



| Código de la asignatura | 50189 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 6 |
| Tipo | Obligatoria |
| Duración | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2026-27 |
La asignatura de Propiedad Industrial e Intelectual ofrece una formación integral sobre el régimen jurídico, concepto y titulares de los derechos de autor, profundizando en su contenido y en el diseño de contratos específico. Asimismo, aborda la protección jurídica del software, las bases de datos, la inteligencia artificial, las marcas, las patentes, los diseños industriales y los secretos empresariales, conectando estos conocimientos con la gestión corporativa, la contratación tecnológica y el marco regulatorio de la competencia desleal. El objetivo principal es que el estudiante adquiera la capacidad para identificar, valorar y gestionar estratégicamente los derechos exclusivos, redactar contratos de cesión, licencia o transferencia tecnológica, y prevenir eficazmente posibles infracciones o situaciones de competencia ilícita. A través de un enfoque práctico, se capacita al alumnado para aplicar con rigor el ordenamiento vigente y salvaguardar el patrimonio inmaterial de las organizaciones en el mercado actual.
Conocimientos o contenidos
Competencias
Habilidades o destrezas
La dedicación requerida para esta asignatura de 6 créditos ECTS es de 150 horas, que se encuentran distribuidas de la siguiente manera:
El profesor aporta un seguimiento individualizado de la actividad del estudiante para asegurar las mejores condiciones de aprendizaje mediante la tutorización a través de las herramientas de la plataforma educativa y/o de las tutorías telefónicas. En estas tutorías los estudiantes pueden consultar a los profesores las dudas acerca de la materia estudiada.
Alegret Rodeja, A., María Cristina Martínez Tercero Molina, Erdozáin López, J. C., Alejandro Touriño Peña, Garayalde, M. D., Nova Labián, A. J. de, Alba María López, Vega García, P., Sánchez Aristi, R., Martínez Pérez, M., Ortega Burgos, E., & Pérez, P. (2026). Propiedad intelectual 2026. Editorial Tirant Lo Blanch. https://www.tirantonline.com/cloudLibrary/ebook/info/9791370216641
Erdozáin López, J. C., Minero Alejandre, G., Bercovitz Álvarez, G., Juan José Marin López, Bercovitz Rodríguez-Cano, R., Garrote Fernández Díez, I., Cámara Águila, M. del P., González Gozalo, A., Moralejo Imbernón, N., Sánchez Aristi, R., López Maza, S., Morillo González, F., & Martínez Espin, P. (2023). Manual de Propiedad Intelectual 10 a Edición. Tirant lo Blanch. https://www.tirantonline.com/cloudLibrary/ebook/info/9788411694469
López Pérez, N. (2026). Guía práctica de propiedad intelectual para tu negocio. Editorial Tirant Lo Blanch. https://www.tirantonline.com/cloudLibrary/ebook/info/9791370405410
Además, se recomienda la siguiente bibliografía de consulta voluntaria:
| SEMANAS(*) | UNIDADES DIDÁCTICAS | ACTIVIDADES DIDÁCTICAS |
| Semana 1 | TEMA 1. Introducción a la Propiedad Intelectual en la empresa. Estrategia Corporativa de Activos Intangibles y Auditoría Jurídica (Due Diligence) 1.1. Introducción y Fundamentos de la Propiedad Intelectual en la Empresa 1.2. Los Intangibles en el Balance de la Empresa y la Estrategia Corporativa 1.3. La Auditoría Jurídica de Intangibles (Due Diligence de IP/IT) 1.4. Marco Institucional y Normativo Internacional |
|
| Semana 2 | TEMA 2. Propiedad Intelectual en el Entorno Digital: Software, Bases de Datos e Inteligencia Artificial 2.1. El Régimen Jurídico Especial del Software (Programas de Ordenador) 2.2. La Protección Jurídica de las Bases de Datos 2.3. Propiedad Intelectual e Inteligencia Artificial |
|
| Semana 3 | TEMA 3: Gestión Corporativa de la Titularidad Laboral y los Derechos de Explotación 3.1. La Gestión de la Propiedad Intelectual en el Ámbito Laboral 3.2. Colaboraciones Externas y la Contratación por Encargo 3.3. Explotación y Límites en la Práctica Empresarial |
|
| Semana 4 | TEMA 4: Contratación de Propiedad Intelectual: Licencias, SaaS y Ecosistemas Open Source 4.1. Principios Contractuales Básicos de la Propiedad Intelectual 4.2. Tipologías Contractuales en el Ámbito Tecnológico 4.3. Gestión del Riesgo del Software Libre (Open Source) en la Empresa |
|
| Semana 5 | TEMA 5: El Derecho de Marcas y Signos Distintivos en el Mercado Global 5.1. Fundamentos del Derecho de Marcas 5.2. El Proceso Registral y Prohibiciones de Registro 5.3. Gestión Estratégica y Protección Reforzada |
|
| Semana 6 | TEMA 6: Invenciones Industriales: Patentes y Modelos de Utilidad 6.1. Requisitos de Patentabilidad e Invenciones Excluidas 6.2. Régimen de Titularidad y el Procedimiento de Concesión 6.3. Explotación Económica y Defensa Preventiva de la Patente |
|
| Semana 7 | TEMA 7: El Diseño Industrial y los Secretos Empresariales 7.1. Protección del Diseño Industrial (Innovación Estética) 7.2. El Régimen Jurídico de los Secretos Empresariales 7.3. Gestión del Secreto y Protección Interna |
|
| Semana 8 | TEMA 8: Negociación y Redacción de Contratos de Propiedad Industrial 8.1. Contratos de Transmisión de Derechos sobre Marcas y Patentes 8.2. Contratos de Transferencia de Tecnología y Franquicias 8.3. Redacción y Blindaje de Cláusulas Críticas |
|
| Semana 9 | TEMA 9: Litigación, Acciones de Infracción y Medidas Cautelares 9.1. La Infracción de los Derechos de Exclusiva 9.2. Las Acciones Civiles ante los Tribunales de lo Mercantil 9.3. Estrategia Procesal Urgente y Medidas Cautelares |
|
| Semana 10 | TEMA 10: Derecho de la Competencia Desleal y Defensa del Mercado 10.1. El Marco Normativo de la Competencia Desleal |
|
| Semana 11 | TEMA 10: Derecho de la Competencia Desleal y Defensa del Mercado 10.2. Tipología de Actos de Competencia Desleal |
|
| Semana 12 | TEMA 10: Derecho de la Competencia Desleal y Defensa del Mercado 10.3. Defensa Procesal y Acumulación de Acciones |
|
| Semana 13 | REPASO | |
| Resto de semanas hasta finalización del semestre | Estudio y preparación para el examen final, celebración del examen final y cierre de actas.
| |
Durante el estudio de esta asignatura, el proceso de evaluación del aprendizaje es continuo y contempla la realización de:
- Una evaluación continua a lo largo del curso a través de acciones didácticas que supone el 40% de la nota final. Incluye la realización de los diferentes tipos de actividades formativas.
- Un examen final que supone el 60% de la nota final. Está dirigido a la valoración de las competencias y conocimientos adquiridos por el estudiante. El examen se evaluará de 0 a 10, tendrá una duración estimada de 90 minutos y será de tipo mixto, con una parte tipo test con 10 preguntas de opción múltiple (4 puntos) y una parte de desarrollo teórico-práctica con dos preguntas (6 puntos). Dentro de la parte tipo test, los errores penalizan con el objetivo de corregir las respuestas acertadas por azar.
Para poder presentarse al examen final, en cualquiera de las convocatorias, es imprescindible cumplir los siguientes requisitos relacionados con la evaluación continua: realizar la totalidad de las pruebas de evaluación y alcanzar una calificación mínima de 2 puntos sobre cuatro en la evaluación continua del curso.
El estudiante que se presente al examen sin cumplir requisitos será calificado con un cero en el examen final y consumirá convocatoria.
| Tipo de actividad | Actividades planificadas | Peso clasificación |
|---|---|---|
| Evaluación continua de actividades | 3 | 20% |
| Supuestos o casos prácticos | 2 | 20% |
| Examen final | Sí | 60% |
| Total | 100% |
Para aprobar la asignatura, es necesario obtener una calificación mínima de 5 en el examen final, así como en la calificación total del curso, una vez realizado el cómputo ponderado de las calificaciones obtenidas en las actividades didácticas y en el examen final.
Si un estudiante no aprueba la asignatura en la convocatoria ordinaria podrá examinarse en la convocatoria de septiembre.
Las fechas previstas para la realización de todas las actividades se indican en el aula virtual de la asignatura.
Originalidad de los trabajos académicos
Según la Real Academia Española, “plagiar” significa copiar en lo sustancial obras ajenas dándolas como propias. Dicho de otro modo, plagiar implica expresar las ideas de otra persona como si fuesen propias, sin citar la autoría de las mismas. Igualmente, la apropiación de contenido puede ser debida a una inclusión excesiva de información procedente de una misma fuente, pese a que esta haya sido citada adecuadamente. Teniendo en cuenta lo anterior, el estudiante deberá desarrollar sus conocimientos con sus propias palabras y expresiones. En ningún caso se aceptarán copias literales de párrafos, imágenes, gráficos, tablas, etc. de los materiales consultados. En caso de ser necesaria su reproducción, esta deberá contemplar las normas adecuadas para la citación académica.
Los documentos que sean presentados en las actividades académicas podrán ser sometidos a diferentes mecanismos de comprobación de la originalidad (herramientas antiplagios que detectan coincidencias de texto con otras fuentes, comparación con trabajos de otros estudiantes, comparación con información publicada en Internet, etc). El profesor valorará si el trabajo presentado cuenta con los criterios de originalidad exigidos o, en su caso, se atribuye adecuadamente la información no propia a las fuentes correspondientes. La adjudicación como propia de información que corresponde a otros autores podrá suponer el suspenso de la actividad.
Los documentos presentados en las actividades académicas podrán ser almacenados en formato papel o electrónico y servir de comparación con otros trabajos de terceros, a fin de proteger la originalidad de la fuente y evitar la apropiación indebida de todo o parte del trabajo del estudiante. Por tanto, podrán ser utilizados y almacenados por la universidad, a través del sistema que estime, con el único fin de servir como fuente de comparación de cualquier otro trabajo que se presente.
Sistema de calificaciones
El sistema de calificación de todas las actividades didácticas es numérico del 0 a 10 con expresión de un decimal, al que se añade su correspondiente calificación cualitativa:
0 - 4.9: Suspenso (SU)
5.0 - 6.9: Aprobado (AP)
7.0 - 8.9: Notable (NT)
9.0 - 10: Sobresaliente (SB)
Matrícula de honor (MH)
(RD 1125/2003, de 5 de septiembre, por lo que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y con validez en todo el territorio nacional).
La matrícula de honor se concede cuando el profesor lo considere oportuno en función de la excelencia de las actividades realizadas por el estudiante y las calificaciones obtenidas por el resto del grupo. No obstante, los criterios académicos de su concesión corresponden al departamento responsable de cada grado.