• Capacidad de fomentar en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
• Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de problemáticas nuevas y complejas en la sociedad.
• Comprensión sistemática y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con el campo de estudio elegido.
• Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de las cuestiones propias de la investigación en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.

• Los estudiantes aplicarán los conceptos y técnicas introducidas en el curso a la búsqueda de los materiales bibliográficos que conforman las principales tendencias en su campo de trabajo, y formularán sus resultados con sentido crítico y aplicación inmediata a su propia investigación.

La metodología escogida para el desarrollo de esta actividad formativa consiste en la asistencia por parte del alumnado a dos seminarios, uno de carácter teórico y otro práctico, impartidos por una persona experta en la materia (4-5h), en la realización de un ejercicio práctico (4-5h) cuyo objetivo es la introducción a los métodos de análisis bibliométrico de la producción científica en un campo de conocimiento, y el examen de la productividad, colaboración entre autores/as e impacto de investigadores/as y trabajos en un área de investigación, a través del análisis de citas, análisis bibliográfico y el manejo de técnicas de análisis de contenido.

Dedicación requerida

• Introducción a los métodos de análisis bibliométrico de la producción científica en un campo de conocimiento.
• Examen de la productividad, colaboración entre autores e impacto de investigadores/as y trabajos en un área de investigación.

Durante el estudio de esta asignatura, el proceso de evaluación del aprendizaje es continuo y contempla la realización de:

Comprobación de la asistencia del alumnado a los seminarios y del aprovechamiento realizado, mediante la entrega de ejercicios prácticos relativos al procedimiento y técnicas bibliométricas de búsqueda aplicadas, así como principales hallazgos obtenidos en la búsqueda de grupos activos dentro de su campo de investigación.

• Capacidad de fomentar en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
• Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de problemáticas nuevas y complejas en la sociedad.
• Comprensión sistemática y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con el campo de estudio elegido.
• Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de las cuestiones propias de la investigación en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.

• Los estudiantes aplicarán los conceptos y técnicas introducidas en el curso a la búsqueda de los materiales bibliográficos que conforman las principales tendencias en su campo de trabajo, y formularán sus resultados con sentido crítico y aplicación inmediata a su propia investigación.

La metodología escogida para el desarrollo de esta actividad formativa consiste en la asistencia por parte del alumnado a dos seminarios, uno de carácter teórico y otro práctico, impartidos por una persona experta en la materia (4-5h), en la realización de un ejercicio práctico (4-5h) cuyo objetivo es la introducción a los métodos de análisis bibliométrico de la producción científica en un campo de conocimiento, y el examen de la productividad, colaboración entre autores/as e impacto de investigadores/as y trabajos en un área de investigación, a través del análisis de citas, análisis bibliográfico y el manejo de técnicas de análisis de contenido.

Dedicación requerida

• Introducción a los métodos de análisis bibliométrico de la producción científica en un campo de conocimiento.
• Examen de la productividad, colaboración entre autores e impacto de investigadores/as y trabajos en un área de investigación.

Durante el estudio de esta asignatura, el proceso de evaluación del aprendizaje es continuo y contempla la realización de:

Comprobación de la asistencia del alumnado a los seminarios y del aprovechamiento realizado, mediante la entrega de ejercicios prácticos relativos al procedimiento y técnicas bibliométricas de búsqueda aplicadas, así como principales hallazgos obtenidos en la búsqueda de grupos activos dentro de su campo de investigación.

• Capacidad de fomentar en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
• Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de problemáticas nuevas y complejas en la sociedad.
• Comprensión sistemática y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con el campo de estudio elegido.
• Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de las cuestiones propias de la investigación en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.

• Los estudiantes aplicarán los conceptos y técnicas introducidas en el curso a la búsqueda de los materiales bibliográficos que conforman las principales tendencias en su campo de trabajo, y formularán sus resultados con sentido crítico y aplicación inmediata a su propia investigación.

La metodología escogida para el desarrollo de esta actividad formativa consiste en la asistencia por parte del alumnado a dos seminarios, uno de carácter teórico y otro práctico, impartidos por una persona experta en la materia (4-5h), en la realización de un ejercicio práctico (4-5h) cuyo objetivo es la introducción a los métodos de análisis bibliométrico de la producción científica en un campo de conocimiento, y el examen de la productividad, colaboración entre autores/as e impacto de investigadores/as y trabajos en un área de investigación, a través del análisis de citas, análisis bibliográfico y el manejo de técnicas de análisis de contenido.

Dedicación requerida

• Introducción a los métodos de análisis bibliométrico de la producción científica en un campo de conocimiento.
• Examen de la productividad, colaboración entre autores e impacto de investigadores/as y trabajos en un área de investigación.

Durante el estudio de esta asignatura, el proceso de evaluación del aprendizaje es continuo y contempla la realización de:

Comprobación de la asistencia del alumnado a los seminarios y del aprovechamiento realizado, mediante la entrega de ejercicios prácticos relativos al procedimiento y técnicas bibliométricas de búsqueda aplicadas, así como principales hallazgos obtenidos en la búsqueda de grupos activos dentro de su campo de investigación.

• Capacidad de fomentar en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
• Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de problemáticas nuevas y complejas en la sociedad.
• Comprensión sistemática y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con el campo de estudio elegido.
• Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de las cuestiones propias de la investigación en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.

• Los estudiantes aplicarán los conceptos y técnicas introducidas en el curso a la búsqueda de los materiales bibliográficos que conforman las principales tendencias en su campo de trabajo, y formularán sus resultados con sentido crítico y aplicación inmediata a su propia investigación.

La metodología escogida para el desarrollo de esta actividad formativa consiste en la asistencia por parte del alumnado a dos seminarios, uno de carácter teórico y otro práctico, impartidos por una persona experta en la materia (4-5h), en la realización de un ejercicio práctico (4-5h) cuyo objetivo es la introducción a los métodos de análisis bibliométrico de la producción científica en un campo de conocimiento, y el examen de la productividad, colaboración entre autores/as e impacto de investigadores/as y trabajos en un área de investigación, a través del análisis de citas, análisis bibliográfico y el manejo de técnicas de análisis de contenido.

Dedicación requerida

• Introducción a los métodos de análisis bibliométrico de la producción científica en un campo de conocimiento.
• Examen de la productividad, colaboración entre autores e impacto de investigadores/as y trabajos en un área de investigación.

Durante el estudio de esta asignatura, el proceso de evaluación del aprendizaje es continuo y contempla la realización de:

Comprobación de la asistencia del alumnado a los seminarios y del aprovechamiento realizado, mediante la entrega de ejercicios prácticos relativos al procedimiento y técnicas bibliométricas de búsqueda aplicadas, así como principales hallazgos obtenidos en la búsqueda de grupos activos dentro de su campo de investigación.

• Capacidad de fomentar en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
• Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de problemáticas nuevas y complejas en la sociedad.
• Comprensión sistemática y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con el campo de estudio elegido.
• Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de las cuestiones propias de la investigación en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.

• Los estudiantes aplicarán los conceptos y técnicas introducidas en el curso a la búsqueda de los materiales bibliográficos que conforman las principales tendencias en su campo de trabajo, y formularán sus resultados con sentido crítico y aplicación inmediata a su propia investigación.

La metodología escogida para el desarrollo de esta actividad formativa consiste en la asistencia por parte del alumnado a dos seminarios, uno de carácter teórico y otro práctico, impartidos por una persona experta en la materia (4-5h), en la realización de un ejercicio práctico (4-5h) cuyo objetivo es la introducción a los métodos de análisis bibliométrico de la producción científica en un campo de conocimiento, y el examen de la productividad, colaboración entre autores/as e impacto de investigadores/as y trabajos en un área de investigación, a través del análisis de citas, análisis bibliográfico y el manejo de técnicas de análisis de contenido.

Dedicación requerida

• Introducción a los métodos de análisis bibliométrico de la producción científica en un campo de conocimiento.
• Examen de la productividad, colaboración entre autores e impacto de investigadores/as y trabajos en un área de investigación.

Durante el estudio de esta asignatura, el proceso de evaluación del aprendizaje es continuo y contempla la realización de:

Comprobación de la asistencia del alumnado a los seminarios y del aprovechamiento realizado, mediante la entrega de ejercicios prácticos relativos al procedimiento y técnicas bibliométricas de búsqueda aplicadas, así como principales hallazgos obtenidos en la búsqueda de grupos activos dentro de su campo de investigación.

• Capacidad de fomentar en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
• Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de problemáticas nuevas y complejas en la sociedad.
• Comprensión sistemática y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con el campo de estudio elegido.
• Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de las cuestiones propias de la investigación en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.

• Los estudiantes aplicarán los conceptos y técnicas introducidas en el curso a la búsqueda de los materiales bibliográficos que conforman las principales tendencias en su campo de trabajo, y formularán sus resultados con sentido crítico y aplicación inmediata a su propia investigación.

La metodología escogida para el desarrollo de esta actividad formativa consiste en la asistencia por parte del alumnado a dos seminarios, uno de carácter teórico y otro práctico, impartidos por una persona experta en la materia (4-5h), en la realización de un ejercicio práctico (4-5h) cuyo objetivo es la introducción a los métodos de análisis bibliométrico de la producción científica en un campo de conocimiento, y el examen de la productividad, colaboración entre autores/as e impacto de investigadores/as y trabajos en un área de investigación, a través del análisis de citas, análisis bibliográfico y el manejo de técnicas de análisis de contenido.

Dedicación requerida

• Introducción a los métodos de análisis bibliométrico de la producción científica en un campo de conocimiento.
• Examen de la productividad, colaboración entre autores e impacto de investigadores/as y trabajos en un área de investigación.

Durante el estudio de esta asignatura, el proceso de evaluación del aprendizaje es continuo y contempla la realización de:

Comprobación de la asistencia del alumnado a los seminarios y del aprovechamiento realizado, mediante la entrega de ejercicios prácticos relativos al procedimiento y técnicas bibliométricas de búsqueda aplicadas, así como principales hallazgos obtenidos en la búsqueda de grupos activos dentro de su campo de investigación.

• Capacidad de fomentar en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
• Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de problemáticas nuevas y complejas en la sociedad.
• Comprensión sistemática y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con el campo de estudio elegido.
• Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de las cuestiones propias de la investigación en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.

• Los estudiantes aplicarán los conceptos y técnicas introducidas en el curso a la búsqueda de los materiales bibliográficos que conforman las principales tendencias en su campo de trabajo, y formularán sus resultados con sentido crítico y aplicación inmediata a su propia investigación.

La metodología escogida para el desarrollo de esta actividad formativa consiste en la asistencia por parte del alumnado a dos seminarios, uno de carácter teórico y otro práctico, impartidos por una persona experta en la materia (4-5h), en la realización de un ejercicio práctico (4-5h) cuyo objetivo es la introducción a los métodos de análisis bibliométrico de la producción científica en un campo de conocimiento, y el examen de la productividad, colaboración entre autores/as e impacto de investigadores/as y trabajos en un área de investigación, a través del análisis de citas, análisis bibliográfico y el manejo de técnicas de análisis de contenido.

Dedicación requerida

• Introducción a los métodos de análisis bibliométrico de la producción científica en un campo de conocimiento.
• Examen de la productividad, colaboración entre autores e impacto de investigadores/as y trabajos en un área de investigación.

Durante el estudio de esta asignatura, el proceso de evaluación del aprendizaje es continuo y contempla la realización de:

Comprobación de la asistencia del alumnado a los seminarios y del aprovechamiento realizado, mediante la entrega de ejercicios prácticos relativos al procedimiento y técnicas bibliométricas de búsqueda aplicadas, así como principales hallazgos obtenidos en la búsqueda de grupos activos dentro de su campo de investigación.

• Capacidad de fomentar en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
• Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de problemáticas nuevas y complejas en la sociedad.
• Comprensión sistemática y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con el campo de estudio elegido.
• Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de las cuestiones propias de la investigación en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.

• Los estudiantes aplicarán los conceptos y técnicas introducidas en el curso a la búsqueda de los materiales bibliográficos que conforman las principales tendencias en su campo de trabajo, y formularán sus resultados con sentido crítico y aplicación inmediata a su propia investigación.

La metodología escogida para el desarrollo de esta actividad formativa consiste en la asistencia por parte del alumnado a dos seminarios, uno de carácter teórico y otro práctico, impartidos por una persona experta en la materia (4-5h), en la realización de un ejercicio práctico (4-5h) cuyo objetivo es la introducción a los métodos de análisis bibliométrico de la producción científica en un campo de conocimiento, y el examen de la productividad, colaboración entre autores/as e impacto de investigadores/as y trabajos en un área de investigación, a través del análisis de citas, análisis bibliográfico y el manejo de técnicas de análisis de contenido.

Dedicación requerida

• Introducción a los métodos de análisis bibliométrico de la producción científica en un campo de conocimiento.
• Examen de la productividad, colaboración entre autores e impacto de investigadores/as y trabajos en un área de investigación.

Durante el estudio de esta asignatura, el proceso de evaluación del aprendizaje es continuo y contempla la realización de:

Comprobación de la asistencia del alumnado a los seminarios y del aprovechamiento realizado, mediante la entrega de ejercicios prácticos relativos al procedimiento y técnicas bibliométricas de búsqueda aplicadas, así como principales hallazgos obtenidos en la búsqueda de grupos activos dentro de su campo de investigación.