencial, será suficiente para consolidar los conocimientos y habilidades adquiridas durante el trascurso de la asignatura.