Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas – Orientación Educativa.
Licenciatura en Psicopedagogía.
Grado en Magisterio de Educación Primaria.
Diplomatura de Lengua Extranjera: inglés.
Diplomatura en Magisterio Musical.
Experiencia docente
Profesor de personas adultas.
Profesor de Secundaria.
Maestro de Educación Primaria – Tutor, especialista de inglés y de música.
Experiencia profesional
Orientador Educativo.
Terapeuta de drogodependientes.
Formador docente en centros educativos.
Actividad investigadora
Líneas de investigación
Innovación pedagógica y mejora de la práctica educativa.
Innovación docente: aprendizaje cooperativo.
Mindfulness y Educación emocional.
Publicaciones
Benesh, N., De las Heras, A. y Rayón, L. (2018). The value of mindfulness in compulsory education: fad or need. The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences, 251-259. doi: 10.15405/epsbs.2019.04.02.32.
Benesh, N., De las Heras, A. y Rayón, L. (2019). Mindfulness en Educación: un camino hacia la conciencia plena. En R. Dalouh, A. J. González y P. Ayala (Eds.). Re-Inventando la Investigación en Salud y Educación para una Sociedad Transcultural: Propuestas de Acción (pp. 50-58). Almería: Editorial Universidad de Almería.
