El doctor Luis Manuel Fernández, profesor de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, acaba de lanzar al mercado ‘Cultura, economía y educación. Nuevos desafíos en la sociedad digital’ (Editorial Dykinson), su segundo libro en calidad de coordinador, junto a Julieti Sussi de Oliveira, profesora de la Universidad de Sevilla.

Redacción UDIMA Media

La experiencia en el Colegio Herrikide de Tolosa de un programa contra el acoso escolar en los centros educativos, en el que participa la profesora de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Isabel Martínez, pone de manifiesto sus resultados positivos desde edades tempranas, al tiempo que abre la puerta a profundizar sobre una cuestión que no siempre tuvo la atención de los agentes competentes.

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Presentación presencial del estudio

Una investigación que ha utilizado como base el modelo online de enseñanza de la Universidad UDIMA concluye que la educación virtual fomenta una metodología de aprendizaje activo del estudiante, puesto que se exige una proactividad en la propia gestión de su aprendizaje lo que favorece su autonomía.

Por Luis Miguel Belda

La profesora de la UDIMA, Ana Landeta, durante su exposición en las JIUTE 2021.

"La innovación es parte de nuestro ADN como universidad y este tipo de jornadas son un claro ejemplo de ello". Con una frase tan asertiva como veraz, Ana Landeta comenzaba la ponencia inicial de las III Jornadas de Innovación en Tecnología Educativa de la UDIMA, que se celebra los días 21 y 22 de octubre. La profesora de la UDIMA ha centrado su exposición en repasar las Nuevas tendencias de Transformación Digital Educativa. Para ello ha acudido al contexto que nos deja la pandemia, así como los nuevos enfoques y políticas en materia de educación de la estrategia España Digital 2020-2025.

Por Alberto Orellana

La Estadística siempre es importante, pero este año aún más. Un motivo de esa importancia es, indudablemente, un acontecimiento excepcional como ha sido y es la pandemia. Pero hay otra razón que cada vez es y será menos excepcional: la ocurrencia de huracanes, inundaciones, erupciones volcánicas, terremotos y demás catástrofes que nos asolan, que no solo son (y como precisamente nos dice la Estadística, serán) cada vez más frecuentes, sino también de mayor intensidad destructora.

Por María José Pérez Fructuoso, Profesora Titular de Estadística y Econometría en la Universidad UDIMA

La Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, a través de la profesora Isabel Martínez, y la Universidad de Valencia (UV) trabajan, en el marco del Grupo de Investigación en Inteligencia Emocional (Greine), en la mejora de la gestión de conflictos entre los escolares en Educación Primaria, con el fin de innovar y mejorar la práctica educativa real en este ámbito.

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‘Análisis de la producción científica sobre enseñanza universitaria virtual y semipresencial en revistas españolas de alto impacto’ es como titulan los profesores de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, Julián Roa y Elisa Lucas, su artículo en la prestigiosa revista Revista Complutense de Educación en torno a la investigación científica sobre educación virtual, con una conclusión preliminar: menos de la esperable, en proporción al creciente interés de los estudiantes en este modelo, pero esperanzadoramente abierta a nuevos estudios.

Redacción UDIMA Media

Cristina Cafarelli, actual alumna del Grado en Magisterio de Infantil en la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, ha sido seleccionada entre las 31 aspirantes a mejor docente en la Categoría de Educación Infantil en los prestigiosos Premios Educa Abanca.

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El sociólogo y antropólogo doctor Mariano Urraco, profesor de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, afirma en una entrevista a NIUS que los recientes y, en algunos casos, repetidos brotes de violencia juvenil no son consecuencia única de la tensión acumulada durante la pandemia, sino que tienen “raíces más profundas” y anteriores a este tiempo.

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Los días 21 y 22 de octubre tendrán lugar las Jornadas de Innovación Universitaria con Tecnología Educativa (JIUTE) de la Universidad UDIMA. Las JIUTE, que celebran su tercera edición, tienen como objetivo el intercambio de trabajos en materia de innovación con tecnología educativa entre los miembros de la comunidad educativa.

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