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Gestión de la reputación corporativa online
| Código de la asignatura | 5486 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 3 |
| Duración modalidad 12 meses | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2022-23 |
Descripción
En la asignatura de Gestión de la reputación corporativa supone una conceptualización de la Reputación Corporativa. A través de ejemplos prácticos y búsqueda de información, se descubrirá entre otras cosas, la gestión reputacional en la red, la monitorización de la reputación online y offline, los modelos de evaluación de la reputación corporativa: online y offline, el posicionamiento proyectado y percibido.
- Conoce y maneja las distintas redes sociales horizontales, verticales y profesionales.
- Realiza campañas de comunicación efectivas en redes sociales segmentando al público objetivo.
- Se expresa adecuadamente y optimiza el discurso según los públicos a los que se dirige.
- Diseña, implementa y gestiona perfiles de empresa en las distintas redes sociales.
- Publica contenidos audiovisuales e implica al seguidor en la elaboración de contenidos colaborativos.
- Gestiona de forma integrada las distintas redes sociales y sus aplicaciones.
- Conoce a fondo el concepto e importancia del CRM (Customer Relationship Management) y sus implicaciones para la gestión en la organización.
- Gestiona los distintos recursos disponibles para optimizar la imagen y reputación de la compañía.
- Capacidad para conocer y hacer uso de las redes sociales horizontales (Facebook, Tuenti, Twiter, etc) y profesionales (LinkedIn, etc) más importantes, y de publicación e intercambio de contenidos digitales.
- Capacidad para diseñar y gestionar estructuras y campañas en redes sociales y profesionales.
- Capacidad para comprender los perfiles y las competencias del community manager, como responsable máximo de la gestión de comunidades online.
- Capacidad para comprender la importancia de las relaciones en los social media, así como estar en condiciones de definir estrategias específicas en las comunidades virtuales y en los social media.
- Capacidad dominar los conceptos más importantes sobre monitorización de la reputación corporativa, así como las estrategias más comúnmente empleadas.
- Capacidad para conocer a fondo los conceptos más importantes sobre marca y reputación online, así como los elementos clave para estar en condiciones de detectar los factores y hechos relevantes para la imagen corporativa, y en caso de crisis, poder desarrollar las estrategias reactivas adecuadas.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades de evaluación continua y aprendizaje", y definidas en el "sistema de evaluación", apartados ambos que figuran más abajo en esta guía docente.
Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en el foro de tutorías activado en el Aula Virtual.
Dedicación requerida
Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas unidades didácticas ocupará aproximadamente unas 25 horas, mientras que, por su parte, la realización de las Actividades de Evaluación Continua (AECs), de las Actividades de Aprendizaje y de los Controles llevará unas 25 horas aproximadamente. También podemos considerar que, de cara a preparar el examen final presencial, el estudiante deberá dedicar unas 25 horas más con objeto de consolidar los conocimientos y habilidades adquiridas durante el trascurso de la asignatura.Manual de la asignatura:
Aced C. (2009) "Visibilidad. Cómo gestionar la reputación en internet.", Gestión 2000
| Unidad 1. | La visibilidad, hoy |
| Unidad 2. | Utilidades de la web 2.0 |
| Unidad 3. | Blogs: bienvenidos a la gran conversación |
| Unidad 4. | Las redes sociales |
| Unidad 5. | Visibilidad y viralidad |
| Unidad 6. | La reputación distribuido |
| Unidad 7. | Estrategias de seguimiento y diagnóstico |
| Unidad 8. | Cómo generar visibilidad |
| Unidad 9. | Contenidos visibles en buscadores |
| Unidad 10. | Gestión de la crisis online |
| Unidad 11. | Conclusión: Lo "digital" es la actitud |
Gestión de la reputación corporativa online
| Código de la asignatura | 5486 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 3 |
| Duración modalidad 12 meses | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2022-23 |
Descripción
En la asignatura de Gestión de la reputación corporativa supone una conceptualización de la Reputación Corporativa. A través de ejemplos prácticos y búsqueda de información, se descubrirá entre otras cosas, la gestión reputacional en la red, la monitorización de la reputación online y offline, los modelos de evaluación de la reputación corporativa: online y offline, el posicionamiento proyectado y percibido.
- Conoce y maneja las distintas redes sociales horizontales, verticales y profesionales.
- Realiza campañas de comunicación efectivas en redes sociales segmentando al público objetivo.
- Se expresa adecuadamente y optimiza el discurso según los públicos a los que se dirige.
- Diseña, implementa y gestiona perfiles de empresa en las distintas redes sociales.
- Publica contenidos audiovisuales e implica al seguidor en la elaboración de contenidos colaborativos.
- Gestiona de forma integrada las distintas redes sociales y sus aplicaciones.
- Conoce a fondo el concepto e importancia del CRM (Customer Relationship Management) y sus implicaciones para la gestión en la organización.
- Gestiona los distintos recursos disponibles para optimizar la imagen y reputación de la compañía.
- Capacidad para conocer y hacer uso de las redes sociales horizontales (Facebook, Tuenti, Twiter, etc) y profesionales (LinkedIn, etc) más importantes, y de publicación e intercambio de contenidos digitales.
- Capacidad para diseñar y gestionar estructuras y campañas en redes sociales y profesionales.
- Capacidad para comprender los perfiles y las competencias del community manager, como responsable máximo de la gestión de comunidades online.
- Capacidad para comprender la importancia de las relaciones en los social media, así como estar en condiciones de definir estrategias específicas en las comunidades virtuales y en los social media.
- Capacidad dominar los conceptos más importantes sobre monitorización de la reputación corporativa, así como las estrategias más comúnmente empleadas.
- Capacidad para conocer a fondo los conceptos más importantes sobre marca y reputación online, así como los elementos clave para estar en condiciones de detectar los factores y hechos relevantes para la imagen corporativa, y en caso de crisis, poder desarrollar las estrategias reactivas adecuadas.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades de evaluación continua y aprendizaje", y definidas en el "sistema de evaluación", apartados ambos que figuran más abajo en esta guía docente.
Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en el foro de tutorías activado en el Aula Virtual.
Dedicación requerida
Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas unidades didácticas ocupará aproximadamente unas 25 horas, mientras que, por su parte, la realización de las Actividades de Evaluación Continua (AECs), de las Actividades de Aprendizaje y de los Controles llevará unas 25 horas aproximadamente. También podemos considerar que, de cara a preparar el examen final presencial, el estudiante deberá dedicar unas 25 horas más con objeto de consolidar los conocimientos y habilidades adquiridas durante el trascurso de la asignatura.Manual de la asignatura:
Aced C. (2009) "Visibilidad. Cómo gestionar la reputación en internet.", Gestión 2000
| Unidad 1. | La visibilidad, hoy |
| Unidad 2. | Utilidades de la web 2.0 |
| Unidad 3. | Blogs: bienvenidos a la gran conversación |
| Unidad 4. | Las redes sociales |
| Unidad 5. | Visibilidad y viralidad |
| Unidad 6. | La reputación distribuido |
| Unidad 7. | Estrategias de seguimiento y diagnóstico |
| Unidad 8. | Cómo generar visibilidad |
| Unidad 9. | Contenidos visibles en buscadores |
| Unidad 10. | Gestión de la crisis online |
| Unidad 11. | Conclusión: Lo "digital" es la actitud |
Gestión de la reputación corporativa online
| Código de la asignatura | 5486 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 3 |
| Duración modalidad 12 meses | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2022-23 |
Descripción
En la asignatura de Gestión de la reputación corporativa supone una conceptualización de la Reputación Corporativa. A través de ejemplos prácticos y búsqueda de información, se descubrirá entre otras cosas, la gestión reputacional en la red, la monitorización de la reputación online y offline, los modelos de evaluación de la reputación corporativa: online y offline, el posicionamiento proyectado y percibido.
- Conoce y maneja las distintas redes sociales horizontales, verticales y profesionales.
- Realiza campañas de comunicación efectivas en redes sociales segmentando al público objetivo.
- Se expresa adecuadamente y optimiza el discurso según los públicos a los que se dirige.
- Diseña, implementa y gestiona perfiles de empresa en las distintas redes sociales.
- Publica contenidos audiovisuales e implica al seguidor en la elaboración de contenidos colaborativos.
- Gestiona de forma integrada las distintas redes sociales y sus aplicaciones.
- Conoce a fondo el concepto e importancia del CRM (Customer Relationship Management) y sus implicaciones para la gestión en la organización.
- Gestiona los distintos recursos disponibles para optimizar la imagen y reputación de la compañía.
- Capacidad para conocer y hacer uso de las redes sociales horizontales (Facebook, Tuenti, Twiter, etc) y profesionales (LinkedIn, etc) más importantes, y de publicación e intercambio de contenidos digitales.
- Capacidad para diseñar y gestionar estructuras y campañas en redes sociales y profesionales.
- Capacidad para comprender los perfiles y las competencias del community manager, como responsable máximo de la gestión de comunidades online.
- Capacidad para comprender la importancia de las relaciones en los social media, así como estar en condiciones de definir estrategias específicas en las comunidades virtuales y en los social media.
- Capacidad dominar los conceptos más importantes sobre monitorización de la reputación corporativa, así como las estrategias más comúnmente empleadas.
- Capacidad para conocer a fondo los conceptos más importantes sobre marca y reputación online, así como los elementos clave para estar en condiciones de detectar los factores y hechos relevantes para la imagen corporativa, y en caso de crisis, poder desarrollar las estrategias reactivas adecuadas.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades de evaluación continua y aprendizaje", y definidas en el "sistema de evaluación", apartados ambos que figuran más abajo en esta guía docente.
Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en el foro de tutorías activado en el Aula Virtual.
Dedicación requerida
Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas unidades didácticas ocupará aproximadamente unas 25 horas, mientras que, por su parte, la realización de las Actividades de Evaluación Continua (AECs), de las Actividades de Aprendizaje y de los Controles llevará unas 25 horas aproximadamente. También podemos considerar que, de cara a preparar el examen final presencial, el estudiante deberá dedicar unas 25 horas más con objeto de consolidar los conocimientos y habilidades adquiridas durante el trascurso de la asignatura.Manual de la asignatura:
Aced C. (2009) "Visibilidad. Cómo gestionar la reputación en internet.", Gestión 2000
| Unidad 1. | La visibilidad, hoy |
| Unidad 2. | Utilidades de la web 2.0 |
| Unidad 3. | Blogs: bienvenidos a la gran conversación |
| Unidad 4. | Las redes sociales |
| Unidad 5. | Visibilidad y viralidad |
| Unidad 6. | La reputación distribuido |
| Unidad 7. | Estrategias de seguimiento y diagnóstico |
| Unidad 8. | Cómo generar visibilidad |
| Unidad 9. | Contenidos visibles en buscadores |
| Unidad 10. | Gestión de la crisis online |
| Unidad 11. | Conclusión: Lo "digital" es la actitud |
Gestión de la reputación corporativa online
| Código de la asignatura | 5486 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 3 |
| Duración modalidad 12 meses | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2022-23 |
Descripción
En la asignatura de Gestión de la reputación corporativa supone una conceptualización de la Reputación Corporativa. A través de ejemplos prácticos y búsqueda de información, se descubrirá entre otras cosas, la gestión reputacional en la red, la monitorización de la reputación online y offline, los modelos de evaluación de la reputación corporativa: online y offline, el posicionamiento proyectado y percibido.
- Conoce y maneja las distintas redes sociales horizontales, verticales y profesionales.
- Realiza campañas de comunicación efectivas en redes sociales segmentando al público objetivo.
- Se expresa adecuadamente y optimiza el discurso según los públicos a los que se dirige.
- Diseña, implementa y gestiona perfiles de empresa en las distintas redes sociales.
- Publica contenidos audiovisuales e implica al seguidor en la elaboración de contenidos colaborativos.
- Gestiona de forma integrada las distintas redes sociales y sus aplicaciones.
- Conoce a fondo el concepto e importancia del CRM (Customer Relationship Management) y sus implicaciones para la gestión en la organización.
- Gestiona los distintos recursos disponibles para optimizar la imagen y reputación de la compañía.
- Capacidad para conocer y hacer uso de las redes sociales horizontales (Facebook, Tuenti, Twiter, etc) y profesionales (LinkedIn, etc) más importantes, y de publicación e intercambio de contenidos digitales.
- Capacidad para diseñar y gestionar estructuras y campañas en redes sociales y profesionales.
- Capacidad para comprender los perfiles y las competencias del community manager, como responsable máximo de la gestión de comunidades online.
- Capacidad para comprender la importancia de las relaciones en los social media, así como estar en condiciones de definir estrategias específicas en las comunidades virtuales y en los social media.
- Capacidad dominar los conceptos más importantes sobre monitorización de la reputación corporativa, así como las estrategias más comúnmente empleadas.
- Capacidad para conocer a fondo los conceptos más importantes sobre marca y reputación online, así como los elementos clave para estar en condiciones de detectar los factores y hechos relevantes para la imagen corporativa, y en caso de crisis, poder desarrollar las estrategias reactivas adecuadas.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades de evaluación continua y aprendizaje", y definidas en el "sistema de evaluación", apartados ambos que figuran más abajo en esta guía docente.
Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en el foro de tutorías activado en el Aula Virtual.
Dedicación requerida
Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas unidades didácticas ocupará aproximadamente unas 25 horas, mientras que, por su parte, la realización de las Actividades de Evaluación Continua (AECs), de las Actividades de Aprendizaje y de los Controles llevará unas 25 horas aproximadamente. También podemos considerar que, de cara a preparar el examen final presencial, el estudiante deberá dedicar unas 25 horas más con objeto de consolidar los conocimientos y habilidades adquiridas durante el trascurso de la asignatura.Manual de la asignatura:
Aced C. (2009) "Visibilidad. Cómo gestionar la reputación en internet.", Gestión 2000
| Unidad 1. | La visibilidad, hoy |
| Unidad 2. | Utilidades de la web 2.0 |
| Unidad 3. | Blogs: bienvenidos a la gran conversación |
| Unidad 4. | Las redes sociales |
| Unidad 5. | Visibilidad y viralidad |
| Unidad 6. | La reputación distribuido |
| Unidad 7. | Estrategias de seguimiento y diagnóstico |
| Unidad 8. | Cómo generar visibilidad |
| Unidad 9. | Contenidos visibles en buscadores |
| Unidad 10. | Gestión de la crisis online |
| Unidad 11. | Conclusión: Lo "digital" es la actitud |
Gestión de la reputación corporativa online
| Código de la asignatura | 5486 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 3 |
| Duración modalidad 12 meses | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2022-23 |
Descripción
En la asignatura de Gestión de la reputación corporativa supone una conceptualización de la Reputación Corporativa. A través de ejemplos prácticos y búsqueda de información, se descubrirá entre otras cosas, la gestión reputacional en la red, la monitorización de la reputación online y offline, los modelos de evaluación de la reputación corporativa: online y offline, el posicionamiento proyectado y percibido.
- Conoce y maneja las distintas redes sociales horizontales, verticales y profesionales.
- Realiza campañas de comunicación efectivas en redes sociales segmentando al público objetivo.
- Se expresa adecuadamente y optimiza el discurso según los públicos a los que se dirige.
- Diseña, implementa y gestiona perfiles de empresa en las distintas redes sociales.
- Publica contenidos audiovisuales e implica al seguidor en la elaboración de contenidos colaborativos.
- Gestiona de forma integrada las distintas redes sociales y sus aplicaciones.
- Conoce a fondo el concepto e importancia del CRM (Customer Relationship Management) y sus implicaciones para la gestión en la organización.
- Gestiona los distintos recursos disponibles para optimizar la imagen y reputación de la compañía.
- Capacidad para conocer y hacer uso de las redes sociales horizontales (Facebook, Tuenti, Twiter, etc) y profesionales (LinkedIn, etc) más importantes, y de publicación e intercambio de contenidos digitales.
- Capacidad para diseñar y gestionar estructuras y campañas en redes sociales y profesionales.
- Capacidad para comprender los perfiles y las competencias del community manager, como responsable máximo de la gestión de comunidades online.
- Capacidad para comprender la importancia de las relaciones en los social media, así como estar en condiciones de definir estrategias específicas en las comunidades virtuales y en los social media.
- Capacidad dominar los conceptos más importantes sobre monitorización de la reputación corporativa, así como las estrategias más comúnmente empleadas.
- Capacidad para conocer a fondo los conceptos más importantes sobre marca y reputación online, así como los elementos clave para estar en condiciones de detectar los factores y hechos relevantes para la imagen corporativa, y en caso de crisis, poder desarrollar las estrategias reactivas adecuadas.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades de evaluación continua y aprendizaje", y definidas en el "sistema de evaluación", apartados ambos que figuran más abajo en esta guía docente.
Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en el foro de tutorías activado en el Aula Virtual.
Dedicación requerida
Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas unidades didácticas ocupará aproximadamente unas 25 horas, mientras que, por su parte, la realización de las Actividades de Evaluación Continua (AECs), de las Actividades de Aprendizaje y de los Controles llevará unas 25 horas aproximadamente. También podemos considerar que, de cara a preparar el examen final presencial, el estudiante deberá dedicar unas 25 horas más con objeto de consolidar los conocimientos y habilidades adquiridas durante el trascurso de la asignatura.Manual de la asignatura:
Aced C. (2009) "Visibilidad. Cómo gestionar la reputación en internet.", Gestión 2000
| Unidad 1. | La visibilidad, hoy |
| Unidad 2. | Utilidades de la web 2.0 |
| Unidad 3. | Blogs: bienvenidos a la gran conversación |
| Unidad 4. | Las redes sociales |
| Unidad 5. | Visibilidad y viralidad |
| Unidad 6. | La reputación distribuido |
| Unidad 7. | Estrategias de seguimiento y diagnóstico |
| Unidad 8. | Cómo generar visibilidad |
| Unidad 9. | Contenidos visibles en buscadores |
| Unidad 10. | Gestión de la crisis online |
| Unidad 11. | Conclusión: Lo "digital" es la actitud |
Gestión de la reputación corporativa online
| Código de la asignatura | 5486 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 3 |
| Duración modalidad 12 meses | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2022-23 |
Descripción
En la asignatura de Gestión de la reputación corporativa supone una conceptualización de la Reputación Corporativa. A través de ejemplos prácticos y búsqueda de información, se descubrirá entre otras cosas, la gestión reputacional en la red, la monitorización de la reputación online y offline, los modelos de evaluación de la reputación corporativa: online y offline, el posicionamiento proyectado y percibido.
- Conoce y maneja las distintas redes sociales horizontales, verticales y profesionales.
- Realiza campañas de comunicación efectivas en redes sociales segmentando al público objetivo.
- Se expresa adecuadamente y optimiza el discurso según los públicos a los que se dirige.
- Diseña, implementa y gestiona perfiles de empresa en las distintas redes sociales.
- Publica contenidos audiovisuales e implica al seguidor en la elaboración de contenidos colaborativos.
- Gestiona de forma integrada las distintas redes sociales y sus aplicaciones.
- Conoce a fondo el concepto e importancia del CRM (Customer Relationship Management) y sus implicaciones para la gestión en la organización.
- Gestiona los distintos recursos disponibles para optimizar la imagen y reputación de la compañía.
- Capacidad para conocer y hacer uso de las redes sociales horizontales (Facebook, Tuenti, Twiter, etc) y profesionales (LinkedIn, etc) más importantes, y de publicación e intercambio de contenidos digitales.
- Capacidad para diseñar y gestionar estructuras y campañas en redes sociales y profesionales.
- Capacidad para comprender los perfiles y las competencias del community manager, como responsable máximo de la gestión de comunidades online.
- Capacidad para comprender la importancia de las relaciones en los social media, así como estar en condiciones de definir estrategias específicas en las comunidades virtuales y en los social media.
- Capacidad dominar los conceptos más importantes sobre monitorización de la reputación corporativa, así como las estrategias más comúnmente empleadas.
- Capacidad para conocer a fondo los conceptos más importantes sobre marca y reputación online, así como los elementos clave para estar en condiciones de detectar los factores y hechos relevantes para la imagen corporativa, y en caso de crisis, poder desarrollar las estrategias reactivas adecuadas.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades de evaluación continua y aprendizaje", y definidas en el "sistema de evaluación", apartados ambos que figuran más abajo en esta guía docente.
Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en el foro de tutorías activado en el Aula Virtual.
Dedicación requerida
Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas unidades didácticas ocupará aproximadamente unas 25 horas, mientras que, por su parte, la realización de las Actividades de Evaluación Continua (AECs), de las Actividades de Aprendizaje y de los Controles llevará unas 25 horas aproximadamente. También podemos considerar que, de cara a preparar el examen final presencial, el estudiante deberá dedicar unas 25 horas más con objeto de consolidar los conocimientos y habilidades adquiridas durante el trascurso de la asignatura.Manual de la asignatura:
Aced C. (2009) "Visibilidad. Cómo gestionar la reputación en internet.", Gestión 2000
| Unidad 1. | La visibilidad, hoy |
| Unidad 2. | Utilidades de la web 2.0 |
| Unidad 3. | Blogs: bienvenidos a la gran conversación |
| Unidad 4. | Las redes sociales |
| Unidad 5. | Visibilidad y viralidad |
| Unidad 6. | La reputación distribuido |
| Unidad 7. | Estrategias de seguimiento y diagnóstico |
| Unidad 8. | Cómo generar visibilidad |
| Unidad 9. | Contenidos visibles en buscadores |
| Unidad 10. | Gestión de la crisis online |
| Unidad 11. | Conclusión: Lo "digital" es la actitud |
Gestión de la reputación corporativa online
| Código de la asignatura | 5486 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 3 |
| Duración modalidad 12 meses | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2022-23 |
Descripción
En la asignatura de Gestión de la reputación corporativa supone una conceptualización de la Reputación Corporativa. A través de ejemplos prácticos y búsqueda de información, se descubrirá entre otras cosas, la gestión reputacional en la red, la monitorización de la reputación online y offline, los modelos de evaluación de la reputación corporativa: online y offline, el posicionamiento proyectado y percibido.
- Conoce y maneja las distintas redes sociales horizontales, verticales y profesionales.
- Realiza campañas de comunicación efectivas en redes sociales segmentando al público objetivo.
- Se expresa adecuadamente y optimiza el discurso según los públicos a los que se dirige.
- Diseña, implementa y gestiona perfiles de empresa en las distintas redes sociales.
- Publica contenidos audiovisuales e implica al seguidor en la elaboración de contenidos colaborativos.
- Gestiona de forma integrada las distintas redes sociales y sus aplicaciones.
- Conoce a fondo el concepto e importancia del CRM (Customer Relationship Management) y sus implicaciones para la gestión en la organización.
- Gestiona los distintos recursos disponibles para optimizar la imagen y reputación de la compañía.
- Capacidad para conocer y hacer uso de las redes sociales horizontales (Facebook, Tuenti, Twiter, etc) y profesionales (LinkedIn, etc) más importantes, y de publicación e intercambio de contenidos digitales.
- Capacidad para diseñar y gestionar estructuras y campañas en redes sociales y profesionales.
- Capacidad para comprender los perfiles y las competencias del community manager, como responsable máximo de la gestión de comunidades online.
- Capacidad para comprender la importancia de las relaciones en los social media, así como estar en condiciones de definir estrategias específicas en las comunidades virtuales y en los social media.
- Capacidad dominar los conceptos más importantes sobre monitorización de la reputación corporativa, así como las estrategias más comúnmente empleadas.
- Capacidad para conocer a fondo los conceptos más importantes sobre marca y reputación online, así como los elementos clave para estar en condiciones de detectar los factores y hechos relevantes para la imagen corporativa, y en caso de crisis, poder desarrollar las estrategias reactivas adecuadas.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades de evaluación continua y aprendizaje", y definidas en el "sistema de evaluación", apartados ambos que figuran más abajo en esta guía docente.
Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en el foro de tutorías activado en el Aula Virtual.
Dedicación requerida
Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas unidades didácticas ocupará aproximadamente unas 25 horas, mientras que, por su parte, la realización de las Actividades de Evaluación Continua (AECs), de las Actividades de Aprendizaje y de los Controles llevará unas 25 horas aproximadamente. También podemos considerar que, de cara a preparar el examen final presencial, el estudiante deberá dedicar unas 25 horas más con objeto de consolidar los conocimientos y habilidades adquiridas durante el trascurso de la asignatura.Manual de la asignatura:
Aced C. (2009) "Visibilidad. Cómo gestionar la reputación en internet.", Gestión 2000
| Unidad 1. | La visibilidad, hoy |
| Unidad 2. | Utilidades de la web 2.0 |
| Unidad 3. | Blogs: bienvenidos a la gran conversación |
| Unidad 4. | Las redes sociales |
| Unidad 5. | Visibilidad y viralidad |
| Unidad 6. | La reputación distribuido |
| Unidad 7. | Estrategias de seguimiento y diagnóstico |
| Unidad 8. | Cómo generar visibilidad |
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| Unidad 10. | Gestión de la crisis online |
| Unidad 11. | Conclusión: Lo "digital" es la actitud |
Gestión de la reputación corporativa online
| Código de la asignatura | 5486 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 3 |
| Duración modalidad 12 meses | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2022-23 |
Descripción
En la asignatura de Gestión de la reputación corporativa supone una conceptualización de la Reputación Corporativa. A través de ejemplos prácticos y búsqueda de información, se descubrirá entre otras cosas, la gestión reputacional en la red, la monitorización de la reputación online y offline, los modelos de evaluación de la reputación corporativa: online y offline, el posicionamiento proyectado y percibido.
- Conoce y maneja las distintas redes sociales horizontales, verticales y profesionales.
- Realiza campañas de comunicación efectivas en redes sociales segmentando al público objetivo.
- Se expresa adecuadamente y optimiza el discurso según los públicos a los que se dirige.
- Diseña, implementa y gestiona perfiles de empresa en las distintas redes sociales.
- Publica contenidos audiovisuales e implica al seguidor en la elaboración de contenidos colaborativos.
- Gestiona de forma integrada las distintas redes sociales y sus aplicaciones.
- Conoce a fondo el concepto e importancia del CRM (Customer Relationship Management) y sus implicaciones para la gestión en la organización.
- Gestiona los distintos recursos disponibles para optimizar la imagen y reputación de la compañía.
- Capacidad para conocer y hacer uso de las redes sociales horizontales (Facebook, Tuenti, Twiter, etc) y profesionales (LinkedIn, etc) más importantes, y de publicación e intercambio de contenidos digitales.
- Capacidad para diseñar y gestionar estructuras y campañas en redes sociales y profesionales.
- Capacidad para comprender los perfiles y las competencias del community manager, como responsable máximo de la gestión de comunidades online.
- Capacidad para comprender la importancia de las relaciones en los social media, así como estar en condiciones de definir estrategias específicas en las comunidades virtuales y en los social media.
- Capacidad dominar los conceptos más importantes sobre monitorización de la reputación corporativa, así como las estrategias más comúnmente empleadas.
- Capacidad para conocer a fondo los conceptos más importantes sobre marca y reputación online, así como los elementos clave para estar en condiciones de detectar los factores y hechos relevantes para la imagen corporativa, y en caso de crisis, poder desarrollar las estrategias reactivas adecuadas.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades de evaluación continua y aprendizaje", y definidas en el "sistema de evaluación", apartados ambos que figuran más abajo en esta guía docente.
Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en el foro de tutorías activado en el Aula Virtual.
Dedicación requerida
Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas unidades didácticas ocupará aproximadamente unas 25 horas, mientras que, por su parte, la realización de las Actividades de Evaluación Continua (AECs), de las Actividades de Aprendizaje y de los Controles llevará unas 25 horas aproximadamente. También podemos considerar que, de cara a preparar el examen final presencial, el estudiante deberá dedicar unas 25 horas más con objeto de consolidar los conocimientos y habilidades adquiridas durante el trascurso de la asignatura.Manual de la asignatura:
Aced C. (2009) "Visibilidad. Cómo gestionar la reputación en internet.", Gestión 2000
| Unidad 1. | La visibilidad, hoy |
| Unidad 2. | Utilidades de la web 2.0 |
| Unidad 3. | Blogs: bienvenidos a la gran conversación |
| Unidad 4. | Las redes sociales |
| Unidad 5. | Visibilidad y viralidad |
| Unidad 6. | La reputación distribuido |
| Unidad 7. | Estrategias de seguimiento y diagnóstico |
| Unidad 8. | Cómo generar visibilidad |
| Unidad 9. | Contenidos visibles en buscadores |
| Unidad 10. | Gestión de la crisis online |
| Unidad 11. | Conclusión: Lo "digital" es la actitud |
Gestión de la reputación corporativa online
| Código de la asignatura | 5486 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 3 |
| Duración modalidad 12 meses | Semestral |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2022-23 |
Descripción
En la asignatura de Gestión de la reputación corporativa supone una conceptualización de la Reputación Corporativa. A través de ejemplos prácticos y búsqueda de información, se descubrirá entre otras cosas, la gestión reputacional en la red, la monitorización de la reputación online y offline, los modelos de evaluación de la reputación corporativa: online y offline, el posicionamiento proyectado y percibido.
- Conoce y maneja las distintas redes sociales horizontales, verticales y profesionales.
- Realiza campañas de comunicación efectivas en redes sociales segmentando al público objetivo.
- Se expresa adecuadamente y optimiza el discurso según los públicos a los que se dirige.
- Diseña, implementa y gestiona perfiles de empresa en las distintas redes sociales.
- Publica contenidos audiovisuales e implica al seguidor en la elaboración de contenidos colaborativos.
- Gestiona de forma integrada las distintas redes sociales y sus aplicaciones.
- Conoce a fondo el concepto e importancia del CRM (Customer Relationship Management) y sus implicaciones para la gestión en la organización.
- Gestiona los distintos recursos disponibles para optimizar la imagen y reputación de la compañía.
- Capacidad para conocer y hacer uso de las redes sociales horizontales (Facebook, Tuenti, Twiter, etc) y profesionales (LinkedIn, etc) más importantes, y de publicación e intercambio de contenidos digitales.
- Capacidad para diseñar y gestionar estructuras y campañas en redes sociales y profesionales.
- Capacidad para comprender los perfiles y las competencias del community manager, como responsable máximo de la gestión de comunidades online.
- Capacidad para comprender la importancia de las relaciones en los social media, así como estar en condiciones de definir estrategias específicas en las comunidades virtuales y en los social media.
- Capacidad dominar los conceptos más importantes sobre monitorización de la reputación corporativa, así como las estrategias más comúnmente empleadas.
- Capacidad para conocer a fondo los conceptos más importantes sobre marca y reputación online, así como los elementos clave para estar en condiciones de detectar los factores y hechos relevantes para la imagen corporativa, y en caso de crisis, poder desarrollar las estrategias reactivas adecuadas.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
Además, es preciso que los estudiantes realicen las actividades de evaluación continua y aprendizaje planificadas en el "cronograma de actividades de evaluación continua y aprendizaje", y definidas en el "sistema de evaluación", apartados ambos que figuran más abajo en esta guía docente.
Las dudas conceptuales que surjan tras el estudio razonado de las unidades del manual y del material complementario deben plantearse en el foro de tutorías activado en el Aula Virtual.
Dedicación requerida
Se estima que la lectura y comprensión de los contenidos teóricos abarcados en las diversas unidades didácticas ocupará aproximadamente unas 25 horas, mientras que, por su parte, la realización de las Actividades de Evaluación Continua (AECs), de las Actividades de Aprendizaje y de los Controles llevará unas 25 horas aproximadamente. También podemos considerar que, de cara a preparar el examen final presencial, el estudiante deberá dedicar unas 25 horas más con objeto de consolidar los conocimientos y habilidades adquiridas durante el trascurso de la asignatura.Manual de la asignatura:
Aced C. (2009) "Visibilidad. Cómo gestionar la reputación en internet.", Gestión 2000
| Unidad 1. | La visibilidad, hoy |
| Unidad 2. | Utilidades de la web 2.0 |
| Unidad 3. | Blogs: bienvenidos a la gran conversación |
| Unidad 4. | Las redes sociales |
| Unidad 5. | Visibilidad y viralidad |
| Unidad 6. | La reputación distribuido |
| Unidad 7. | Estrategias de seguimiento y diagnóstico |
| Unidad 8. | Cómo generar visibilidad |
| Unidad 9. | Contenidos visibles en buscadores |
| Unidad 10. | Gestión de la crisis online |
| Unidad 11. | Conclusión: Lo "digital" es la actitud |