Prácticas Académicas Externas

Las Prácticas Externas permiten trasladar los aprendizajes del Máster a contextos profesionales reales y desarrollar competencias vinculadas a la educación y a las STEAM. La asignatura tiene una carga de 6 ECTS e incluye 105 horas de prácticas presenciales en el centro, empresa o institución correspondiente.

Podrán realizarse en centros educativos de enseñanza reglada (Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional), así como en empresas y proyectos tecnológicos, asociaciones tecnológicas, museos tecnológicos y centros de investigación, innovación educativa o experimentación pedagógica.

Durante las prácticas, el estudiante participará en proyectos STEAM, identificando retos y oportunidades para la innovación educativa. Contará con el acompañamiento de un tutor académico de UDIMA y un tutor de la entidad colaboradora. Al finalizar, deberá elaborar una memoria de prácticas, que será evaluada por el tutor académico de UDIMA.

Reconocimiento por experiencia profesional: podrá solicitarse el reconocimiento de los 6 ECTS de las prácticas por 12 meses de experiencia profesional acreditada relacionada con las competencias y actividades propias de las prácticas. El reconocimiento no es automático y cada solicitud será evaluada individualmente por la Comisión de Reconocimiento de Créditos. Para ello será necesario acreditar detalladamente tanto la antigüedad como las funciones profesionales desarrolladas, de manera que pueda comprobarse su correspondencia con las competencias de las Prácticas Académicas Externas.

El contenido de las prácticas comprenderá:

A) Con carácter general:

• El contacto con otros profesionales que desarrollen las actividades comprendidas en el plan de estudios de la titulación.
• Bajo la supervisión de un tutor o tutora, el desarrollo de una actividad profesional relacionada con la educación y disrupción en áreas STEAM.
• Acceso a documentación real, bases de datos y fuentes de información utilizadas en la actividad profesional.
• La participación en las reuniones en las que se debatan cuestiones relativas al ejercicio de la profesión
• La facilitación de la posterior inserción laboral del estudiante o la mejora de su situación profesional.
• Elaborar informes donde se evidencien los aprendizajes adquiridos a lo largo de las Prácticas Externas.

B) Con carácter específico, la realización de actividades propias del ejercicio profesional y, en especial:

• Diseño, aplicación o evaluación de una secuencia didáctica transformadora en un entorno educativo real (centro escolar, museo científico, academia, empresa tecnológica, etc.).
• Colaboración con docentes de distintas áreas para integrar proyectos STEAM transdisciplinares.
• Observación de la respuesta del alumnado a metodologías didácticas (aprendizaje activo).
• Identificación de retos y oportunidades para la innovación didáctica en el contexto de prácticas.

C) Formación práctica con un tutor de la entidad colaboradora.

D) Realización de informes y valoraciones de las actividades encomendadas por el tutor de la entidad colaboradora, para la comprobación de la adquisición de las competencias de carácter práctico previstas en el plan de estudios.

• CP6. Capacidad para colaborar en equipos multidisciplinares en el ámbito de la didáctica aplicada a las STEAM, aplicando en un entorno profesional real los conocimientos adquiridos. 

• HD1. Analiza los procesos de enseñanza y aprendizaje centrados en el alumno y lo vincula con procesos didácticos.
• HD2. Aplica estrategias de mediación emocional y estimulación de la creatividad que potencien el aprendizaje significativo y la dotación de sentido en las áreas STEAM.
• HD7. Aplica procesos de innovación educativa y gestión del cambio para diseñar dinámicas y materiales que favorezcan la cultura STEAM en centros e instituciones.

La dedicación requerida para esta asignatura de 6 créditos ECTS es de 150 horas, que se encuentran distribuidas de la siguiente manera:

• Clases teóricas síncronas: 2 h
• Clases teóricas asíncronas: 5 h
• Realización de las prácticas en centro, empresa o institución: 105* h
• Redacción de la memoria de prácticas: 10 h
• Tutorías y seguimiento: 5 h
• Estudio individual y trabajo autónomo: 23 h

(*) La realización de las prácticas en centro, empresa o institución es una actividad presencial que se desarrollará íntegramente como tal en la entidad con la que se haya formalizado el convenio de cooperación educativa (lo que equivale a 105 horas, que se corresponden con el 70% de los 6 ECTS de la asignatura).

El profesor aporta un seguimiento individualizado de la actividad del estudiante para asegurar las mejores condiciones de aprendizaje mediante la tutorización a través de las herramientas de la plataforma educativa y/o de las tutorías telefónicas. En estas tutorías los estudiantes pueden consultar a los profesores las dudas acerca de la materia estudiada.