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Liderazgo -Máster
| Código de la asignatura | 5117 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 1 |
| Duración modalidad 12 meses | 4 semanas |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2014-15 |
En el mundo empresarial, el liderazgo es un tema importante porque suele ser un determinante importante en la gestión, en el éxito y en la competitividad. El liderazgo es el proceso de conducción, de estímulo y de ayuda a los demás para que consigan unos objetivos organizativos o resultados claramente definidos. Se trata de de saber influir en el comportamiento de los empleados de la empresa para conseguir los resultados esperados. Existen un conjunto de cualidades asociadas a la figura del líder particularmente las relacionadas con las relaciones interpersonales, motivación, capacidad de comunicación, grado de confianza, autonomía, participación en la toma de decisiones, etc. En este sentido, esta asignatura se pretende ayudar al estudiante a conozca y reflexione sobre las características de los distintos estilos de liderazgo, para entender mejor el papel del líder en las organizaciones.
- Adquirir las competencias y conocimientos necesarios relacionados con la comprensión, interpretación y aplicación de liderazgo en las empresas.
- Conocer las diferentes teorías sobre el liderazgo.
- Comprender la dinámica personal que se vive entre diferentes tipos de mandos y subordinados, con el objetivo de reflexionar sobre la eficacia conseguida en la tarea y las relaciones humanas alcanzadas con diferentes tipos de liderazgo.
- Conocer y reflexionar sobre las características de los distintos estilos de mando, para entender mejor la dinámica del mando en las organizaciones.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
En este sentido, la metodología de esta asignatura está adaptada al aprendizaje a distancia. Junto con el estudio del Manual de la asignatura, se encuentran programadas una serie de actividades didácticas. Estas actividades pueden ser de Evaluación Continua, de Aprendizaje y Control.
En relación con los trabajos de evaluación continua a realizar por parte del estudiante, cabe poner de manifiesto que en ningún caso se aceptarán reproducciones literales de párrafos de los textos o fuentes consultadas (hay que evitar los plagios). En caso de ser necesaria la reproducción de un párrafo o texto de un autor, ésta deberá contemplar las normas adecuadas para la citación académica (entrecomillada y con mención del autor y datos de la obra de referencia).
Dedicación requerida
Se estima que el estudio y comprensión de la documentación teórica combinado con la realización de los ejercicios prácticos ocupará aproximadamente unas 13 horas, mientras la realización de las Actividades de Evaluación: Continua (AEC), de Aprendizaje y la realización del Control, llevará unas 12 horas aproximadamente. La realización de estas pruebas servirá para preparar la asignatura y evaluar la misma conforme al sistema de evaluación establecido.
Manual de la asignatura:
"Habilidades y Competencias Directivas. Carpetas 1 y 2", Ed. CEF
| Unidad 7. | Liderazgo |
Liderazgo -Máster
| Código de la asignatura | 5117 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 1 |
| Duración modalidad 12 meses | 4 semanas |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2014-15 |
En el mundo empresarial, el liderazgo es un tema importante porque suele ser un determinante importante en la gestión, en el éxito y en la competitividad. El liderazgo es el proceso de conducción, de estímulo y de ayuda a los demás para que consigan unos objetivos organizativos o resultados claramente definidos. Se trata de de saber influir en el comportamiento de los empleados de la empresa para conseguir los resultados esperados. Existen un conjunto de cualidades asociadas a la figura del líder particularmente las relacionadas con las relaciones interpersonales, motivación, capacidad de comunicación, grado de confianza, autonomía, participación en la toma de decisiones, etc. En este sentido, esta asignatura se pretende ayudar al estudiante a conozca y reflexione sobre las características de los distintos estilos de liderazgo, para entender mejor el papel del líder en las organizaciones.
- Adquirir las competencias y conocimientos necesarios relacionados con la comprensión, interpretación y aplicación de liderazgo en las empresas.
- Conocer las diferentes teorías sobre el liderazgo.
- Comprender la dinámica personal que se vive entre diferentes tipos de mandos y subordinados, con el objetivo de reflexionar sobre la eficacia conseguida en la tarea y las relaciones humanas alcanzadas con diferentes tipos de liderazgo.
- Conocer y reflexionar sobre las características de los distintos estilos de mando, para entender mejor la dinámica del mando en las organizaciones.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
En este sentido, la metodología de esta asignatura está adaptada al aprendizaje a distancia. Junto con el estudio del Manual de la asignatura, se encuentran programadas una serie de actividades didácticas. Estas actividades pueden ser de Evaluación Continua, de Aprendizaje y Control.
En relación con los trabajos de evaluación continua a realizar por parte del estudiante, cabe poner de manifiesto que en ningún caso se aceptarán reproducciones literales de párrafos de los textos o fuentes consultadas (hay que evitar los plagios). En caso de ser necesaria la reproducción de un párrafo o texto de un autor, ésta deberá contemplar las normas adecuadas para la citación académica (entrecomillada y con mención del autor y datos de la obra de referencia).
Dedicación requerida
Se estima que el estudio y comprensión de la documentación teórica combinado con la realización de los ejercicios prácticos ocupará aproximadamente unas 13 horas, mientras la realización de las Actividades de Evaluación: Continua (AEC), de Aprendizaje y la realización del Control, llevará unas 12 horas aproximadamente. La realización de estas pruebas servirá para preparar la asignatura y evaluar la misma conforme al sistema de evaluación establecido.
Manual de la asignatura:
"Habilidades y Competencias Directivas. Carpetas 1 y 2", Ed. CEF
| Unidad 7. | Liderazgo |
Liderazgo -Máster
| Código de la asignatura | 5117 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 1 |
| Duración modalidad 12 meses | 4 semanas |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2014-15 |
En el mundo empresarial, el liderazgo es un tema importante porque suele ser un determinante importante en la gestión, en el éxito y en la competitividad. El liderazgo es el proceso de conducción, de estímulo y de ayuda a los demás para que consigan unos objetivos organizativos o resultados claramente definidos. Se trata de de saber influir en el comportamiento de los empleados de la empresa para conseguir los resultados esperados. Existen un conjunto de cualidades asociadas a la figura del líder particularmente las relacionadas con las relaciones interpersonales, motivación, capacidad de comunicación, grado de confianza, autonomía, participación en la toma de decisiones, etc. En este sentido, esta asignatura se pretende ayudar al estudiante a conozca y reflexione sobre las características de los distintos estilos de liderazgo, para entender mejor el papel del líder en las organizaciones.
- Adquirir las competencias y conocimientos necesarios relacionados con la comprensión, interpretación y aplicación de liderazgo en las empresas.
- Conocer las diferentes teorías sobre el liderazgo.
- Comprender la dinámica personal que se vive entre diferentes tipos de mandos y subordinados, con el objetivo de reflexionar sobre la eficacia conseguida en la tarea y las relaciones humanas alcanzadas con diferentes tipos de liderazgo.
- Conocer y reflexionar sobre las características de los distintos estilos de mando, para entender mejor la dinámica del mando en las organizaciones.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
En este sentido, la metodología de esta asignatura está adaptada al aprendizaje a distancia. Junto con el estudio del Manual de la asignatura, se encuentran programadas una serie de actividades didácticas. Estas actividades pueden ser de Evaluación Continua, de Aprendizaje y Control.
En relación con los trabajos de evaluación continua a realizar por parte del estudiante, cabe poner de manifiesto que en ningún caso se aceptarán reproducciones literales de párrafos de los textos o fuentes consultadas (hay que evitar los plagios). En caso de ser necesaria la reproducción de un párrafo o texto de un autor, ésta deberá contemplar las normas adecuadas para la citación académica (entrecomillada y con mención del autor y datos de la obra de referencia).
Dedicación requerida
Se estima que el estudio y comprensión de la documentación teórica combinado con la realización de los ejercicios prácticos ocupará aproximadamente unas 13 horas, mientras la realización de las Actividades de Evaluación: Continua (AEC), de Aprendizaje y la realización del Control, llevará unas 12 horas aproximadamente. La realización de estas pruebas servirá para preparar la asignatura y evaluar la misma conforme al sistema de evaluación establecido.
Manual de la asignatura:
"Habilidades y Competencias Directivas. Carpetas 1 y 2", Ed. CEF
| Unidad 7. | Liderazgo |
Liderazgo -Máster
| Código de la asignatura | 5117 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 1 |
| Duración modalidad 12 meses | 4 semanas |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2014-15 |
En el mundo empresarial, el liderazgo es un tema importante porque suele ser un determinante importante en la gestión, en el éxito y en la competitividad. El liderazgo es el proceso de conducción, de estímulo y de ayuda a los demás para que consigan unos objetivos organizativos o resultados claramente definidos. Se trata de de saber influir en el comportamiento de los empleados de la empresa para conseguir los resultados esperados. Existen un conjunto de cualidades asociadas a la figura del líder particularmente las relacionadas con las relaciones interpersonales, motivación, capacidad de comunicación, grado de confianza, autonomía, participación en la toma de decisiones, etc. En este sentido, esta asignatura se pretende ayudar al estudiante a conozca y reflexione sobre las características de los distintos estilos de liderazgo, para entender mejor el papel del líder en las organizaciones.
- Adquirir las competencias y conocimientos necesarios relacionados con la comprensión, interpretación y aplicación de liderazgo en las empresas.
- Conocer las diferentes teorías sobre el liderazgo.
- Comprender la dinámica personal que se vive entre diferentes tipos de mandos y subordinados, con el objetivo de reflexionar sobre la eficacia conseguida en la tarea y las relaciones humanas alcanzadas con diferentes tipos de liderazgo.
- Conocer y reflexionar sobre las características de los distintos estilos de mando, para entender mejor la dinámica del mando en las organizaciones.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
En este sentido, la metodología de esta asignatura está adaptada al aprendizaje a distancia. Junto con el estudio del Manual de la asignatura, se encuentran programadas una serie de actividades didácticas. Estas actividades pueden ser de Evaluación Continua, de Aprendizaje y Control.
En relación con los trabajos de evaluación continua a realizar por parte del estudiante, cabe poner de manifiesto que en ningún caso se aceptarán reproducciones literales de párrafos de los textos o fuentes consultadas (hay que evitar los plagios). En caso de ser necesaria la reproducción de un párrafo o texto de un autor, ésta deberá contemplar las normas adecuadas para la citación académica (entrecomillada y con mención del autor y datos de la obra de referencia).
Dedicación requerida
Se estima que el estudio y comprensión de la documentación teórica combinado con la realización de los ejercicios prácticos ocupará aproximadamente unas 13 horas, mientras la realización de las Actividades de Evaluación: Continua (AEC), de Aprendizaje y la realización del Control, llevará unas 12 horas aproximadamente. La realización de estas pruebas servirá para preparar la asignatura y evaluar la misma conforme al sistema de evaluación establecido.
Manual de la asignatura:
"Habilidades y Competencias Directivas. Carpetas 1 y 2", Ed. CEF
| Unidad 7. | Liderazgo |
Liderazgo -Máster
| Código de la asignatura | 5117 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 1 |
| Duración modalidad 12 meses | 4 semanas |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2014-15 |
En el mundo empresarial, el liderazgo es un tema importante porque suele ser un determinante importante en la gestión, en el éxito y en la competitividad. El liderazgo es el proceso de conducción, de estímulo y de ayuda a los demás para que consigan unos objetivos organizativos o resultados claramente definidos. Se trata de de saber influir en el comportamiento de los empleados de la empresa para conseguir los resultados esperados. Existen un conjunto de cualidades asociadas a la figura del líder particularmente las relacionadas con las relaciones interpersonales, motivación, capacidad de comunicación, grado de confianza, autonomía, participación en la toma de decisiones, etc. En este sentido, esta asignatura se pretende ayudar al estudiante a conozca y reflexione sobre las características de los distintos estilos de liderazgo, para entender mejor el papel del líder en las organizaciones.
- Adquirir las competencias y conocimientos necesarios relacionados con la comprensión, interpretación y aplicación de liderazgo en las empresas.
- Conocer las diferentes teorías sobre el liderazgo.
- Comprender la dinámica personal que se vive entre diferentes tipos de mandos y subordinados, con el objetivo de reflexionar sobre la eficacia conseguida en la tarea y las relaciones humanas alcanzadas con diferentes tipos de liderazgo.
- Conocer y reflexionar sobre las características de los distintos estilos de mando, para entender mejor la dinámica del mando en las organizaciones.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
En este sentido, la metodología de esta asignatura está adaptada al aprendizaje a distancia. Junto con el estudio del Manual de la asignatura, se encuentran programadas una serie de actividades didácticas. Estas actividades pueden ser de Evaluación Continua, de Aprendizaje y Control.
En relación con los trabajos de evaluación continua a realizar por parte del estudiante, cabe poner de manifiesto que en ningún caso se aceptarán reproducciones literales de párrafos de los textos o fuentes consultadas (hay que evitar los plagios). En caso de ser necesaria la reproducción de un párrafo o texto de un autor, ésta deberá contemplar las normas adecuadas para la citación académica (entrecomillada y con mención del autor y datos de la obra de referencia).
Dedicación requerida
Se estima que el estudio y comprensión de la documentación teórica combinado con la realización de los ejercicios prácticos ocupará aproximadamente unas 13 horas, mientras la realización de las Actividades de Evaluación: Continua (AEC), de Aprendizaje y la realización del Control, llevará unas 12 horas aproximadamente. La realización de estas pruebas servirá para preparar la asignatura y evaluar la misma conforme al sistema de evaluación establecido.
Manual de la asignatura:
"Habilidades y Competencias Directivas. Carpetas 1 y 2", Ed. CEF
| Unidad 7. | Liderazgo |
Liderazgo -Máster
| Código de la asignatura | 5117 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 1 |
| Duración modalidad 12 meses | 4 semanas |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2014-15 |
En el mundo empresarial, el liderazgo es un tema importante porque suele ser un determinante importante en la gestión, en el éxito y en la competitividad. El liderazgo es el proceso de conducción, de estímulo y de ayuda a los demás para que consigan unos objetivos organizativos o resultados claramente definidos. Se trata de de saber influir en el comportamiento de los empleados de la empresa para conseguir los resultados esperados. Existen un conjunto de cualidades asociadas a la figura del líder particularmente las relacionadas con las relaciones interpersonales, motivación, capacidad de comunicación, grado de confianza, autonomía, participación en la toma de decisiones, etc. En este sentido, esta asignatura se pretende ayudar al estudiante a conozca y reflexione sobre las características de los distintos estilos de liderazgo, para entender mejor el papel del líder en las organizaciones.
- Adquirir las competencias y conocimientos necesarios relacionados con la comprensión, interpretación y aplicación de liderazgo en las empresas.
- Conocer las diferentes teorías sobre el liderazgo.
- Comprender la dinámica personal que se vive entre diferentes tipos de mandos y subordinados, con el objetivo de reflexionar sobre la eficacia conseguida en la tarea y las relaciones humanas alcanzadas con diferentes tipos de liderazgo.
- Conocer y reflexionar sobre las características de los distintos estilos de mando, para entender mejor la dinámica del mando en las organizaciones.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
En este sentido, la metodología de esta asignatura está adaptada al aprendizaje a distancia. Junto con el estudio del Manual de la asignatura, se encuentran programadas una serie de actividades didácticas. Estas actividades pueden ser de Evaluación Continua, de Aprendizaje y Control.
En relación con los trabajos de evaluación continua a realizar por parte del estudiante, cabe poner de manifiesto que en ningún caso se aceptarán reproducciones literales de párrafos de los textos o fuentes consultadas (hay que evitar los plagios). En caso de ser necesaria la reproducción de un párrafo o texto de un autor, ésta deberá contemplar las normas adecuadas para la citación académica (entrecomillada y con mención del autor y datos de la obra de referencia).
Dedicación requerida
Se estima que el estudio y comprensión de la documentación teórica combinado con la realización de los ejercicios prácticos ocupará aproximadamente unas 13 horas, mientras la realización de las Actividades de Evaluación: Continua (AEC), de Aprendizaje y la realización del Control, llevará unas 12 horas aproximadamente. La realización de estas pruebas servirá para preparar la asignatura y evaluar la misma conforme al sistema de evaluación establecido.
Manual de la asignatura:
"Habilidades y Competencias Directivas. Carpetas 1 y 2", Ed. CEF
| Unidad 7. | Liderazgo |
Liderazgo -Máster
| Código de la asignatura | 5117 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 1 |
| Duración modalidad 12 meses | 4 semanas |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2014-15 |
En el mundo empresarial, el liderazgo es un tema importante porque suele ser un determinante importante en la gestión, en el éxito y en la competitividad. El liderazgo es el proceso de conducción, de estímulo y de ayuda a los demás para que consigan unos objetivos organizativos o resultados claramente definidos. Se trata de de saber influir en el comportamiento de los empleados de la empresa para conseguir los resultados esperados. Existen un conjunto de cualidades asociadas a la figura del líder particularmente las relacionadas con las relaciones interpersonales, motivación, capacidad de comunicación, grado de confianza, autonomía, participación en la toma de decisiones, etc. En este sentido, esta asignatura se pretende ayudar al estudiante a conozca y reflexione sobre las características de los distintos estilos de liderazgo, para entender mejor el papel del líder en las organizaciones.
- Adquirir las competencias y conocimientos necesarios relacionados con la comprensión, interpretación y aplicación de liderazgo en las empresas.
- Conocer las diferentes teorías sobre el liderazgo.
- Comprender la dinámica personal que se vive entre diferentes tipos de mandos y subordinados, con el objetivo de reflexionar sobre la eficacia conseguida en la tarea y las relaciones humanas alcanzadas con diferentes tipos de liderazgo.
- Conocer y reflexionar sobre las características de los distintos estilos de mando, para entender mejor la dinámica del mando en las organizaciones.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
En este sentido, la metodología de esta asignatura está adaptada al aprendizaje a distancia. Junto con el estudio del Manual de la asignatura, se encuentran programadas una serie de actividades didácticas. Estas actividades pueden ser de Evaluación Continua, de Aprendizaje y Control.
En relación con los trabajos de evaluación continua a realizar por parte del estudiante, cabe poner de manifiesto que en ningún caso se aceptarán reproducciones literales de párrafos de los textos o fuentes consultadas (hay que evitar los plagios). En caso de ser necesaria la reproducción de un párrafo o texto de un autor, ésta deberá contemplar las normas adecuadas para la citación académica (entrecomillada y con mención del autor y datos de la obra de referencia).
Dedicación requerida
Se estima que el estudio y comprensión de la documentación teórica combinado con la realización de los ejercicios prácticos ocupará aproximadamente unas 13 horas, mientras la realización de las Actividades de Evaluación: Continua (AEC), de Aprendizaje y la realización del Control, llevará unas 12 horas aproximadamente. La realización de estas pruebas servirá para preparar la asignatura y evaluar la misma conforme al sistema de evaluación establecido.
Manual de la asignatura:
"Habilidades y Competencias Directivas. Carpetas 1 y 2", Ed. CEF
| Unidad 7. | Liderazgo |
Liderazgo -Máster
| Código de la asignatura | 5117 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 1 |
| Duración modalidad 12 meses | 4 semanas |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2014-15 |
En el mundo empresarial, el liderazgo es un tema importante porque suele ser un determinante importante en la gestión, en el éxito y en la competitividad. El liderazgo es el proceso de conducción, de estímulo y de ayuda a los demás para que consigan unos objetivos organizativos o resultados claramente definidos. Se trata de de saber influir en el comportamiento de los empleados de la empresa para conseguir los resultados esperados. Existen un conjunto de cualidades asociadas a la figura del líder particularmente las relacionadas con las relaciones interpersonales, motivación, capacidad de comunicación, grado de confianza, autonomía, participación en la toma de decisiones, etc. En este sentido, esta asignatura se pretende ayudar al estudiante a conozca y reflexione sobre las características de los distintos estilos de liderazgo, para entender mejor el papel del líder en las organizaciones.
- Adquirir las competencias y conocimientos necesarios relacionados con la comprensión, interpretación y aplicación de liderazgo en las empresas.
- Conocer las diferentes teorías sobre el liderazgo.
- Comprender la dinámica personal que se vive entre diferentes tipos de mandos y subordinados, con el objetivo de reflexionar sobre la eficacia conseguida en la tarea y las relaciones humanas alcanzadas con diferentes tipos de liderazgo.
- Conocer y reflexionar sobre las características de los distintos estilos de mando, para entender mejor la dinámica del mando en las organizaciones.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
En este sentido, la metodología de esta asignatura está adaptada al aprendizaje a distancia. Junto con el estudio del Manual de la asignatura, se encuentran programadas una serie de actividades didácticas. Estas actividades pueden ser de Evaluación Continua, de Aprendizaje y Control.
En relación con los trabajos de evaluación continua a realizar por parte del estudiante, cabe poner de manifiesto que en ningún caso se aceptarán reproducciones literales de párrafos de los textos o fuentes consultadas (hay que evitar los plagios). En caso de ser necesaria la reproducción de un párrafo o texto de un autor, ésta deberá contemplar las normas adecuadas para la citación académica (entrecomillada y con mención del autor y datos de la obra de referencia).
Dedicación requerida
Se estima que el estudio y comprensión de la documentación teórica combinado con la realización de los ejercicios prácticos ocupará aproximadamente unas 13 horas, mientras la realización de las Actividades de Evaluación: Continua (AEC), de Aprendizaje y la realización del Control, llevará unas 12 horas aproximadamente. La realización de estas pruebas servirá para preparar la asignatura y evaluar la misma conforme al sistema de evaluación establecido.
Manual de la asignatura:
"Habilidades y Competencias Directivas. Carpetas 1 y 2", Ed. CEF
| Unidad 7. | Liderazgo |
Liderazgo -Máster
| Código de la asignatura | 5117 |
|---|---|
| Nº Créditos ECTS | 1 |
| Duración modalidad 12 meses | 4 semanas |
| Idiomas | Castellano |
| Planes de estudio | |
| Año académico | 2014-15 |
En el mundo empresarial, el liderazgo es un tema importante porque suele ser un determinante importante en la gestión, en el éxito y en la competitividad. El liderazgo es el proceso de conducción, de estímulo y de ayuda a los demás para que consigan unos objetivos organizativos o resultados claramente definidos. Se trata de de saber influir en el comportamiento de los empleados de la empresa para conseguir los resultados esperados. Existen un conjunto de cualidades asociadas a la figura del líder particularmente las relacionadas con las relaciones interpersonales, motivación, capacidad de comunicación, grado de confianza, autonomía, participación en la toma de decisiones, etc. En este sentido, esta asignatura se pretende ayudar al estudiante a conozca y reflexione sobre las características de los distintos estilos de liderazgo, para entender mejor el papel del líder en las organizaciones.
- Adquirir las competencias y conocimientos necesarios relacionados con la comprensión, interpretación y aplicación de liderazgo en las empresas.
- Conocer las diferentes teorías sobre el liderazgo.
- Comprender la dinámica personal que se vive entre diferentes tipos de mandos y subordinados, con el objetivo de reflexionar sobre la eficacia conseguida en la tarea y las relaciones humanas alcanzadas con diferentes tipos de liderazgo.
- Conocer y reflexionar sobre las características de los distintos estilos de mando, para entender mejor la dinámica del mando en las organizaciones.
La metodología adoptada en esta asignatura para el aprendizaje y evaluación de sus contenidos, se encuentra adaptada al modelo de formación continuada y a distancia de la UDIMA.
Los conocimientos de la asignatura se adquieren a través del estudio razonado de todas las unidades didácticas del manual, así como del material didáctico complementario que se ponga a disposición de los estudiantes en el Aula Virtual.
En este sentido, la metodología de esta asignatura está adaptada al aprendizaje a distancia. Junto con el estudio del Manual de la asignatura, se encuentran programadas una serie de actividades didácticas. Estas actividades pueden ser de Evaluación Continua, de Aprendizaje y Control.
En relación con los trabajos de evaluación continua a realizar por parte del estudiante, cabe poner de manifiesto que en ningún caso se aceptarán reproducciones literales de párrafos de los textos o fuentes consultadas (hay que evitar los plagios). En caso de ser necesaria la reproducción de un párrafo o texto de un autor, ésta deberá contemplar las normas adecuadas para la citación académica (entrecomillada y con mención del autor y datos de la obra de referencia).
Dedicación requerida
Se estima que el estudio y comprensión de la documentación teórica combinado con la realización de los ejercicios prácticos ocupará aproximadamente unas 13 horas, mientras la realización de las Actividades de Evaluación: Continua (AEC), de Aprendizaje y la realización del Control, llevará unas 12 horas aproximadamente. La realización de estas pruebas servirá para preparar la asignatura y evaluar la misma conforme al sistema de evaluación establecido.
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| Unidad 7. | Liderazgo |