La profesora de la UDIMA, Sara Fuentes, interviene en dos congresos internacionales

Imagen eliminada.
La profesora Sara Fuentes,
en Congreso Internacional

Sara Fuentes Lázaro, profesora de Historia y Humanidades de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), ha participado en dos congresos de carácter internacional este mes de noviembre. Al primero de ellos, en Brasil, y titulado A arquitectura do engano: redes de difusao e o desafio da representasao perspéctica, ha acudido como ponente invitada, presentado Usos didácticas del tratado de Andrea Pozzo en colegios jesuitas españoles (1700-1767).

También ha participado en el seminario-taller internacional que ha celebrado la Universidad Autónoma de Madrid, en el Campus cantoblanco, titulado Hacia una historiografía hispano-brasileña del arte iberoamericano. Ha intervenido también en calidad de ponente invitada y su participación se ha referido a la Perspectiva globalizada: la enseñanza jesuita del tratado de Andrea Pozzo en tres continentes".

Ambas ponencias guardan estrecha conexión con parte de la elaboración de su tesis doctoral acerca de "La rececpción y usos del tratado de Andrea Pozzo en la arquitectura española del S.XVIII".

La profesora de la UDIMA, Sara Fuentes, interviene en dos congresos internacionales

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en Congreso Internacional

Sara Fuentes Lázaro, profesora de Historia y Humanidades de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), ha participado en dos congresos de carácter internacional este mes de noviembre. Al primero de ellos, en Brasil, y titulado A arquitectura do engano: redes de difusao e o desafio da representasao perspéctica, ha acudido como ponente invitada, presentado Usos didácticas del tratado de Andrea Pozzo en colegios jesuitas españoles (1700-1767).

También ha participado en el seminario-taller internacional que ha celebrado la Universidad Autónoma de Madrid, en el Campus cantoblanco, titulado Hacia una historiografía hispano-brasileña del arte iberoamericano. Ha intervenido también en calidad de ponente invitada y su participación se ha referido a la Perspectiva globalizada: la enseñanza jesuita del tratado de Andrea Pozzo en tres continentes".

Ambas ponencias guardan estrecha conexión con parte de la elaboración de su tesis doctoral acerca de "La rececpción y usos del tratado de Andrea Pozzo en la arquitectura española del S.XVIII".