• M.Sc. Ingeniería Química.

• Formadora de profesorado en la UNED.
• Diseño y docencia en programas de desarrollo activo de competencias transversales en Espacio IDEA.
• Diseño y docencia en programas internacionales de desarrollo activo de competencias en gestión de la investigación, tecnología e innovación en RTDI Innovation School (incluida la “FET Disruptive Project Ideas Week”, financiada por la Comisión Europea).
• Colaboración docente con Fundación GADEA Ciencia en el marco del Programa de formación en Gestión.
• Estratégica de Instituciones de Investigación, Innovación y Transferencia Tecnológica (GEDIIT).
• Prácticas académicas en C.E.I.P.S.O. El Encinar.
• Docente en tecnologías de transformación digital en Accenture y AT&F.

• Fundadora y socia directora de Research, Technology Development and Innovation, S.L. (RTDI) y, dentro de ella, RTDI Innovation School y Espacio IDEA.
• Directora de unidad en Investigación, Desarrollo Tecnológico y Transferencia de Tecnología (IDETRA).
• Técnico de sistemas en BNP Paribas.
• Analista en Accenture.
   

• Extending the Question Formulation Technique to Sustain an Inquiry-Based Culture in Schools, Harvard University.
• The Online Classroom: Strategies For Higher Ed Teaching And Learning, Harvard University.
• Ciclo superior en Inglés de la Escuela Superior de Idiomas.
• Certificate in Advanced English, University of Cambridge.

Líneas de investigación

• Gamificación educativa y didácticas activas para el desarrollo de competencias.

Participación en proyectos

• Discovery Learning: Effective training of transferable skills related to open science and innovation for PhD candidates and early-stage researchers. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 101006452).
• PREFET: Proactive FET Observatory for early trends, project building and social responsibility. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 824748).
• Online S3: ONLINE Platform for Smart Specialisation Policy Advice. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 710659).
• INNOLABS: INNOvative LABS for leveraging cross capacity building between ICT, Health, BIO and Medicine sectors for new emerging industries in personalized health. Proyecto financiado por la Comisión Europea (nº de proyecto: 691556).
• Hola Cloud: Effective collaboration for European RD and Innovation in software, services and Cloud computing: Knowledge discovery and Roadmapping. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 645197).
   

• Gamificación Didáctica: Qué es y cómo se hace. Editorial Octaedro, ISBN 978-84-19900-64-7, 2024.
• Formación efectiva de competencias transferibles relacionadas con la ciencia abierta y la innovación para doctorandos e investigadores noveles, Zenodo, 2022.
• Ventanas al futuro en torno a las principales tendencias en tecnologías emergentes. Ejercicio de hoja de ruta.  Las 20 principales tendencias en tecnología que apuntan a dar forma al mundo en las próximas décadas, estructuradas en 'Sueños' y posibles 'Pesadillas'", proyecto PREFET, 2020.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 1: Excelencia", RTDI, 2019.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 2: Impacto", RTDI, 2019.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 3: Implementación", RTDI, 2019.
• Komnino, N., Kakderi, C., Panori, A., García, E. et al. "Inteligencia y co-creación en estrategias de especialización inteligente. Hacia la próxima etapa de RIS3", Libro Blanco Online Se, junio de 2018, Research Gate.
• Guía completa de HORIZONTE 2020: El nuevo programa marco europeo de investigación y desarrollo e innovación. Todo lo que necesitas saber y entender para participar en H2020", RTDI, 2014.
• Cómo gestionar la innovación", Marketing Global, 2009.
• García, E., Pérez, A., Gayo, E., Pozo, L. "Internacionalización y Sociedad de la Información", Cocicyl. 2005.
• García, E., Rodríguez-Borlado, C., Gayo, E., Pozo, L. "Sistemas y herramientas para la gestión de la innovación", IDETRA. 2005.
• VSST'2004 Veille Stratégique, Scientifique & Technologique, Toulouse. Octubre de 2004. "Un ejemplo de las posibilidades de la Vigilancia Tecnológica para las PYMES: Desarrollo de una Herramienta de Transferencia de Tecnología para las PYME en las Regiones Europeas – Demostración con las PYME del sector del plástico (TECHPLAST)". García, E.; Manotas, S., Gayo, E. y Pozo, L. IDETRA.
• 9º Congreso Mediterráneo de Ingeniería Química, Barcelona. 02 de noviembre. "Esterificación enzimática de diglicerol y ácido oleico. Modelado cinético". Ferrari, F. García, E. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.
• García, E., Ferrari, F., García, T., Martínez, M., Aracil, J. "Optimización de la esterificación enzimática del diglicerol y el ácido láurico. Revista de Tensioactivos y Detergentes", Vol. 4, nº 3, 257-62. 01 de septiembre.
• García, E., Ferrari, F., García, T., Martínez, M., Aracil, J. "Procedimiento para la obtención selectiva de productos de reacción entre ácidos grasos naturales y diglicerina utilizando lipasas inmovilizadas como catalizador". Patente española P200000175. 2000.
• Reunión Nacional de Primavera de la AIChE / Imret 4, Atlanta. Marz 00. "Uso de microrreactores en procesos de biotransformación. Estudio de la síntesis de éster de monolaurato de diglicerol". García, E. Ferrari, F. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.
• 8º Congreso Mediterráneo de Ingeniería Química, Barcelona. 99 de noviembre. "Un estudio comparativo de la esterificación enzimática del diglicerol con ácidos grasos". García, E. Ferrari, F. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.

• M.Sc. Ingeniería Química.

• Formadora de profesorado en la UNED.
• Diseño y docencia en programas de desarrollo activo de competencias transversales en Espacio IDEA.
• Diseño y docencia en programas internacionales de desarrollo activo de competencias en gestión de la investigación, tecnología e innovación en RTDI Innovation School (incluida la “FET Disruptive Project Ideas Week”, financiada por la Comisión Europea).
• Colaboración docente con Fundación GADEA Ciencia en el marco del Programa de formación en Gestión.
• Estratégica de Instituciones de Investigación, Innovación y Transferencia Tecnológica (GEDIIT).
• Prácticas académicas en C.E.I.P.S.O. El Encinar.
• Docente en tecnologías de transformación digital en Accenture y AT&F.

• Fundadora y socia directora de Research, Technology Development and Innovation, S.L. (RTDI) y, dentro de ella, RTDI Innovation School y Espacio IDEA.
• Directora de unidad en Investigación, Desarrollo Tecnológico y Transferencia de Tecnología (IDETRA).
• Técnico de sistemas en BNP Paribas.
• Analista en Accenture.
   

• Extending the Question Formulation Technique to Sustain an Inquiry-Based Culture in Schools, Harvard University.
• The Online Classroom: Strategies For Higher Ed Teaching And Learning, Harvard University.
• Ciclo superior en Inglés de la Escuela Superior de Idiomas.
• Certificate in Advanced English, University of Cambridge.

Líneas de investigación

• Gamificación educativa y didácticas activas para el desarrollo de competencias.

Participación en proyectos

• Discovery Learning: Effective training of transferable skills related to open science and innovation for PhD candidates and early-stage researchers. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 101006452).
• PREFET: Proactive FET Observatory for early trends, project building and social responsibility. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 824748).
• Online S3: ONLINE Platform for Smart Specialisation Policy Advice. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 710659).
• INNOLABS: INNOvative LABS for leveraging cross capacity building between ICT, Health, BIO and Medicine sectors for new emerging industries in personalized health. Proyecto financiado por la Comisión Europea (nº de proyecto: 691556).
• Hola Cloud: Effective collaboration for European RD and Innovation in software, services and Cloud computing: Knowledge discovery and Roadmapping. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 645197).
   

• Gamificación Didáctica: Qué es y cómo se hace. Editorial Octaedro, ISBN 978-84-19900-64-7, 2024.
• Formación efectiva de competencias transferibles relacionadas con la ciencia abierta y la innovación para doctorandos e investigadores noveles, Zenodo, 2022.
• Ventanas al futuro en torno a las principales tendencias en tecnologías emergentes. Ejercicio de hoja de ruta.  Las 20 principales tendencias en tecnología que apuntan a dar forma al mundo en las próximas décadas, estructuradas en 'Sueños' y posibles 'Pesadillas'", proyecto PREFET, 2020.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 1: Excelencia", RTDI, 2019.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 2: Impacto", RTDI, 2019.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 3: Implementación", RTDI, 2019.
• Komnino, N., Kakderi, C., Panori, A., García, E. et al. "Inteligencia y co-creación en estrategias de especialización inteligente. Hacia la próxima etapa de RIS3", Libro Blanco Online Se, junio de 2018, Research Gate.
• Guía completa de HORIZONTE 2020: El nuevo programa marco europeo de investigación y desarrollo e innovación. Todo lo que necesitas saber y entender para participar en H2020", RTDI, 2014.
• Cómo gestionar la innovación", Marketing Global, 2009.
• García, E., Pérez, A., Gayo, E., Pozo, L. "Internacionalización y Sociedad de la Información", Cocicyl. 2005.
• García, E., Rodríguez-Borlado, C., Gayo, E., Pozo, L. "Sistemas y herramientas para la gestión de la innovación", IDETRA. 2005.
• VSST'2004 Veille Stratégique, Scientifique & Technologique, Toulouse. Octubre de 2004. "Un ejemplo de las posibilidades de la Vigilancia Tecnológica para las PYMES: Desarrollo de una Herramienta de Transferencia de Tecnología para las PYME en las Regiones Europeas – Demostración con las PYME del sector del plástico (TECHPLAST)". García, E.; Manotas, S., Gayo, E. y Pozo, L. IDETRA.
• 9º Congreso Mediterráneo de Ingeniería Química, Barcelona. 02 de noviembre. "Esterificación enzimática de diglicerol y ácido oleico. Modelado cinético". Ferrari, F. García, E. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.
• García, E., Ferrari, F., García, T., Martínez, M., Aracil, J. "Optimización de la esterificación enzimática del diglicerol y el ácido láurico. Revista de Tensioactivos y Detergentes", Vol. 4, nº 3, 257-62. 01 de septiembre.
• García, E., Ferrari, F., García, T., Martínez, M., Aracil, J. "Procedimiento para la obtención selectiva de productos de reacción entre ácidos grasos naturales y diglicerina utilizando lipasas inmovilizadas como catalizador". Patente española P200000175. 2000.
• Reunión Nacional de Primavera de la AIChE / Imret 4, Atlanta. Marz 00. "Uso de microrreactores en procesos de biotransformación. Estudio de la síntesis de éster de monolaurato de diglicerol". García, E. Ferrari, F. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.
• 8º Congreso Mediterráneo de Ingeniería Química, Barcelona. 99 de noviembre. "Un estudio comparativo de la esterificación enzimática del diglicerol con ácidos grasos". García, E. Ferrari, F. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.

• M.Sc. Ingeniería Química.

• Formadora de profesorado en la UNED.
• Diseño y docencia en programas de desarrollo activo de competencias transversales en Espacio IDEA.
• Diseño y docencia en programas internacionales de desarrollo activo de competencias en gestión de la investigación, tecnología e innovación en RTDI Innovation School (incluida la “FET Disruptive Project Ideas Week”, financiada por la Comisión Europea).
• Colaboración docente con Fundación GADEA Ciencia en el marco del Programa de formación en Gestión.
• Estratégica de Instituciones de Investigación, Innovación y Transferencia Tecnológica (GEDIIT).
• Prácticas académicas en C.E.I.P.S.O. El Encinar.
• Docente en tecnologías de transformación digital en Accenture y AT&F.

• Fundadora y socia directora de Research, Technology Development and Innovation, S.L. (RTDI) y, dentro de ella, RTDI Innovation School y Espacio IDEA.
• Directora de unidad en Investigación, Desarrollo Tecnológico y Transferencia de Tecnología (IDETRA).
• Técnico de sistemas en BNP Paribas.
• Analista en Accenture.
   

• Extending the Question Formulation Technique to Sustain an Inquiry-Based Culture in Schools, Harvard University.
• The Online Classroom: Strategies For Higher Ed Teaching And Learning, Harvard University.
• Ciclo superior en Inglés de la Escuela Superior de Idiomas.
• Certificate in Advanced English, University of Cambridge.

Líneas de investigación

• Gamificación educativa y didácticas activas para el desarrollo de competencias.

Participación en proyectos

• Discovery Learning: Effective training of transferable skills related to open science and innovation for PhD candidates and early-stage researchers. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 101006452).
• PREFET: Proactive FET Observatory for early trends, project building and social responsibility. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 824748).
• Online S3: ONLINE Platform for Smart Specialisation Policy Advice. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 710659).
• INNOLABS: INNOvative LABS for leveraging cross capacity building between ICT, Health, BIO and Medicine sectors for new emerging industries in personalized health. Proyecto financiado por la Comisión Europea (nº de proyecto: 691556).
• Hola Cloud: Effective collaboration for European RD and Innovation in software, services and Cloud computing: Knowledge discovery and Roadmapping. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 645197).
   

• Gamificación Didáctica: Qué es y cómo se hace. Editorial Octaedro, ISBN 978-84-19900-64-7, 2024.
• Formación efectiva de competencias transferibles relacionadas con la ciencia abierta y la innovación para doctorandos e investigadores noveles, Zenodo, 2022.
• Ventanas al futuro en torno a las principales tendencias en tecnologías emergentes. Ejercicio de hoja de ruta.  Las 20 principales tendencias en tecnología que apuntan a dar forma al mundo en las próximas décadas, estructuradas en 'Sueños' y posibles 'Pesadillas'", proyecto PREFET, 2020.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 1: Excelencia", RTDI, 2019.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 2: Impacto", RTDI, 2019.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 3: Implementación", RTDI, 2019.
• Komnino, N., Kakderi, C., Panori, A., García, E. et al. "Inteligencia y co-creación en estrategias de especialización inteligente. Hacia la próxima etapa de RIS3", Libro Blanco Online Se, junio de 2018, Research Gate.
• Guía completa de HORIZONTE 2020: El nuevo programa marco europeo de investigación y desarrollo e innovación. Todo lo que necesitas saber y entender para participar en H2020", RTDI, 2014.
• Cómo gestionar la innovación", Marketing Global, 2009.
• García, E., Pérez, A., Gayo, E., Pozo, L. "Internacionalización y Sociedad de la Información", Cocicyl. 2005.
• García, E., Rodríguez-Borlado, C., Gayo, E., Pozo, L. "Sistemas y herramientas para la gestión de la innovación", IDETRA. 2005.
• VSST'2004 Veille Stratégique, Scientifique & Technologique, Toulouse. Octubre de 2004. "Un ejemplo de las posibilidades de la Vigilancia Tecnológica para las PYMES: Desarrollo de una Herramienta de Transferencia de Tecnología para las PYME en las Regiones Europeas – Demostración con las PYME del sector del plástico (TECHPLAST)". García, E.; Manotas, S., Gayo, E. y Pozo, L. IDETRA.
• 9º Congreso Mediterráneo de Ingeniería Química, Barcelona. 02 de noviembre. "Esterificación enzimática de diglicerol y ácido oleico. Modelado cinético". Ferrari, F. García, E. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.
• García, E., Ferrari, F., García, T., Martínez, M., Aracil, J. "Optimización de la esterificación enzimática del diglicerol y el ácido láurico. Revista de Tensioactivos y Detergentes", Vol. 4, nº 3, 257-62. 01 de septiembre.
• García, E., Ferrari, F., García, T., Martínez, M., Aracil, J. "Procedimiento para la obtención selectiva de productos de reacción entre ácidos grasos naturales y diglicerina utilizando lipasas inmovilizadas como catalizador". Patente española P200000175. 2000.
• Reunión Nacional de Primavera de la AIChE / Imret 4, Atlanta. Marz 00. "Uso de microrreactores en procesos de biotransformación. Estudio de la síntesis de éster de monolaurato de diglicerol". García, E. Ferrari, F. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.
• 8º Congreso Mediterráneo de Ingeniería Química, Barcelona. 99 de noviembre. "Un estudio comparativo de la esterificación enzimática del diglicerol con ácidos grasos". García, E. Ferrari, F. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.

• M.Sc. Ingeniería Química.

• Formadora de profesorado en la UNED.
• Diseño y docencia en programas de desarrollo activo de competencias transversales en Espacio IDEA.
• Diseño y docencia en programas internacionales de desarrollo activo de competencias en gestión de la investigación, tecnología e innovación en RTDI Innovation School (incluida la “FET Disruptive Project Ideas Week”, financiada por la Comisión Europea).
• Colaboración docente con Fundación GADEA Ciencia en el marco del Programa de formación en Gestión.
• Estratégica de Instituciones de Investigación, Innovación y Transferencia Tecnológica (GEDIIT).
• Prácticas académicas en C.E.I.P.S.O. El Encinar.
• Docente en tecnologías de transformación digital en Accenture y AT&F.

• Fundadora y socia directora de Research, Technology Development and Innovation, S.L. (RTDI) y, dentro de ella, RTDI Innovation School y Espacio IDEA.
• Directora de unidad en Investigación, Desarrollo Tecnológico y Transferencia de Tecnología (IDETRA).
• Técnico de sistemas en BNP Paribas.
• Analista en Accenture.
   

• Extending the Question Formulation Technique to Sustain an Inquiry-Based Culture in Schools, Harvard University.
• The Online Classroom: Strategies For Higher Ed Teaching And Learning, Harvard University.
• Ciclo superior en Inglés de la Escuela Superior de Idiomas.
• Certificate in Advanced English, University of Cambridge.

Líneas de investigación

• Gamificación educativa y didácticas activas para el desarrollo de competencias.

Participación en proyectos

• Discovery Learning: Effective training of transferable skills related to open science and innovation for PhD candidates and early-stage researchers. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 101006452).
• PREFET: Proactive FET Observatory for early trends, project building and social responsibility. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 824748).
• Online S3: ONLINE Platform for Smart Specialisation Policy Advice. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 710659).
• INNOLABS: INNOvative LABS for leveraging cross capacity building between ICT, Health, BIO and Medicine sectors for new emerging industries in personalized health. Proyecto financiado por la Comisión Europea (nº de proyecto: 691556).
• Hola Cloud: Effective collaboration for European RD and Innovation in software, services and Cloud computing: Knowledge discovery and Roadmapping. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 645197).
   

• Gamificación Didáctica: Qué es y cómo se hace. Editorial Octaedro, ISBN 978-84-19900-64-7, 2024.
• Formación efectiva de competencias transferibles relacionadas con la ciencia abierta y la innovación para doctorandos e investigadores noveles, Zenodo, 2022.
• Ventanas al futuro en torno a las principales tendencias en tecnologías emergentes. Ejercicio de hoja de ruta.  Las 20 principales tendencias en tecnología que apuntan a dar forma al mundo en las próximas décadas, estructuradas en 'Sueños' y posibles 'Pesadillas'", proyecto PREFET, 2020.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 1: Excelencia", RTDI, 2019.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 2: Impacto", RTDI, 2019.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 3: Implementación", RTDI, 2019.
• Komnino, N., Kakderi, C., Panori, A., García, E. et al. "Inteligencia y co-creación en estrategias de especialización inteligente. Hacia la próxima etapa de RIS3", Libro Blanco Online Se, junio de 2018, Research Gate.
• Guía completa de HORIZONTE 2020: El nuevo programa marco europeo de investigación y desarrollo e innovación. Todo lo que necesitas saber y entender para participar en H2020", RTDI, 2014.
• Cómo gestionar la innovación", Marketing Global, 2009.
• García, E., Pérez, A., Gayo, E., Pozo, L. "Internacionalización y Sociedad de la Información", Cocicyl. 2005.
• García, E., Rodríguez-Borlado, C., Gayo, E., Pozo, L. "Sistemas y herramientas para la gestión de la innovación", IDETRA. 2005.
• VSST'2004 Veille Stratégique, Scientifique & Technologique, Toulouse. Octubre de 2004. "Un ejemplo de las posibilidades de la Vigilancia Tecnológica para las PYMES: Desarrollo de una Herramienta de Transferencia de Tecnología para las PYME en las Regiones Europeas – Demostración con las PYME del sector del plástico (TECHPLAST)". García, E.; Manotas, S., Gayo, E. y Pozo, L. IDETRA.
• 9º Congreso Mediterráneo de Ingeniería Química, Barcelona. 02 de noviembre. "Esterificación enzimática de diglicerol y ácido oleico. Modelado cinético". Ferrari, F. García, E. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.
• García, E., Ferrari, F., García, T., Martínez, M., Aracil, J. "Optimización de la esterificación enzimática del diglicerol y el ácido láurico. Revista de Tensioactivos y Detergentes", Vol. 4, nº 3, 257-62. 01 de septiembre.
• García, E., Ferrari, F., García, T., Martínez, M., Aracil, J. "Procedimiento para la obtención selectiva de productos de reacción entre ácidos grasos naturales y diglicerina utilizando lipasas inmovilizadas como catalizador". Patente española P200000175. 2000.
• Reunión Nacional de Primavera de la AIChE / Imret 4, Atlanta. Marz 00. "Uso de microrreactores en procesos de biotransformación. Estudio de la síntesis de éster de monolaurato de diglicerol". García, E. Ferrari, F. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.
• 8º Congreso Mediterráneo de Ingeniería Química, Barcelona. 99 de noviembre. "Un estudio comparativo de la esterificación enzimática del diglicerol con ácidos grasos". García, E. Ferrari, F. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.

• M.Sc. Ingeniería Química.

• Formadora de profesorado en la UNED.
• Diseño y docencia en programas de desarrollo activo de competencias transversales en Espacio IDEA.
• Diseño y docencia en programas internacionales de desarrollo activo de competencias en gestión de la investigación, tecnología e innovación en RTDI Innovation School (incluida la “FET Disruptive Project Ideas Week”, financiada por la Comisión Europea).
• Colaboración docente con Fundación GADEA Ciencia en el marco del Programa de formación en Gestión.
• Estratégica de Instituciones de Investigación, Innovación y Transferencia Tecnológica (GEDIIT).
• Prácticas académicas en C.E.I.P.S.O. El Encinar.
• Docente en tecnologías de transformación digital en Accenture y AT&F.

• Fundadora y socia directora de Research, Technology Development and Innovation, S.L. (RTDI) y, dentro de ella, RTDI Innovation School y Espacio IDEA.
• Directora de unidad en Investigación, Desarrollo Tecnológico y Transferencia de Tecnología (IDETRA).
• Técnico de sistemas en BNP Paribas.
• Analista en Accenture.
   

• Extending the Question Formulation Technique to Sustain an Inquiry-Based Culture in Schools, Harvard University.
• The Online Classroom: Strategies For Higher Ed Teaching And Learning, Harvard University.
• Ciclo superior en Inglés de la Escuela Superior de Idiomas.
• Certificate in Advanced English, University of Cambridge.

Líneas de investigación

• Gamificación educativa y didácticas activas para el desarrollo de competencias.

Participación en proyectos

• Discovery Learning: Effective training of transferable skills related to open science and innovation for PhD candidates and early-stage researchers. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 101006452).
• PREFET: Proactive FET Observatory for early trends, project building and social responsibility. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 824748).
• Online S3: ONLINE Platform for Smart Specialisation Policy Advice. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 710659).
• INNOLABS: INNOvative LABS for leveraging cross capacity building between ICT, Health, BIO and Medicine sectors for new emerging industries in personalized health. Proyecto financiado por la Comisión Europea (nº de proyecto: 691556).
• Hola Cloud: Effective collaboration for European RD and Innovation in software, services and Cloud computing: Knowledge discovery and Roadmapping. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 645197).
   

• Gamificación Didáctica: Qué es y cómo se hace. Editorial Octaedro, ISBN 978-84-19900-64-7, 2024.
• Formación efectiva de competencias transferibles relacionadas con la ciencia abierta y la innovación para doctorandos e investigadores noveles, Zenodo, 2022.
• Ventanas al futuro en torno a las principales tendencias en tecnologías emergentes. Ejercicio de hoja de ruta.  Las 20 principales tendencias en tecnología que apuntan a dar forma al mundo en las próximas décadas, estructuradas en 'Sueños' y posibles 'Pesadillas'", proyecto PREFET, 2020.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 1: Excelencia", RTDI, 2019.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 2: Impacto", RTDI, 2019.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 3: Implementación", RTDI, 2019.
• Komnino, N., Kakderi, C., Panori, A., García, E. et al. "Inteligencia y co-creación en estrategias de especialización inteligente. Hacia la próxima etapa de RIS3", Libro Blanco Online Se, junio de 2018, Research Gate.
• Guía completa de HORIZONTE 2020: El nuevo programa marco europeo de investigación y desarrollo e innovación. Todo lo que necesitas saber y entender para participar en H2020", RTDI, 2014.
• Cómo gestionar la innovación", Marketing Global, 2009.
• García, E., Pérez, A., Gayo, E., Pozo, L. "Internacionalización y Sociedad de la Información", Cocicyl. 2005.
• García, E., Rodríguez-Borlado, C., Gayo, E., Pozo, L. "Sistemas y herramientas para la gestión de la innovación", IDETRA. 2005.
• VSST'2004 Veille Stratégique, Scientifique & Technologique, Toulouse. Octubre de 2004. "Un ejemplo de las posibilidades de la Vigilancia Tecnológica para las PYMES: Desarrollo de una Herramienta de Transferencia de Tecnología para las PYME en las Regiones Europeas – Demostración con las PYME del sector del plástico (TECHPLAST)". García, E.; Manotas, S., Gayo, E. y Pozo, L. IDETRA.
• 9º Congreso Mediterráneo de Ingeniería Química, Barcelona. 02 de noviembre. "Esterificación enzimática de diglicerol y ácido oleico. Modelado cinético". Ferrari, F. García, E. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.
• García, E., Ferrari, F., García, T., Martínez, M., Aracil, J. "Optimización de la esterificación enzimática del diglicerol y el ácido láurico. Revista de Tensioactivos y Detergentes", Vol. 4, nº 3, 257-62. 01 de septiembre.
• García, E., Ferrari, F., García, T., Martínez, M., Aracil, J. "Procedimiento para la obtención selectiva de productos de reacción entre ácidos grasos naturales y diglicerina utilizando lipasas inmovilizadas como catalizador". Patente española P200000175. 2000.
• Reunión Nacional de Primavera de la AIChE / Imret 4, Atlanta. Marz 00. "Uso de microrreactores en procesos de biotransformación. Estudio de la síntesis de éster de monolaurato de diglicerol". García, E. Ferrari, F. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.
• 8º Congreso Mediterráneo de Ingeniería Química, Barcelona. 99 de noviembre. "Un estudio comparativo de la esterificación enzimática del diglicerol con ácidos grasos". García, E. Ferrari, F. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.

• M.Sc. Ingeniería Química.

• Formadora de profesorado en la UNED.
• Diseño y docencia en programas de desarrollo activo de competencias transversales en Espacio IDEA.
• Diseño y docencia en programas internacionales de desarrollo activo de competencias en gestión de la investigación, tecnología e innovación en RTDI Innovation School (incluida la “FET Disruptive Project Ideas Week”, financiada por la Comisión Europea).
• Colaboración docente con Fundación GADEA Ciencia en el marco del Programa de formación en Gestión.
• Estratégica de Instituciones de Investigación, Innovación y Transferencia Tecnológica (GEDIIT).
• Prácticas académicas en C.E.I.P.S.O. El Encinar.
• Docente en tecnologías de transformación digital en Accenture y AT&F.

• Fundadora y socia directora de Research, Technology Development and Innovation, S.L. (RTDI) y, dentro de ella, RTDI Innovation School y Espacio IDEA.
• Directora de unidad en Investigación, Desarrollo Tecnológico y Transferencia de Tecnología (IDETRA).
• Técnico de sistemas en BNP Paribas.
• Analista en Accenture.
   

• Extending the Question Formulation Technique to Sustain an Inquiry-Based Culture in Schools, Harvard University.
• The Online Classroom: Strategies For Higher Ed Teaching And Learning, Harvard University.
• Ciclo superior en Inglés de la Escuela Superior de Idiomas.
• Certificate in Advanced English, University of Cambridge.

Líneas de investigación

• Gamificación educativa y didácticas activas para el desarrollo de competencias.

Participación en proyectos

• Discovery Learning: Effective training of transferable skills related to open science and innovation for PhD candidates and early-stage researchers. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 101006452).
• PREFET: Proactive FET Observatory for early trends, project building and social responsibility. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 824748).
• Online S3: ONLINE Platform for Smart Specialisation Policy Advice. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 710659).
• INNOLABS: INNOvative LABS for leveraging cross capacity building between ICT, Health, BIO and Medicine sectors for new emerging industries in personalized health. Proyecto financiado por la Comisión Europea (nº de proyecto: 691556).
• Hola Cloud: Effective collaboration for European RD and Innovation in software, services and Cloud computing: Knowledge discovery and Roadmapping. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 645197).
   

• Gamificación Didáctica: Qué es y cómo se hace. Editorial Octaedro, ISBN 978-84-19900-64-7, 2024.
• Formación efectiva de competencias transferibles relacionadas con la ciencia abierta y la innovación para doctorandos e investigadores noveles, Zenodo, 2022.
• Ventanas al futuro en torno a las principales tendencias en tecnologías emergentes. Ejercicio de hoja de ruta.  Las 20 principales tendencias en tecnología que apuntan a dar forma al mundo en las próximas décadas, estructuradas en 'Sueños' y posibles 'Pesadillas'", proyecto PREFET, 2020.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 1: Excelencia", RTDI, 2019.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 2: Impacto", RTDI, 2019.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 3: Implementación", RTDI, 2019.
• Komnino, N., Kakderi, C., Panori, A., García, E. et al. "Inteligencia y co-creación en estrategias de especialización inteligente. Hacia la próxima etapa de RIS3", Libro Blanco Online Se, junio de 2018, Research Gate.
• Guía completa de HORIZONTE 2020: El nuevo programa marco europeo de investigación y desarrollo e innovación. Todo lo que necesitas saber y entender para participar en H2020", RTDI, 2014.
• Cómo gestionar la innovación", Marketing Global, 2009.
• García, E., Pérez, A., Gayo, E., Pozo, L. "Internacionalización y Sociedad de la Información", Cocicyl. 2005.
• García, E., Rodríguez-Borlado, C., Gayo, E., Pozo, L. "Sistemas y herramientas para la gestión de la innovación", IDETRA. 2005.
• VSST'2004 Veille Stratégique, Scientifique & Technologique, Toulouse. Octubre de 2004. "Un ejemplo de las posibilidades de la Vigilancia Tecnológica para las PYMES: Desarrollo de una Herramienta de Transferencia de Tecnología para las PYME en las Regiones Europeas – Demostración con las PYME del sector del plástico (TECHPLAST)". García, E.; Manotas, S., Gayo, E. y Pozo, L. IDETRA.
• 9º Congreso Mediterráneo de Ingeniería Química, Barcelona. 02 de noviembre. "Esterificación enzimática de diglicerol y ácido oleico. Modelado cinético". Ferrari, F. García, E. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.
• García, E., Ferrari, F., García, T., Martínez, M., Aracil, J. "Optimización de la esterificación enzimática del diglicerol y el ácido láurico. Revista de Tensioactivos y Detergentes", Vol. 4, nº 3, 257-62. 01 de septiembre.
• García, E., Ferrari, F., García, T., Martínez, M., Aracil, J. "Procedimiento para la obtención selectiva de productos de reacción entre ácidos grasos naturales y diglicerina utilizando lipasas inmovilizadas como catalizador". Patente española P200000175. 2000.
• Reunión Nacional de Primavera de la AIChE / Imret 4, Atlanta. Marz 00. "Uso de microrreactores en procesos de biotransformación. Estudio de la síntesis de éster de monolaurato de diglicerol". García, E. Ferrari, F. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.
• 8º Congreso Mediterráneo de Ingeniería Química, Barcelona. 99 de noviembre. "Un estudio comparativo de la esterificación enzimática del diglicerol con ácidos grasos". García, E. Ferrari, F. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.

• M.Sc. Ingeniería Química.

• Formadora de profesorado en la UNED.
• Diseño y docencia en programas de desarrollo activo de competencias transversales en Espacio IDEA.
• Diseño y docencia en programas internacionales de desarrollo activo de competencias en gestión de la investigación, tecnología e innovación en RTDI Innovation School (incluida la “FET Disruptive Project Ideas Week”, financiada por la Comisión Europea).
• Colaboración docente con Fundación GADEA Ciencia en el marco del Programa de formación en Gestión.
• Estratégica de Instituciones de Investigación, Innovación y Transferencia Tecnológica (GEDIIT).
• Prácticas académicas en C.E.I.P.S.O. El Encinar.
• Docente en tecnologías de transformación digital en Accenture y AT&F.

• Fundadora y socia directora de Research, Technology Development and Innovation, S.L. (RTDI) y, dentro de ella, RTDI Innovation School y Espacio IDEA.
• Directora de unidad en Investigación, Desarrollo Tecnológico y Transferencia de Tecnología (IDETRA).
• Técnico de sistemas en BNP Paribas.
• Analista en Accenture.
   

• Extending the Question Formulation Technique to Sustain an Inquiry-Based Culture in Schools, Harvard University.
• The Online Classroom: Strategies For Higher Ed Teaching And Learning, Harvard University.
• Ciclo superior en Inglés de la Escuela Superior de Idiomas.
• Certificate in Advanced English, University of Cambridge.

Líneas de investigación

• Gamificación educativa y didácticas activas para el desarrollo de competencias.

Participación en proyectos

• Discovery Learning: Effective training of transferable skills related to open science and innovation for PhD candidates and early-stage researchers. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 101006452).
• PREFET: Proactive FET Observatory for early trends, project building and social responsibility. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 824748).
• Online S3: ONLINE Platform for Smart Specialisation Policy Advice. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 710659).
• INNOLABS: INNOvative LABS for leveraging cross capacity building between ICT, Health, BIO and Medicine sectors for new emerging industries in personalized health. Proyecto financiado por la Comisión Europea (nº de proyecto: 691556).
• Hola Cloud: Effective collaboration for European RD and Innovation in software, services and Cloud computing: Knowledge discovery and Roadmapping. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 645197).
   

• Gamificación Didáctica: Qué es y cómo se hace. Editorial Octaedro, ISBN 978-84-19900-64-7, 2024.
• Formación efectiva de competencias transferibles relacionadas con la ciencia abierta y la innovación para doctorandos e investigadores noveles, Zenodo, 2022.
• Ventanas al futuro en torno a las principales tendencias en tecnologías emergentes. Ejercicio de hoja de ruta.  Las 20 principales tendencias en tecnología que apuntan a dar forma al mundo en las próximas décadas, estructuradas en 'Sueños' y posibles 'Pesadillas'", proyecto PREFET, 2020.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 1: Excelencia", RTDI, 2019.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 2: Impacto", RTDI, 2019.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 3: Implementación", RTDI, 2019.
• Komnino, N., Kakderi, C., Panori, A., García, E. et al. "Inteligencia y co-creación en estrategias de especialización inteligente. Hacia la próxima etapa de RIS3", Libro Blanco Online Se, junio de 2018, Research Gate.
• Guía completa de HORIZONTE 2020: El nuevo programa marco europeo de investigación y desarrollo e innovación. Todo lo que necesitas saber y entender para participar en H2020", RTDI, 2014.
• Cómo gestionar la innovación", Marketing Global, 2009.
• García, E., Pérez, A., Gayo, E., Pozo, L. "Internacionalización y Sociedad de la Información", Cocicyl. 2005.
• García, E., Rodríguez-Borlado, C., Gayo, E., Pozo, L. "Sistemas y herramientas para la gestión de la innovación", IDETRA. 2005.
• VSST'2004 Veille Stratégique, Scientifique & Technologique, Toulouse. Octubre de 2004. "Un ejemplo de las posibilidades de la Vigilancia Tecnológica para las PYMES: Desarrollo de una Herramienta de Transferencia de Tecnología para las PYME en las Regiones Europeas – Demostración con las PYME del sector del plástico (TECHPLAST)". García, E.; Manotas, S., Gayo, E. y Pozo, L. IDETRA.
• 9º Congreso Mediterráneo de Ingeniería Química, Barcelona. 02 de noviembre. "Esterificación enzimática de diglicerol y ácido oleico. Modelado cinético". Ferrari, F. García, E. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.
• García, E., Ferrari, F., García, T., Martínez, M., Aracil, J. "Optimización de la esterificación enzimática del diglicerol y el ácido láurico. Revista de Tensioactivos y Detergentes", Vol. 4, nº 3, 257-62. 01 de septiembre.
• García, E., Ferrari, F., García, T., Martínez, M., Aracil, J. "Procedimiento para la obtención selectiva de productos de reacción entre ácidos grasos naturales y diglicerina utilizando lipasas inmovilizadas como catalizador". Patente española P200000175. 2000.
• Reunión Nacional de Primavera de la AIChE / Imret 4, Atlanta. Marz 00. "Uso de microrreactores en procesos de biotransformación. Estudio de la síntesis de éster de monolaurato de diglicerol". García, E. Ferrari, F. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.
• 8º Congreso Mediterráneo de Ingeniería Química, Barcelona. 99 de noviembre. "Un estudio comparativo de la esterificación enzimática del diglicerol con ácidos grasos". García, E. Ferrari, F. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.

• M.Sc. Ingeniería Química.

• Formadora de profesorado en la UNED.
• Diseño y docencia en programas de desarrollo activo de competencias transversales en Espacio IDEA.
• Diseño y docencia en programas internacionales de desarrollo activo de competencias en gestión de la investigación, tecnología e innovación en RTDI Innovation School (incluida la “FET Disruptive Project Ideas Week”, financiada por la Comisión Europea).
• Colaboración docente con Fundación GADEA Ciencia en el marco del Programa de formación en Gestión.
• Estratégica de Instituciones de Investigación, Innovación y Transferencia Tecnológica (GEDIIT).
• Prácticas académicas en C.E.I.P.S.O. El Encinar.
• Docente en tecnologías de transformación digital en Accenture y AT&F.

• Fundadora y socia directora de Research, Technology Development and Innovation, S.L. (RTDI) y, dentro de ella, RTDI Innovation School y Espacio IDEA.
• Directora de unidad en Investigación, Desarrollo Tecnológico y Transferencia de Tecnología (IDETRA).
• Técnico de sistemas en BNP Paribas.
• Analista en Accenture.
   

• Extending the Question Formulation Technique to Sustain an Inquiry-Based Culture in Schools, Harvard University.
• The Online Classroom: Strategies For Higher Ed Teaching And Learning, Harvard University.
• Ciclo superior en Inglés de la Escuela Superior de Idiomas.
• Certificate in Advanced English, University of Cambridge.

Líneas de investigación

• Gamificación educativa y didácticas activas para el desarrollo de competencias.

Participación en proyectos

• Discovery Learning: Effective training of transferable skills related to open science and innovation for PhD candidates and early-stage researchers. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 101006452).
• PREFET: Proactive FET Observatory for early trends, project building and social responsibility. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 824748).
• Online S3: ONLINE Platform for Smart Specialisation Policy Advice. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 710659).
• INNOLABS: INNOvative LABS for leveraging cross capacity building between ICT, Health, BIO and Medicine sectors for new emerging industries in personalized health. Proyecto financiado por la Comisión Europea (nº de proyecto: 691556).
• Hola Cloud: Effective collaboration for European RD and Innovation in software, services and Cloud computing: Knowledge discovery and Roadmapping. Proyecto financiado por la Comisión Europea, coordinado por Eva García Muntión (nº de proyecto: 645197).
   

• Gamificación Didáctica: Qué es y cómo se hace. Editorial Octaedro, ISBN 978-84-19900-64-7, 2024.
• Formación efectiva de competencias transferibles relacionadas con la ciencia abierta y la innovación para doctorandos e investigadores noveles, Zenodo, 2022.
• Ventanas al futuro en torno a las principales tendencias en tecnologías emergentes. Ejercicio de hoja de ruta.  Las 20 principales tendencias en tecnología que apuntan a dar forma al mundo en las próximas décadas, estructuradas en 'Sueños' y posibles 'Pesadillas'", proyecto PREFET, 2020.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 1: Excelencia", RTDI, 2019.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 2: Impacto", RTDI, 2019.
• Guías detalladas para preparar propuestas H2020 ganadoras (RIAs e IAs). Sección 3: Implementación", RTDI, 2019.
• Komnino, N., Kakderi, C., Panori, A., García, E. et al. "Inteligencia y co-creación en estrategias de especialización inteligente. Hacia la próxima etapa de RIS3", Libro Blanco Online Se, junio de 2018, Research Gate.
• Guía completa de HORIZONTE 2020: El nuevo programa marco europeo de investigación y desarrollo e innovación. Todo lo que necesitas saber y entender para participar en H2020", RTDI, 2014.
• Cómo gestionar la innovación", Marketing Global, 2009.
• García, E., Pérez, A., Gayo, E., Pozo, L. "Internacionalización y Sociedad de la Información", Cocicyl. 2005.
• García, E., Rodríguez-Borlado, C., Gayo, E., Pozo, L. "Sistemas y herramientas para la gestión de la innovación", IDETRA. 2005.
• VSST'2004 Veille Stratégique, Scientifique & Technologique, Toulouse. Octubre de 2004. "Un ejemplo de las posibilidades de la Vigilancia Tecnológica para las PYMES: Desarrollo de una Herramienta de Transferencia de Tecnología para las PYME en las Regiones Europeas – Demostración con las PYME del sector del plástico (TECHPLAST)". García, E.; Manotas, S., Gayo, E. y Pozo, L. IDETRA.
• 9º Congreso Mediterráneo de Ingeniería Química, Barcelona. 02 de noviembre. "Esterificación enzimática de diglicerol y ácido oleico. Modelado cinético". Ferrari, F. García, E. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.
• García, E., Ferrari, F., García, T., Martínez, M., Aracil, J. "Optimización de la esterificación enzimática del diglicerol y el ácido láurico. Revista de Tensioactivos y Detergentes", Vol. 4, nº 3, 257-62. 01 de septiembre.
• García, E., Ferrari, F., García, T., Martínez, M., Aracil, J. "Procedimiento para la obtención selectiva de productos de reacción entre ácidos grasos naturales y diglicerina utilizando lipasas inmovilizadas como catalizador". Patente española P200000175. 2000.
• Reunión Nacional de Primavera de la AIChE / Imret 4, Atlanta. Marz 00. "Uso de microrreactores en procesos de biotransformación. Estudio de la síntesis de éster de monolaurato de diglicerol". García, E. Ferrari, F. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.
• 8º Congreso Mediterráneo de Ingeniería Química, Barcelona. 99 de noviembre. "Un estudio comparativo de la esterificación enzimática del diglicerol con ácidos grasos". García, E. Ferrari, F. García, T. Martínez, M. Aracil, J. Universidad Complutense de Madrid.