Curso de Experto Avanzado en Historia Contemporánea
Curso de Experto Avanzado en Historia Contemporánea

La Historia Contemporánea no es un relato lejano y acabado, sino un campo de estudio vivo que nos ayuda a comprender las tensiones, los desafíos y las oportunidades del presente. Las revoluciones liberales, las guerras mundiales, los totalitarismos, la descolonización, la Guerra Fría, la globalización y la revolución digital son las fuerzas que han modelado nuestras democracias, nuestras economías, nuestras fronteras y nuestras identidades. Desde esta perspectiva, la actual crisis climática, el auge de los populismos, la transformación digital, las migraciones globales y los nuevos equilibrios geopolíticos no son fenómenos aislados; son el resultado de procesos históricos que este curso te ayudará a desentrañar.

El Curso de Experto Avanzado en Historia Contemporánea ofrece una formación completa y actualizada sobre el período que abarca desde principios del siglo XX hasta nuestros días, con un enfoque crítico y global que integra las dimensiones política, económica, social, cultural y medioambiental. 

El curso no forma meros espectadores de la historia, sino profesionales capacitados para analizar, interpretar y comunicar el pasado reciente con rigor y perspectiva, contribuyendo así a una ciudadanía más informada y a una sociedad más consciente de su propia trayectoria.

Eleva tu carrera
Dirigido a

El Curso de Experto Avanzado en Historia Contemporánea está dirigido a:

  • Graduados y licenciados en Historia, Humanidades, Ciencias Sociales y carreras afines que deseen especializarse en la Historia Contemporánea.
  • Profesores de educación secundaria y bachillerato que desean actualizar sus contenidos y renovar sus metodologías didácticas en el campo de la Historia Contemporánea.
  • Investigadores y futuros doctorandos que buscan una especialización sólida para sus proyectos académicos centrados en la conpemporaneidad.
  • Aanalistas políticos, asesores y funcionarios de la administración pública enfocados al diseño de políticas culturales, gestión del patrimonio o al trabajo en organismos dedicados a la cooperación internacional especialmente enfocados en la Historia Contemporánea.
  • Creadores de contenido de divulgación histórica que buscan rigor y profundidad en sus narrativas.
  • Periodistas y comunicadores especializados en información internacional y análisis político.
  • Profesionales de la cooperación internacional y las ONG que trabajan en contextos de posconflicto y desarrollo.
  • Directivos y responsables de relaciones institucionales que necesitan comprender el contexto histórico y cultural de los mercados globales.
Objetivos
  • Conocer en profundidad los grandes procesos históricos que han configurado el mundo contemporáneo desde finales del siglo XVIII hasta la actualidad.
  • Comprender las interrelaciones entre los ámbitos político, económico, social y cultural en la configuración de la historia reciente.
  • Desarrollar una mirada crítica y fundamentada sobre los problemas y desafíos del presente a partir del análisis histórico.
  • Aplicar con rigor los métodos y herramientas de análisis histórico al estudio de la contemporaneidad, a través del desarrollo de competencias técnicas para el análisis y la interpretación de diversos tipos de fuentes. 
  • Analizar críticamente las fuentes documentales, hemerográficas, audiovisuales y digitales propias de la época contemporánea.
  • Evaluar críticamente las corrientes historiográficas, los debates metodológicos y las revisiones del canon en la Historia Contemporánea, fomentando una actitud reflexiva ante la propia disciplina, examinando las principales escuelas, paradigmas y controversias que marcan el estudio del mundo contemporáneo.
  • Transferir el conocimiento histórico a contextos profesionales y sociales diversos con criterios éticos y comunicativos, que permita al estudiante intervenir en la realidad cultural y social de su entorno.
  • Diseñar proyectos de divulgación, análisis político, gestión patrimonial y didáctica que pongan en valor el conocimiento histórico contemporáneo.