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Coordinador: José Javier Moya Arroyo, Coordinadora: Carmen Cecilia Roz Faraco
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Coordinador: Adrián Neubauer
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José Javier Moya Arroyo
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David Domínguez Pérez
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Coordinadora: Silvia Nazareth Prieto Preboste
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Coordinadora: Laura Granizo González, Coordinadora: Isabel Martínez Álvarez, Coordinadora: M.ª Luz Fernández Blázquez
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David Domínguez Pérez
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Verónica Basilotta Gómez-Pablos, Alba García Barrera
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Coordinadora: Natalia Sánchez Sánchez
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Coordinadora: Natalia Sánchez Sánchez
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46,00 €
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Coordinadora: Silvia Nazareth Prieto Preboste
Versión papel:
46,00 €
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23,00 €
Coordinador: Adrián Neubauer
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46,00 €
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32,50 €
María Aurora Martínez Rey, Juan Pazos Sierra, Santiago Segarra Tormo
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Directora de la colección: Aurora Centellas Rodrigo
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25,50 €
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Cristina Salgado Mingo
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20,00 €
Directora de la colección: Aurora Centellas Rodrigo
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25,50 €
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Editora académica: Carolina Arrieta Castillo, Directora de la colección: Aurora Centellas Rodrigo
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25,50 €
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13,50 €
Editora académica: Ana Peñas Ruiz, Directora de la colección: Aurora Centellas Rodrigo
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25,50 €
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Coordinadoras: Laura Granizo González, María Luna Chao, Isabel Martínez Álvarez
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Coordinadora: Ana Landeta Etxeberria
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Sonia Janeth Romero Martínez, Xavier G. Ordóñez Camacho
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Daniel Casado Rigalt
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Julio Cabero Almenara
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Julio Cabero Almenara, Verónica Marín Díaz
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Daniel Casado Rigalt
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Julio Cabero Almenara
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30,00 €
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15,60 €
Coordinador: Julio Cabero Almenara
Versión papel:
30,00 €
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13,50 €
Noticias
Mié, 21/11/2018
Isabel Martínez
Implementar un programa de educación socioemocional en alumnos de primero a sexto de Educación Primaria favorece un perfil de socialización altamente facilitador en las competencias de liderazgo, jovialidad, sensibilidad social y respeto-autocontrol, así como bajos niveles de agresividad-terquedad, apatía-retraimiento y ansiedad-timidez, según concluye una investigación presentada por la profesora del Grado en Magisterio de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) Isabel Martínez, doctora en Psicología, en el V Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud.
Sáb, 10/11/2018
Ejemplar de Global e-learning
Con la colaboración de la Asociación Nacional de Centros de e-Learning y Distancia (ANCED), Ediciones CEF.- ha lanzado al mercado la 3ª edición de ‘Global e-learning’ obra coordinada por Ana Landeta, directora de Innovación del Grupo CEF.- UDIMA, que analiza las principales tendencias actuales en el marco de la aplicabilidad de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en diferentes escenarios educativos, así como 20 tecnologías emergentes y varias buenas prácticas asociadas a las mismas con un potencial tecnológico-pedagógico en el corto y medio plazo.
Mié, 24/10/2018
Fernando Martínez Vallvey (dcha.) durante su intervención junto a Víctor Núñez, este martes en Caixa Forum Madrid.
Gestores, directivos y responsables de centros de enseñanza ya tienen su propio diario digital. ‘Éxito Educativo’ fue presentado este martes en Caixa Fórum, a cargo de Víctor Núñez, profesor de Periodismo en la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) y Fernando Martínez Vallvey, presidente del Consejo Editorial de la publicación. Al acto asistieron, entre otros, Concha Burgos, rectora de la UDIMA, Juan Luis Rubio, vicerrector de Relaciones Universidad-Empresa de UDIMA y Joaquín Danvila, director de Marketing del Grupo Educativo CEF.- Universidad UDIMA.
Mié, 17/10/2018
Foto de familia de los ponentes (Redacción: Alberto Orellana y Marta Peiro/Fotografías: Alejandro Benito, Daniel Fiunte y Gonzalo Pazos)
La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) celebró este miércoles su primer TEDxUDIMA en el campus de Collado Villalba con el lema 'Evolution'. La jornada estuvo especialmente marcada por una fuerte defensa del feminismo y su necesaria implicación social, a través de 13 ponentes que aportaron diferentes puntos de vista sobre la evolución como concepto.
Mar, 16/10/2018
Ejemplar del último número de la revista científica de la UDIMA (Redacción: Marta Peiro/Fotografía: Carlos Guitián)
Artículo coescrito por Víctor Núñez Fernández y Francisco Álvarez Cano, publicado en la revista “Tecnología, Ciencia y Educación” del Grupo CEF.- UDIMA
La educación es un elemento clave para el desarrollo de la sociedad al determinar el modo en que las personas configuran sus modos de actuación. Sin embargo, el ámbito educativo se enfrenta en el siglo XXI a un elemento novedoso que exige una reestructuración del sistema: las nuevas tecnologías de la información. Los profesores deben adaptarse a nuevas herramientas para motivar a un alumno nativo digital a través de planteamientos que favorezcan la interacción y creatividad.
Vie, 21/09/2018
Raquel García Revilla (Redacción: UDIMA Media)
Con una Comunicación en la que participa la investigadora Raquel García Revilla
‘Relación entre el capital intelectual y el desempeño organizativo en instituciones educativas: El caso de Sonora (México)’ es el título de la Comunicación con la que ha participado en el XVIII AECA International Meeting, en Lisboa, la profesora de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) doctora Raquel García Revilla.
Mar, 12/06/2018
Álvaro de Diego, historiador y periodista (Redacción: UDIMA Media/Fotografía: Luis Miguel Belda)
El historiador, periodista y profesor del Grado en Periodismo de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), Álvaro de Diego, sostiene que el movimiento desencadenado en ‘Mayo del 68’ en Francia, cuyo eco traspasó las fronteras europeas, “explica, de alguna forma, la crisis educativa”.
Mar, 29/05/2018
Isabel Martínez-Álvarez (Redacción: UDIMA Media)
La profesora de la UDIMA Isabel Martínez-Álvarez presenta una comunicación en el II Congreso Internacional sobre Liderazgo y Mejora de la Educación
Un estudio elaborado por la profesora de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) Isabel Martínez Álvarez concluye que la creatividad verbal correlaciona con la motivación de logro y de poder de forma directa y, con respecto a las diferencias en función del género, pone de manifiesto que hombres y mujeres varían en cuanto a su motivación de logro, siendo esta favorable al género femenino.
Jue, 05/04/2018
Fredy Araujo junto a Andrés Navarro y Olivo Rodríguez, embajador de RD en España (Redacción y fotografías: Alberto Orellana)
Conferencia del ministro de Educación de RD a la que asistió el director de Relaciones Internacionales del Grupo CEF.- UDIMA, Fredy Araujo
“Todo cambio implica resistencia, pero hay voluntad de sobrepasarla y seguir avanzando”. Así podría resumirse la visión de Andrés Navarro de la situación actual de la revolución educativa más profunda hasta la fecha en la República Dominicana. Una revolución que para el ministro de Educación de este país tiene muchos retos, como el lograr ser permanente, y que busca “digitalizar las aulas y aumentar la calidad de la enseñanza”, concretó Elsa González.
Sáb, 10/03/2018
Jesús Martín Blanco (Redacción y fotografías: Luis Miguel Belda y Sara Belda Gómez)
El Campus de Collado Villalba acoge la I Jornada de Psicología y Educación de la Universidad a Distancia de Madrid
Jesús Martín Blanco, delegado del CERMI para los Derechos Humanos y la Convención de la ONU de la Discapacidad, subrayó este sábado la doble victimización de las mujeres con discapacidad en su condición de eventuales víctimas de violencia machista, lo que supone el 20% del total de víctimas de esta lacra social.