La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) está de celebración. En menos de dos meses han sido seis los profesores que se han doctorado: Abel González, Patricia Víctor, Sara Fuentes, Yolanda Berdasco, Rocío Garrido, Davinia Sánchez y la más reciente, Arina Gruia, quien presentó la semana pasada su tesis doctoral con gran éxito.

LOS PROFESORES

Abel González

Defendió su tesis doctoral “El ciberbullying o acoso juvenil mediante Internet: un análisis empírico a partir del modelo del Triple Riesgo Delictivo (TRD)” el día 22 de diciembre en la Universidad de Barcelona, dentro del programa de doctorado de Personalidad y Tratamiento.

“Desde el minuto uno ya empiezas a pensar en las publicaciones, acreditaciones... Es decir, la vida del docente no para, y esto es solo un pequeño paso en la vida académica, quizás el más importante, pero el primero”.

El Dr. Javier Cabo Salvador, profesor y director del Departamento de Ciencias de la Salud de la UDIMA ha sido nombrado Miembro de la Comisión Evaluadora de las Escuelas de Medicina de la República Dominicana y Presidente del Comité Evaluador de la Escuela de Medicina de la Universidad Católica Nordestana. Unos reconocimientos otorgados por el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT) de la República Dominicana.

Pionero en España de la cirugía de arritmias, creó la primera Unidad de Cirugía de Arritmias en edad pediátrica de Europa en el año 1989. Además, realizó el primer trasplante cardiaco en un recién nacido en España, en Mayo del 1994.

Djamil Tony Kahale, profesor de Ciencias del Trabajo, Relaciones Laborales y Recursos Humanos de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), ha participado en el Congreso Nacional “El Derecho del Trabajo y la seguridad social en la encrucijada: retos para la disciplina laboral”, celebrado los días 22 y 23 de enero en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias del Trabajo de la Universidad de Cádiz.

La ponencia del profesor Kahale, “El acoso laboral desde la óptica jurisprudencial”, ha sido expuesta en el III Panel: “Reformas Legislativas y Novedades Jurisprudenciales en Derecho del Trabajo ¿Buenas Prácticas Jurídicas?”.

Con motivo del día del Community Manager y del Social Media Day, el CEF.- y la UDIMA lanzan su primera Social Media Week, una iniciativa en la que se ofrecen descuentos en los programas y publicaciones relacionados con la gestión de las redes sociales en la empresa.

Desde hoy hasta el próximo 31 de enero se aplicará un 25% de descuento en el Máster en Marketing Digital y Social Media de la UDIMA, así como en los siguientes cursos monográficos del CEF.- Derecho de Internet, Marketing Digital y Redes Sociales (nivel avanzado), Analítica Web y Redes Sociales y Gestión de Redes Sociales en la Empresa (Community Manager).

Dentro del marco de las conferencias Club UDIMA, La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) celebró ayer la conferencia “Experiencias de movilidad internacional del profesorado de la UDIMA. Programa Erasmus y Programa de Movilidad Internacional de la UDIMA (PMIU)”, con la finalidad de dar a conocer los programas de movilidad del profesorado por la Oficina de Relaciones Internacionales (ORI) de la UDIMA.

En el acto, intervinieron Lucas Sánchez y Mariela Georgieva, coordinadores del programa; así como también Carmen Hidalgo, Sonia Janeth Romero y Javier Bravo, profesores de la UDIMA que compartieron sus experiencias en universidades extranjeras.

Abel González, profesor doctor del Grado en Criminología y del Máster Universitario en Análisis e Investigación Criminal de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), ha elaborado una serie de consejos y precisiones sobre el acoso escolar y el cyberbullying.

Entre ellos, el especialista señala que la detección temprana “es indispensable para lograr corregir el acoso, ya que las víctimas son incapaces de salir por sí mismas de esa situación”. Además, advierte: “Si la situación se enquista, se produce un inevitable menoscabo de la personalidad de la víctima, que puede llegar a afectarle en el futuro en su vida personal y profesional”.

El decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), Álvaro de Diego, publicó este lunes 18 de enero 'El fracaso como ejemplo', su última ‘Tribuna Abierta’ en el centenario rotativo ‘ABC’.

'Tribuna Abierta' es un espacio de opinión del diario que dirige Bieito Rubido, en el que el decano de la UDIMA publica con carácter periódico sus reflexiones. De Diego es licenciado en Humanidades por la Universidad CEU-San Pablo, universidad donde se doctoró en Periodismo.

La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) y el Centro de Estudios Financieros (CEF.-) han recibido a un grupo de alumnos de DuocUC, instituto profesional ubicado en Chile.

Durante su estancia, estudiarán el Curso Básico sobre Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF), cuyo objetivo es discutir sobre los aspectos básicos de las modificaciones que la Unión Europea ha resuelto introducir en los criterios de confección de los estados financieros de aquellas empresas que presenten cuentas consolidadas en los mercados de valores de la Unión.

Con el fin de ofrecer a los alumnos cómo es el día a día en la universidad, UDIMA ha creado su propio perfil en Instagram. En él ya se pueden ver algunas de las fotografías que se han publicado durante estas fiestas: desde el personal que trabaja en la sede de Collado Villalba (Madrid) hasta sus propias instalaciones.

Con ello, UDIMA ya tiene perfil en casi diez Redes Sociales, entre ellas, Twitter, Facebook, Pinterest, YouTube, Google+, beQbe, y LinkedIn, a través de las que ofrece contenidos de gran calidad a sus seguidores, la mayoría de ellos alumnos.

La Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) y el Centro de Estudios Financieros (CEF.-) colaboran en el I Curso de Comunicación para centros educativos en Valencia, organizado por SchoolMarket, agencia española de marketing educativo.

El programa del curso, que se impartirá el próximo 29 de enero, está diseñado para que los colegios puedan sacar partido a la comunicación como una herramienta fundamental para el marketing educativo: tanto para la captación como para la fidelización de los alumnos.